【題目】實驗室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液,實驗操作步驟有:
①在天平上稱出27.8g綠礬(FeSO47H2O),把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1~2cm處.改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻
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(1)操作步驟的正確順序為(填序號)
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是
(3)某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示,對所配溶液濃度有何影響?會(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

(4)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高還是偏低:沒有進行操作步驟④,會;加蒸餾水時不慎超過了刻度,會 . 向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,會
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng)

【答案】
(1)①②④③⑤
(2)500mL容量瓶;膠頭滴管
(3)偏高
(4)偏低;偏低;偏低
(5)重新配制
【解析】解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟:計算、稱量、稀釋、冷卻、移液、定容、搖勻、裝瓶等,所以正確的操作步驟為:①②④③⑤;
所以答案是:①②④③⑤;(2)配制溶液的操作步驟:首先計算出需要的溶質(zhì)的質(zhì)量,然后天平稱量,后放入燒杯中溶解,同時用玻璃棒攪拌,待溶液冷卻至室溫后,用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶,然后洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,將洗滌液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面離刻度線1至2CM時,改用膠頭滴管逐滴加入,至凹液面與刻度線相切,然后搖勻、裝瓶.在此過程中用到的儀器有:天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管,還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管;
所以答案是:500mL容量瓶; 膠頭滴管;(3)圖中為俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,依據(jù)C= 可知溶液濃度偏高;
所以答案是:偏高; (4)沒有進行操作步驟④,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)量偏小,溶液濃度偏低;
加蒸餾水時不慎超過了刻度,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度會偏低;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度會偏低;
所以答案是:偏低、偏低、偏低;(5)加蒸餾水時不慎超過了刻度,導(dǎo)致溶液體積偏大,導(dǎo)致實驗失敗 且無法補救,必須重新配制;
所以答案是:重新配制.
【考點精析】認真審題,首先需要了解配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(配制物質(zhì)的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度線).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某酸的酸式鹽NaHY在水溶液中HY-的電離程度小于HY-的水解程度,有關(guān)敘述正確的是()

A. H2Y在電離時H2Y + H2O HY- + H3O+

B. 在該鹽的溶液中,離子濃度為:c(Na+)>c(HY-)>c(Y2-) >c(OH-)>c(H+)

C. 在該鹽的溶液中,離子濃度為c(Na+)>c(Y2-) >c(HY-) >c(OH-)>c(H+)

D. HY-水解方程式為: HY- + H2O Y2 -+ H3O+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面說法中,與鹽類水解無關(guān)的是(

NaHCO3做發(fā)酵粉時加入檸檬酸后效果更好

FeCl2溶液中加入一定量的鐵粉

③實驗室配制AlCl3溶液,先把它溶解在鹽酸中,而后加水稀釋

NH4F溶液不能保存在玻璃試劑瓶中

⑤實驗室盛放Na2CO3、Na2SiO3 等溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞

⑥在NH4ClAlCl3 溶液中加入鎂條會產(chǎn)生氣泡

Na2S溶液和AlCl3溶液反應(yīng)得不到Al2S3

⑧室溫下NaHCO3飽和溶液pH約為8.4

0.1 mol/L AlCl3溶液中c(Al3+)<0.1 mol/L

A. ②⑧ B. ①② C. ④⑧ D. 全有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示四個單體構(gòu)成的化合物。下列敘述錯誤的是

A. 若單體是四種氨基酸,則該化合物為四肽,徹底水解后的產(chǎn)物再重新組合成四肽,共有24種排列組合

B. 若單體是葡萄糖,則該化合物為四糖,其水解成兩分子二糖時,該二糖能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)

C. 若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物有A、U、C、G四種含氮堿基,徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸、一種單糖和四種含氮堿基

D. 若單體是四種核苷酸,則該化合物一定含有A、C、G三種含氱堿基,水解后的產(chǎn)物再重新組合在一起,共有24種組合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組有機物中,只需加入溴水就能一一鑒別的是(
A.甲苯、苯、已烯
B.已炔、己烯、四氯化碳
C.已烷、苯、乙醇
D.已烯、苯、四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖關(guān)系,對下列概念的說法正確的是(

A.化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系
B.單質(zhì)與非電解質(zhì)屬于包含關(guān)系
C.溶液與分散系屬于并列關(guān)系
D.化合物與電解質(zhì)屬于包含關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】K2FeO4是一種多功能、高效水處理劑。它屬于(

A.B.C.D.氧化物

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【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是

A. 鐵紅——Fe2O3 B. 水玻璃——Na2SiO3

C. 純堿——NaOH D. 明礬——KAl(SO4)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定質(zhì)量含Cu、Cu2O、CuO的固體混合物,將其分成兩等份并進行下列轉(zhuǎn)化,
則轉(zhuǎn)化過程中所加稀HNO3的物質(zhì)的量濃度為(
A.4.4 molL1
B.3.6 molL1
C.4.0 molL1
D.3.2 molL1

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同步練習(xí)冊答案