【題目】化學(xué)家借助太陽能產(chǎn)生的電能和熱能，用空氣和水作原料成功地合成了氨氣。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．該合成中所有的電能和熱能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．該合成氨過程不屬于氮的固定

C．空氣、水、太陽能均為可再生資源

D．斷裂N2中的N≡N鍵會釋放出能量

【答案】C

【解析】

試題分析：A、轉(zhuǎn)化過程中不能全部轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，伴隨其他能量的轉(zhuǎn)化，故錯誤；B、氮的固定指游離態(tài)轉(zhuǎn)化成化合態(tài)，空氣中氮是游離態(tài)的，屬于氮的固定，故錯誤；C、屬于可再生資源，故正確；D、斷鍵需要吸收熱量，故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖．則下列說法正確的是（ ）

A. 簡單離子的半徑：X＜Z＜M

B. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：R＜N

C. Y、R兩種元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：Y＞R

D. 由X與N兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應(yīng)，但能與強(qiáng)堿反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。

(Ⅰ)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。

甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是 , 燒杯 (填字母)中的反應(yīng)最劇烈。

(Ⅱ)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價含氧酸的酸性就越強(qiáng)。他設(shè)計(jì)了下圖裝置以驗(yàn)證氮、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到有白色沉淀生成。

（1）寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A: ;B: ; C: 。

（2）寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:

（3）該裝置存在著某個缺陷，改進(jìn)的方法是

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中沒有顏色變化的是（ ）

A. 葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱

B. 木板上涂抹濃硫酸

C. 淀粉溶液中加入碘酒

D. 苯加入到酸性高錳酸鉀溶液中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，將C（s）和H2O（g）分別加入甲、乙兩個密閉容器，發(fā)生反應(yīng)：C（s）+2H2O（g） CO2（g）+2H2（g），其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

容器

容積/L

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所

需時間/min

C（s）

H2O（g）

H2（g）

甲

2

T1

2

4

3.2

2.8

乙

1

T2

1

2

1.2

3.0

（1）T1 _________T2 （填“>”、“<”或“=”）

（2）達(dá)到平衡后，保持溫度和體積不變，向甲容器內(nèi)再充入0.8molH2O和3.2molH2，則此時V正________V逆（填“>”、“<”或“=”）

（3）在密閉恒容的容器中，能表示上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_______________.

A．V逆（CO2）=2V正（H2）

B混合氣體的密度保持不變

C．c（H2O）：c（CO2）：c（H2）=2：1：2

D．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變

（4）某同學(xué)為了研究反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響，測得逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示：

可見在t1、t3、t5、t7時反應(yīng)都達(dá)了到平衡狀態(tài)，如果t2、t4、t6、t8時都只改變了一個反應(yīng)條件，則t6時刻改變的條件是_______________,則從t1到t8哪個時間段H2O （g）的平衡轉(zhuǎn)化率最低_________，（填“t1～t2,以此類推”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2－CH＝CH－COOH，則該有機(jī)物的性質(zhì)可能有（ ）

① 加成反應(yīng) ② 水解反應(yīng) ③ 酯化反應(yīng) ④ 中和反應(yīng) ⑤ 氧化反應(yīng) ⑥ 取代反應(yīng)

A. 只有①③⑥ B. 只有①③④

C. 只有①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA）（ ）

A. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L水所含分子數(shù)目為NA

B. 1mol·L-1K2SO4溶液所含K+數(shù)目為2NA

C. 1 mol鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O或Na2O2時，失電子數(shù)目均為NA

D. O2的摩爾體積約為22.4 L·mol-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與OH－具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是

A. F2 B. Cl－ C. NH3 D. NH2－

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )

A. 配制450mL溶液需要用到450mL容量瓶

B. 用酒精萃取碘水中的碘

C. 稱量NaOH 固體時,將NaOH 固體放在托盤天平左盤的紙上

D. 蒸餾時,應(yīng)將溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案