下列除去雜質的實驗方法正確的是( 。
A、除去K2CO3固體中少量NaHCO3:置于坩堝中加熱
B、除去苯中溶有的少量溴苯:置于分液漏斗中分液
C、除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍過量雙氧水后放置
D、除去蛋白質溶液中混入的少量氯化鈉:加AgNO3溶液后過濾
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質的分離、提純和除雜
專題:
分析:A.碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鉀不能;
B.苯與溴苯不分層;
C.FeCl2與雙氧水反應生成氯化鐵和水;
D.AgNO3溶液使蛋白質溶液發(fā)生變性.
解答: 解:A.碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉,碳酸鉀不能,則置于坩堝中加熱能除去K2CO3固體中少量NaHCO3,但引入新雜質碳酸鈉,故A錯誤;
B.苯與溴苯不分層,不能利用分液法,應利用蒸餾,故B錯誤;
C.FeCl2與雙氧水反應生成氯化鐵和水,則加入稍過量雙氧水后放置可除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2,故C正確;
D.AgNO3溶液使蛋白質溶液發(fā)生變性,不能除雜,應利用滲析法除去蛋白質溶液中混入的少量氯化鈉,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查混合物分離、提純方法及選擇,為高頻考點,把握物質的性質及分離原理為解答的關鍵,注意除雜的原則即可解答,選項D為易錯點,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

DNA分子的兩條鏈之間通過氫鍵結合.DNA分子復制前首先將雙鏈解開,則DNA分子復制將雙鏈解開的過程可視為( 。
A、化學變化
B、物理變化
C、既有物理變化又有化學變化
D、是一種特殊的生物變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質發(fā)生化學變化時:(1)電子總數(shù)(2)原子總數(shù)(3)分子總數(shù)(4)物質的種類(5)物質的總質量(6)物質的總能量,反應前后肯定不會發(fā)生變化的是(  )
A、(1)(2)(3)(5)
B、(1)(2)(5)
C、(2)(5)(6)
D、(1)(4)(5)(6)

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫下,甲、乙兩燒杯均盛有5mL pH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4.關于甲、乙兩燒杯中溶液的描述正確的是(  )
A、溶液的體積:10V≤V
B、水電離出的OH-濃度:10c(OH-≤c(OH-
C、若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲≤乙
D、若分別與5mL pH=11的NaOH溶液反應,所得溶液的pH:甲≤乙

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、11.2L氯氣含有的分子數(shù)為0.5NA
B、32g氧氣中所含有的氧原子數(shù)為2NA
C、2.4g鎂變成鎂離子,轉移的電子數(shù)為0.1NA
D、1L 0.3mol/L K2SO4溶液中含有的K+數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

共價鍵、離子鍵、配位鍵和范德華力是粒子之間的四種作用力.現(xiàn)有下列晶體:①Na2O2②SiO2③[Cu(NH3 )4]Cl2④NH4Cl ⑤NaCl ⑥AlCl3,其中含有三種作用力的是( 。
A、只有①②③
B、只有①②③⑥
C、只有③④⑥
D、只有③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有芳香烴的分子式為C8H10,其分子中烷基碳上的氫被氯原子取代所得同分異構體有兩種,則該有機物苯環(huán)上的氫被氯原子取代的同分異構體的種數(shù)為(不考慮立體異構)( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C三種物質的物質的量隨時間變化的關系圖.
(1)、某溫度下,在體積為5L的容器中,A、B、C三種物質物質的量隨著時間變化的關系如圖所示,則該反應的化學方程式為
 

(2)、2s內(nèi)用A的濃度變化和用B的濃度變化表示的平均反應速率分別為
 
、
 

(3)A的轉化率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,850℃時發(fā)生反應:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)CO和H2O濃度變化如圖,則0~4min的平均反應速率v(CO)=
 
mol?L-1?min-1
(2)如圖中4~5min該反應
 
(填“是”或“否”)處于平衡狀態(tài);判斷理由.
 

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