【題目】噴泉實(shí)驗(yàn)是中學(xué)化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室中常用圖甲裝置進(jìn)行NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)。用該裝置完成噴泉實(shí)驗(yàn)的操作方法是_________。
(2)若用圖乙裝置進(jìn)行NH3的噴泉實(shí)驗(yàn),打開(kāi)止水夾后,燒杯中的液體不能進(jìn)入燒瓶。請(qǐng)寫(xiě)出引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的一種操作方法:____________。
(3)若將圖甲裝置中膠頭滴管和燒杯中液體改為NaOH溶液,能用改動(dòng)后的甲裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的一組氣體是_________(填字母)。
A.HCl和CO2 B.Cl2和CO C.O2和SO2 D.NO2和NO
【答案】打開(kāi)止水夾,擠壓膠頭滴管 用熱毛巾捂住圓底燒瓶底部;在燒瓶底部淋一些熱水;用冰袋包住燒瓶底部;在燒瓶底部淋少量酒精等(任寫(xiě)一種) A
【解析】
(1)擠壓膠頭后,氨氣極易溶于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,只要打開(kāi)止水夾,就可形成噴泉;
(2)圖乙裝置中,雖然氨氣極易溶于水,但氨氣與水不接觸,無(wú)法產(chǎn)生負(fù)壓,不能形成噴泉。應(yīng)設(shè)法減小燒杯內(nèi)氣體的壓強(qiáng),比如改變溫度;
(3)A.HCl、CO2都易與NaOH溶液反應(yīng);
B.Cl2易溶于NaOH溶液,CO不溶于NaOH溶液;
C.SO2易溶于NaOH溶液,O2不溶于NaOH溶液;
D.NO2易溶于NaOH溶液,NO不能與NaOH反應(yīng)。
(1)氨氣極易溶于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,形成噴泉,故圖甲裝置引發(fā)噴泉的操作為打開(kāi)止水夾,擠出膠頭滴管中的水。答案為:打開(kāi)止水夾,擠壓膠頭滴管;
(2)圖乙裝置打開(kāi)止水夾后,導(dǎo)管中存在一段空氣使NH3與水不能接觸溶解,因此不能形成噴泉。可使NH3受熱膨脹,排出導(dǎo)管中空氣,使NH3與水接觸;或使NH3受冷收縮,使導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入燒瓶,水與NH3接觸,均可形成噴泉。操作方法有:用熱毛巾捂住圓底燒瓶底部;在燒瓶底部淋一些熱水;用冰袋包住燒瓶底部;在燒瓶底部淋少量酒精等。答案為:用熱毛巾捂住圓底燒瓶底部;在燒瓶底部淋一些熱水;用冰袋包住燒瓶底部;在燒瓶底部淋少量酒精等(任寫(xiě)一種);
(3)A.HCl、CO2都易與NaOH溶液反應(yīng),氣體完全被吸收,可形成噴泉,A符合題意;
B.Cl2易溶于NaOH溶液,CO不溶于NaOH溶液,也不能與NaOH反應(yīng),不能形成噴泉,B不合題意;
C.SO2易溶于NaOH溶液,O2不溶于NaOH溶液,不能形成噴泉,C不合題意;
D.NO2易溶于NaOH溶液,NO不能與NaOH反應(yīng),不能形成噴泉,D不合題意。答案為:A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的溶液中取出20mL,向該溶液中逐滴加入鹽酸至過(guò)量,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的物質(zhì)的量與加入鹽酸的體積關(guān)系如圖所示(忽略溶解和揮發(fā)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)O-a段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________,______________________。
(2)O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量為___________,___________。
(3)原溶液的物質(zhì)的量濃度為_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將32.64 g銅與140 mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NO的體積為________L,NO2的體積為________L。
(2)參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量是________。
(3)待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmLamol·L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為________mol·L-1。
(4)欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要30%的雙氧水________g。
(5)欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要通O2______mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)中均含同種元素,且它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。下列說(shuō)法正確的是
A.A一定為單質(zhì)
B.C一定為氧化物
C.D一定為酸
D.A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16或16的倍數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按下圖要求完成實(shí)驗(yàn),并回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)①將充滿二氧化氮的試管倒立水中,觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)②將充滿二氧化氮的試管倒立水中,再通入氧氣時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)③將充滿二氧化氮的試管倒立氫氧化鈉溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷水蒸氣重整制取的合成氣可用于熔融碳酸鹽燃料電池。
(1)制取合成氣的反應(yīng)為CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)H =+206 kJ/mol。
向體積為2 L密閉容器中,按n(H2O)∶n(CH4)=1投料:
a.保持溫度為T1時(shí),測(cè)得CH4(g)的濃度隨時(shí)間變化曲線如圖1所示。
b.其他條件相同時(shí),在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下,反應(yīng)相同時(shí)間后,CH4的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖2所示。
①結(jié)合圖1,寫(xiě)出反應(yīng)達(dá)平衡的過(guò)程中的能量變化:______kJ。
②在圖1中畫(huà)出:起始條件相同,保持溫度為T2(T2> T1)時(shí), c(CH4)隨時(shí)間的變化曲線______。
③根據(jù)圖2判斷:
ⅰ. a點(diǎn)所處的狀態(tài)不是化學(xué)平衡狀態(tài),理由是_______。
ⅱ. CH4的轉(zhuǎn)化率:c>b,原因是________。
(2)熔融碳酸鹽燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如下。
①電池工作時(shí),熔融碳酸鹽中CO32-移向________(填“電極A”或“電極B”)
②寫(xiě)出正極上的電極反應(yīng):________。
(3)若不考慮副反應(yīng),1 kg甲烷完全轉(zhuǎn)化所得到的合成氣全部用于燃料電池中,外電路通過(guò)的電子的物質(zhì)的量最大為_____mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.將11.2gFe粉投入到足量稀硫酸中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成的氣體分子數(shù)為0.3NA
B.500mL 0.2mol·L-1 CaCl2溶液中,Ca2+和Cl-離子總數(shù)為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L SO3含有的分子數(shù)為NA
D.常溫常壓下,32 g O2和32 g O3含有的氧原子數(shù)均為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下 ①6.72L CH4 ②3.01×1023個(gè)HCl分子 ③13.6g H2S ④0.2 mol NH3,這四種氣體的關(guān)系表達(dá)正確的是( )
a.體積②>③>①>④ b.密度②>③>④>①
c.質(zhì)量②>③>①>④ d.氫原子個(gè)數(shù)①>③>④>②
A.abcB.bcdC.abdD.abcd
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________,其中冷凝管所起的作用為導(dǎo)氣和________,Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),關(guān)閉K2、開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開(kāi)始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。
(3)能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡(jiǎn)述如何實(shí)現(xiàn)這一操作:______________________________________。
(5)純凈的溴苯是無(wú)色油狀的液體,這個(gè)裝置制得的溴苯呈紅棕色,原因是里面混有______________,將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用__________洗滌,振蕩,分液;③蒸餾。
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