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9.在一個體積為2L的真空密閉容器中加入0.5molCaCO3,發(fā)生反應CaCO3(s)=CaO (s)+CO2(g),測得二氧化碳的物質的量濃度隨溫度的變化關系如圖表示,圖中A表示CO2的平衡濃度與溫度的關系曲線,B表示不同溫度下反應經過相同時間時CO2的物質的量濃度的變化曲線.請按要求回答下列問題:
(1)該反應正反應為吸熱反應(填吸或放),溫度為T5℃時,該反應耗時40s達到平衡,則T5℃時,該反應的平衡常數數值為0.2.
(2)如果該反應的平衡常數K值變大,該反應bc(選填編號).
a.一定向逆反應方向移動      b.在平衡移動時正反應速率先增大后減小
c.一定向正反應方向移動      d.在平衡移動時逆反應速率先減小后增大
(3)請說明隨溫度的升高,曲線B向曲線A逼近的原因:隨著溫度升高,反應速率加快,達到平衡所需要的時間變短.
物質電離平衡常數(25℃)
C6H5OHKi=1.28×10-10
H2CO3Ki1=4.3×10-7
Ki2=5.6×10-11
(4)在T5℃下,維持溫度和容器體積不變,向上述平衡體系中再充入0.5molN2,則最后平衡時容器中的CaCO3的質量為10g.
(5)已知苯酚和碳酸的電離平衡常數如圖所示請寫出二氧化碳通入苯酚鈉溶液的化學反應離子方程式C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-,請用電離平衡原理解釋上述反應發(fā)生的原因以及確定生成物的依據二氧化碳與水結合生成碳酸,且碳酸酸性比苯酚酸性強,故能生成苯酚.碳酸的電離分兩步:第一步:H2CO3?H++HCO3-,該步電離出的H+更容易結合C6H5O-生成酸性更弱的C6H5OH,導致第一步電離平衡正向移動,第二步電離:HCO3-?H++CO32-,C6H5OH酸性大于HCO3-,所以第二步電離出的H+更容易結合CO32-而不容易結合C6H5O-,故不影響第二步電離平衡.

分析 (1)由圖象判斷溫度與平衡移動的影響,再判斷反應中的熱效應;根據化學反應方程式可知,平衡常數K=c(CO2)計算;
(2)平衡常數增大,說明平衡正向移動,結合溫度對平衡常數的影響判斷;
(3)根據溫度對反應速率的影響判斷:溫度越高,反應速率越大,反之,溫度越低;
(4)由于容器體積不變,平衡體系中再充入0.5molN2,平衡不移動,據此計算;
(5)由電離平衡常數可知,苯酚的酸性弱于碳酸但比碳酸氫根強,據此答題.

解答 解:(1)由圖象可知,隨著溫度的升高,二氧化碳的平衡濃度增大,說明平衡向正反應方向移動,所以該反應為吸熱反應,根據化學反應方程式可知,平衡常數K=c(CO2),所以T5℃時,K=c(CO2)=0.2,
故答案為:吸熱; 0.2;
(2)平衡常數增大,說明平衡正向移動,此時改變的條件為升高溫度,如果該反應的平衡常數K值變大,則
a.一定向正反應方向移動,故a錯誤;
b.在平衡移動時,由于是升高溫度,所以正、逆反應速率都增大,由于該反應是吸熱反應,所以平衡移動后溫度會有所降低,所以正逆反應速率都會減小,故b正確;
c.一定向正反應方向移動,故c正確;
d.根據b的分析可知,d錯誤;
故選bc;
(3)根據溫度對反應速率的影響可知,隨著溫度升高,反應速率加快,達到平衡所需要的時間變短,所以曲線B向曲線A逼近,
故答案為:隨著溫度升高,反應速率加快,達到平衡所需要的時間變短;
(4)由于容器體積不變,平衡體系中再充入0.5molN2,平衡不移動,所以在T5℃時,二氧化碳的物質的量為2L×0.2mol/L=0.4mol,則被分解的CaCO3的質量為100×0.4g=40g,所以平衡時容器中的CaCO3的質量為0.5mol×100g/mol-40g=10g,
故答案為:10;
(5)二氧化碳通入苯酚鈉溶液的化學反應離子方程式為C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-,由電離平衡常數可知,苯酚的酸性弱于碳酸但比碳酸氫根強,二氧化碳與水結合生成碳酸,且碳酸酸性比苯酚酸性強,故能生成苯酚,碳酸的電離分兩步:第一步:H2CO3?H++HCO3-,該步電離出的H+更容易結合C6H5O-生成酸性更弱的C6H5OH,導致第一步電離平衡正向移動,第二步電離:HCO3-?H++CO32-,C6H5OH酸性大于HCO3-,所以第二步電離出的H+更容易結合CO32-而不容易結合C6H5O-,故不影響第二步電離平衡,
故答案為:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-;由電離平衡常數可知,苯酚的酸性弱于碳酸但比碳酸氫根強,二氧化碳與水結合生成碳酸,且碳酸酸性比苯酚酸性強,故能生成苯酚,碳酸的電離分兩步:第一步:H2CO3?H++HCO3-,該步電離出的H+更容易結合C6H5O-生成酸性更弱的C6H5OH,導致第一步電離平衡正向移動,第二步電離:HCO3-?H++CO32-,C6H5OH酸性大于HCO3-,所以第二步電離出的H+更容易結合CO32-而不容易結合C6H5O-,故不影響第二步電離平衡.

