(1)常溫下,0.10mol?L-1 NH4Cl溶液pH
 
7(填“>”、“=”或“<”).
(2)相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,pH大。篘a2CO3
 
NaHCO3(填“>”、“=”或“<”).
(3)在配制FeCl3溶液時(shí),應(yīng)加入
 
,目的是
 

(4)Na2S溶液中滴入酚酞溶液顯
 
色,原因是
 
. (用離子方程式表示),
(5)將氯化鋁溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)是
 
;(填化學(xué)式,下同)將硫酸鋁溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 
考點(diǎn):鹽類水解的原理
專題:
分析:(1)NH4Cl是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解顯酸性;
(2)根據(jù)酸性:H2CO3>HCO3-,而酸越弱,鹽越水解來分析;
(3)FeCl3是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解顯酸性,加入對應(yīng)的酸能抑制其水解;
(4)Na2S是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解顯堿性,根據(jù)誰弱誰水解來分析離子方程式;
(5)氯化鋁為強(qiáng)酸弱堿鹽,水解出Al(OH)3和HCl,而HCl是揮發(fā)性酸,受熱揮發(fā)會導(dǎo)致水解平衡右移從而徹底水解;Al2(SO43是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解出H2SO4和Al(OH)3,而H2SO4是不揮發(fā)性酸,據(jù)此分析.
解答: 解:(1)NH4Cl是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解顯酸性,故溶液的pH<7,故答案為:<;
(2)酸性:H2CO3>HCO3-,而酸越弱,鹽越水解,故相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液的水解程度大于NaHCO3溶液的水解程度,故pH大小:Na2CO3>NaHCO3,故答案為:>;
(3)氯化鐵為強(qiáng)酸弱堿鹽,鐵離子生成生成氫氧化鐵和氯化氫,導(dǎo)致氯化鐵溶液中氯化鐵濃度減小,為防止氯化鐵水解,配制溶液過程中要加入鹽酸,故答案為:稀鹽酸,防止FeCl3水解;
(4)Na2S是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解顯堿性,故滴入酚酞后溶液變紅,離子方程式為:S2-+H2O?HS-+OH-
HS-+H2O?H2S+OH-,故答案為:紅,S2-+H2O?HS-+OH-HS-+H2O?H2S+OH-;
(5)氯化鋁為強(qiáng)酸弱堿鹽,水解出Al(OH)3和HCl:AlCl3+3H2O?Al(OH)3+HCl,而HCl是揮發(fā)性酸,受熱揮發(fā)會導(dǎo)致水解平衡右移,導(dǎo)致AlCl3徹底水解為Al(OH)3,灼燒時(shí)Al(OH)3又會分解為Al2O3,故將氯化鋁溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)是Al2O3;Al2(SO43是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解出H2SO4和Al(OH)3,而H2SO4是不揮發(fā)性酸,受熱不能揮發(fā),即Al2(SO43的水解不能徹底,故最終得到的即為Al2(SO43,
故答案為:Al2O3;Al2(SO43
點(diǎn)評:本題考查了鹽類水解的應(yīng)用,難度不大,理解并加強(qiáng)記憶是掌握本類題型的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將25.6gCu與含1.4molHNO3的濃硝酸恰好完全反應(yīng),使生成的氣體溶于水,最終得到的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為( 。
A、7.84L
B、13.4L
C、15.68L
D、5.97L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法不正確的是( 。
A、氯氣用于制備漂白粉
B、單質(zhì)硅用于制造光導(dǎo)纖維
C、氧化鋁的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料
D、三氧化二鐵用于生產(chǎn)紅色顏料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)人們常用空氣污染指數(shù)API來表示空氣的質(zhì)量.空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中
 
、
 
 
等污染物的濃度計(jì)算出來的數(shù)值.
(2)污水的處理方法主要有
 
、
 
和生物方法.
(3)常見的染發(fā)劑有
 
 
和合成染發(fā)劑等三大類.
(4)食品添加劑種類繁多,性能各異,但主要有
 
、
 
、
 
、和
 
等四種類型.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類活動密切相關(guān),以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、采用原煤脫硫技術(shù),可減少燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2
B、氫能是清潔能源,工業(yè)上電解水法制大量氫氣符合節(jié)能減排理念
C、如能將納米材料分散到液體分散劑中,該分散系可發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,由此可推測納米材料的直徑為1-100nm之間
D、化石燃料產(chǎn)生大量CO2 ,會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算以下溶液的pH.
(1)物質(zhì)的量濃度為0.01mol?L-1的鹽酸
(2)物質(zhì)的量濃度為0.001mol?L-1的氫氧化鈉
(3)物質(zhì)的量濃度為0.005mol?L-1的H2SO4
(4)物質(zhì)的量濃度為0.005mol?L-1的Ba(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化,下列說法不正確的是(  )
A、足量二氧化硫氣體通人品紅溶液中,溶液由紅色變?yōu)闊o色
B、二氧化氮?dú)怏w通入水中,氣體由紅棕色變?yōu)闊o色
C、熱的氧化銅加入乙醇中,無色乙醇變綠色
D、新制氫氧化銅懸濁液中加入葡萄糖溶液,加熱,沉淀由藍(lán)色變紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在C(s)+CO2(g)?2CO(g)反應(yīng)中,可使反應(yīng)速率增大的措施是( 。
①增大壓強(qiáng) ②增加炭的量、弁ㄈ隒O2 ④恒壓下充入N2、莺闳菹鲁淙隢2 ⑥通入CO.
A、①③④B、②④⑥
C、①③⑥D、③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可由多條途徑得到SO2

(1)Na2SO3固體與較濃硫酸(加熱)反應(yīng)可以制得SO2,可需用下列哪個(gè)裝置
 
.(填裝置序號)
(2)銅與濃硫酸反應(yīng)可以制得SO2,其化學(xué)方程式為
 

(3)如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2,選用上述兩種方法中的哪種更合理,你的理由是
 
.(答出一點(diǎn)就可)
(4)工業(yè)上硫酸工廠的廢氣含有SO2不僅污染大氣,還會浪費(fèi)資源,請用化學(xué)方程式表示回收SO2的原理
 
、
 

第一份第二份第三份
樣品質(zhì)量4.358.7017.40
SO2體積(L)0.4480.8961.12
硫的質(zhì)量0.4800.9601.28
(5)海波(Na2S2O3?5H2O)也能與硫酸反應(yīng)制得SO2(Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O).工業(yè)制得的海波中可能含有Na2SO3.取三份質(zhì)量不同的樣品,分別加入40mL濃度相同的硫酸溶液后,過濾出硫黃,微熱使SO2全部逸出,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(氣體體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).
試計(jì)算:
①硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L.
②樣品中n(Na2S2O3?5H2O):n(Na2SO3)=
 

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