實驗操作 | 預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1: |
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步驟2: |
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)化學興趣小組同學運用類比學習的思想,探究過氧化鈉與二氧化硫的反應。小組同學改進了下圖所示的裝置進行實驗制取SO2的反應。充分反應,B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應),將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。試回答下列問題:
(3) 請你完成裝置改進的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個干燥管,作用_______________________________________。
②措施:為確保C中的實驗現(xiàn)象發(fā)生,在B、C之間加一個裝有_________________的洗氣瓶,作用_______________________。
(2)某同學推斷該白色固體為Na2SO3,則其化學反應方程式是____________________________。
(3)任何的推論都要經(jīng)過檢驗,請完成對白色固體成分的探究:
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
① 提出合理假設:
假設1:白色固體為Na2SO3; 假設2: ;
假設3:白色固體為Na2SO3與Na2SO4的混合物。
② 設計實驗方案證明以上三種假設,并按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論。
實驗操作 |
預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1:取少量白色固體于試管,加入 ,塞上單孔膠塞,將生成的氣體通入 。 |
若 ,說明白色固體含有Na2SO3,則 成立,若無該現(xiàn)象, 則 成立。 |
步驟2:在步驟1反應后的溶液加入 。 |
若 ,則說明白色固體含Na2SO4。 結合步驟1的結論,則 成立,若無該現(xiàn)象,則 則 成立。 |
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科目:高中化學 來源:2015屆山東省濟寧市高一2月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)化學興趣小組同學運用類比學習的思想,探究過氧化鈉與二氧化硫的反應。小組同學改進了下圖所示的裝置進行實驗制取SO2的反應。充分反應,B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應),將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。試回答下列問題:
(1)請你完成裝置改進的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個干燥管,作用_______________________________________。
②措施:為確保C中的實驗現(xiàn)象發(fā)生,在B、C之間加一個裝有_________________的洗氣瓶,作用_______________________。
(2)某同學推斷該白色固體為Na2SO3,則其化學反應方程式是__________________。
(3)任何的推論都要經(jīng)過檢驗,請完成對白色固體成分的探究:
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
①提出合理假設:
假設1:白色固體為Na2SO3; 假設2: ;
假設3:白色固體為Na2SO3與Na2SO4的混合物。
②設計實驗方案證明以上三種假設,并按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論。
實驗操作 |
預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1:取少量白色固體于試管,加入 ,塞上單孔膠塞,將生成的氣體通入 。 |
若 ,說明白色固體含有Na2SO3,則 成立,若無該現(xiàn)象, 則 成立。 |
步驟2:在步驟1反應后的溶液加入 。 |
若 ,則說明白色固體含Na2SO4。 結合步驟1的結論,則 成立,若無該現(xiàn)象,則 則 成立。 |
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科目:高中化學 來源:2012屆高二年級高考復習方案配套課標版(二)月考化學試卷 題型:實驗題
(10分)化學興趣小組同學運用類比學習的思想, 探究過氧化鈉與二氧化硫的反應。小組同學改進了下圖所示的裝置進行實驗。充分反應,B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應),將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。
試回答下列問題:
(1)請你完成裝置改進的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個干燥管,理由_______________________________________。
②措施: ________________________,理由______________________________________。
(2)某同學推斷該白色固體為Na2SO3,則其所類比的化學反應是_______________________ (用化學方程式表示)。
任何的推論都要經(jīng)過檢驗,請完成對白色固體成分的探究:
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
① 提出合理假設:
假設1:白色固體為Na2SO3;假設2:白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物;
假設3: 。
② 設計實驗方案證明以上三種假設,并按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論。
實驗操作 |
預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1: |
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步驟2: |
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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高一上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
(15分)化學興趣小組同學運用類比學習的思想, 探究過氧化鈉與二氧化硫的反應。小組同學改進了下圖所示的裝置進行實驗。充分反應,B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應),將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃。
試回答下列問題:
(1)請你完成裝置改進的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個干燥管,理由_______________________________________
②措施:在B,C之間裝有一個NaOH的洗氣瓶,理由__________________________________
(2)某同學推斷該白色固體為Na2SO3,則其所類比的化學反應是_______________________ (用化學方程式表示)。
任何的推論都要經(jīng)過檢驗,請完成對白色固體成分的探究:
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
① 提出合理假設:(不需要考慮Na2O2的存在)
假設1:白色固體為Na2SO3;假設2:白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物;
假設3: 。
② 設計實驗方案證明以上三種假設,并按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論。
實驗操作 |
預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1: |
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步驟2: |
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