點評 本題主要考查了影響平衡常數的因素、影響平衡移動的因素、化學平衡常數的計算、電離平衡常數的應用等知識,中等難度,答題時注意學會從圖中獲取信息,并注意對平衡常數概念的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.由熔鹽電解法獲得的粗鋁含一定量的金屬鈉和氫氣,這些雜質可采用吹氣精煉法除去,產生的尾氣經處理后可用于鋼材鍍鋁.工藝流程如下:(注:NaCl熔點為801℃;AlCl3在181℃升華)

(1)精煉前,需清除坩堝表面的氧化鐵等雜質,防止精煉時它們分別與鋁發(fā)生置換相關的化學方程式為:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(2)將Cl2連續(xù)通入坩堝中的粗鋁熔體,雜質隨氣泡上浮除去.氣泡的主要成分除Cl2外還含有HCl、AlCl3;固態(tài)雜質粘附于氣泡上,在熔體表面形成浮渣,浮渣中肯定存在NaCl.
(3)在用廢堿液處理氣體A的過程中,所發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;H++OH-═H2O.
(4)鍍鋁電解池中,熔融鹽電鍍液中鋁元素和氯元素主要以AlCl${\;}_{4}^{-}$和Al2Cl${\;}_{7}^{-}$形式存在,鋁電極的主要電極反應式為Al+7AlCl4--3e-═4Al2Cl7-
(5)鋼材鍍鋁后,表面形成的致密氧化鋁膜能防止鋼材腐蝕,其原因是致密的氧化膜能隔絕鋼材與空氣中的O2、CO2和H2O等接觸,使電化學腐蝕和化學腐蝕不能發(fā)生.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列反應中,液體植物油不能發(fā)生的反應是( 。
A.加成反應B.氧化反應C.水解反應D.縮聚反應

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.把煤作為燃料可通過下列兩種途徑:
途徑Ⅰ:C(s)+O2(g) $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(g) (1mol碳單質反應放熱Q1 kJ)
途徑Ⅱ:先制水煤氣 C(s)+H2O(g) $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO(g)+H2(g) (1mol碳單質反應吸熱Q2 kJ)
再燃燒水煤氣 2CO(g)+O2(g)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2(g)
2H2(g)+O2(g) $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O(g)(1molCO和1molH2反應共放熱Q3 kJ)
試回答下列問題:
(1)當等物質的量的單質碳反應時,途徑Ⅰ放出的熱量等于 (填“大于”、“等于”或“小于”)途徑Ⅱ放出的熱量.
(2)Q1、Q2、Q3 的數學關系式是Q1=$\frac{Q{\;}_{3}}{2}$-Q2
(3)由于制取水煤氣反應里,反應物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量生成物所具有的總能量,那么在化學反應時,反應物就需要吸收能量才能轉化為生成物,因此其反應條件為高溫.
(4)簡述煤通過途徑Ⅱ作為燃料的意義:固體煤經處理變?yōu)闅怏w燃料后,不僅在燃燒時可以大大減少SO2和煙塵對大氣造成的污染,而且燃燒效率高,也便于輸送.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷的濃硫酸.為研究鐵質材料與濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:
【探究一】
(1)甲同學將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵表面被鈍化.
(2)甲同學另稱取鐵釘10.0g放入25.0mL濃硫酸中,加熱,充分應后得到溶液X并收集到氣體Y.甲同學認為X中可能含有Fe3+也可能含有Fe2+.若要確認此結論,應用ad(選填序號).
a.KSCN溶液    b.鐵粉和KSCN溶液     c.氨水    d.酸性KMnO4溶液
(3)乙同學取448mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,溴水褪色,發(fā)生反應的離子方程式為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得干燥固體2.33g.由此推知氣體Y中SO2的體積分數為50%.
【探究二】
分析乙同學實驗中SO2體積分數的結果,丙同學認為氣體Y中除水蒸氣外還可能含有Z和W氣體.為此設計了如圖探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略).

(4)裝置B中試劑的作用是檢驗SO2是否除盡.
(5)丙同學認為用如圖中的D、E、F裝置可證明氣體Y中還含有Z,則Z氣體為H2(化學式),證明Z氣體的實驗現象為黑色固體變紅,且無水硫酸銅變藍;F裝置的作用是防止空氣中水進入到E
(6)認為氣體Y中還含有W的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O(用化學方程式表示).為確認W的存在,需在裝置中添加M于c(選填序號).
a.A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.硫酸是強酸,中學階段將硫酸在水溶液中看做完全電離.但事實是,硫酸在水中的第一步電離是完全的,第二步電離并不完全,其電離情況為H2SO4═H++HSO4-,HSO4-?H++SO42-
請回答下列有關問題:
(1)Na2SO4溶液呈弱堿性(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”),其理由是SO42-+H2O═HSO4-+OH-.(用離子方程式表示).
(2)H2SO4溶液與BaCl2溶液反應的離子方程式為Ba2++HSO4-═BaSO4↓+H+
(3)在0.10mol•L-1的Na2SO4溶液中,下列離子濃度的關系正確的是BCD(填寫編號).
A.c(Na+)=c(SO42-)+c(HSO4-)+c(H2SO4)         B.c(OH-)=c(HSO4-)+c(H+
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HSO4-)+2c(SO42-)   D.c(Na+)=2c(SO42-)+2c(HSO4-
(4)若25℃時,0.10mol•L-1的NaHSO4溶液中c(SO42-)=0.029mol•L-1,則0.10mol•L-1的H2SO4溶液中c(SO42-)<0.029mol•L-1(填“<”、“>”或“=”),其理由是H2SO4═HSO4-+H+,電離出的H+抑制HSO4-的電離.
(5)或25℃時,0.10mol•L-1H2SO4溶液的pH=-lg 0.11,則0.10mol•L-1H2SO4溶液中c(SO42-)=0.01 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.將一定量的鎂和銅組成的混合物加入到稀硝酸中,金屬完全溶解(假設反應中還原產物只有NO).向反應后的溶液中加入3mol/L NaOH溶液至沉淀完全,測得生成沉淀的質量比原合金的質量增加5.1g.下列敘述不正確的是( 。
A.當金屬全部溶解時收集到NO氣體的體積一定為2.24 L
B.當生成的沉淀量達到最大時,消耗NaOH溶液的體積V≥100mL
C.參加反應的金屬的總質量3.6g<m<9.6 g
D.當金屬全部溶解時,參加反應的硝酸的物質的量一定是0.4 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.設NA為阿伏加德羅常數,下列敘述正確的是(Fe 56、C 12、O 16)( 。
A.1mol•L-1NaHCO3溶液中的Na+數為NA
B.常溫時,4.4gCO2所含的氧原子數為0.2NA
C.5.6g Fe與足量稀硝酸反應,轉移電子數為0.2NA
D.1molNa 與O2 反應生成Na2O2和Na2O電子轉移數為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.高溫及加入催化劑都能使合成氨的反應速率加快
B.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后變淺
C.SO2催化氧化成SO3的反應,往往需要使用催化劑
D.H2、I2、HI平衡時的混合氣體加壓后顏色變深

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同步練習冊答案