分析 (1)灼燒固體應(yīng)選擇坩堝來(lái)加熱灼燒,溫度升高物質(zhì)溶解度增大,熱水能加快物質(zhì)溶解的速度;
(2)氯氣制備一是在強(qiáng)酸性條件下用氧化劑氧化Cl-,實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)是常溫下發(fā)生的氧化還原反應(yīng),據(jù)此選擇實(shí)現(xiàn)此條件下的反應(yīng),二是電解法.限用圖D中的儀器是電解飽和食鹽水得到氯氣,原料液經(jīng)結(jié)晶過(guò)濾分離出氯化鉀后,向?yàn)V液中通適量氯氣氧化I-,制得富碘溶液,過(guò)量的氯氣不能直接排放到空氣中,用裝置C中氫氧化鈉溶液吸收避免污染;
(3)萃取是一種常用的分離液-液混合物的方法,它是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同(溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度要大于在原溶劑中的溶解度),用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液里提取出來(lái)的操作,分液是把互不相溶的兩種液體分開的操作,一般分液都是與萃取配合使用的;取100mL B中富碘溶液,加入萃取劑X分液得到含碘單質(zhì)的有機(jī)萃取劑,分液后加入氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-→5I-+IO3-+3H2O,分液得到有機(jī)萃取劑重新利用,吸收碘單質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入硫酸酸化,發(fā)生反應(yīng)5I-+IO3-+6H+→3I2+3H2O,操作Ⅰ后得到碘單質(zhì)固體,說(shuō)明操作Ⅰ為過(guò)濾;
(4)氯化鉀樣品中含K2CO3,測(cè)定K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要加入試劑沉淀碳酸根離子且不引入新的雜質(zhì),測(cè)定樣品質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量,依據(jù)元素守恒計(jì)算碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
解答 解:(1)灼燒干海帶,使其灰化后用熱水浸泡、過(guò)濾,制得原料液,含有氯化鉀等物質(zhì).實(shí)驗(yàn)室灼燒海帶應(yīng)放在坩堝中加熱,選用熱水而不是冷水浸泡海帶灰的目的是加快溶解速率,
故答案為:坩堝,加快溶解速率;
(2)氯氣制備方法:一是在強(qiáng)酸性條件下用氧化劑氧化Cl-,實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)是常溫下發(fā)生的氧化還原反應(yīng),據(jù)此選擇實(shí)現(xiàn)此條件下的反應(yīng),二是電解法.限用圖D中的儀器是電解飽和食鹽水得到氯氣,
a.2NaCl(s)+MnO2+2H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$MnSO4+Cl2↑+Na2SO4+2H2O,反應(yīng)需要加熱,故a錯(cuò)誤;
b.2KMnO4+16HCl(濃)→2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,此反應(yīng)不需要加熱常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,故b正確;
c.2NaCl+2H2O$\stackrel{通電}{→}$2NaOH+Cl2↑+H2↑,反應(yīng)是通電電解氯化鈉溶液,是工業(yè)氯堿工業(yè)原理,故C正確;
d.4HCl(濃)+MnO2$\stackrel{△}{→}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)需要加熱反應(yīng),故d錯(cuò)誤;
原料液經(jīng)結(jié)晶過(guò)濾分離出氯化鉀后,向?yàn)V液中通適量氯氣氧化I-,制得富碘溶液,廣口瓶B中是發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 Cl2+2I-=I2+2Cl-,過(guò)量的氯氣不能直接排放到空氣中,用裝置C中氫氧化鈉溶液吸收,避免污染,
故答案為:bc,Cl2+2I-=I2+2Cl-,吸收未反應(yīng)的氯氣,防止污染;
(3)萃取劑X應(yīng)選擇不溶于水的有機(jī)溶劑且碘單質(zhì)在其中溶解性大,
a.苯不溶于水,碘單質(zhì)在苯中溶解性大,但100mL苯的體積和溶液體積相同,萃取碘單質(zhì)后濃度小,試劑浪費(fèi),故a錯(cuò)誤;
b.10mL乙醇和水溶液混溶,不能分層,不能做萃取劑,故b錯(cuò)誤;
c.10mLCCl4 和水溶液不溶,能分層且碘單質(zhì)在其中溶解性大,可以做萃取劑,故c正確;
d.10mL己烯和碘單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng),不能做萃取劑,故d錯(cuò)誤;
故選c,
取100mL B中富碘溶液,加入萃取劑X分液得到含碘單質(zhì)的有機(jī)萃取劑,依據(jù)萃取原理可知,萃取劑X應(yīng)選擇不溶于水的有機(jī)溶劑且碘單質(zhì)在其中溶解性大,萃取分液需要的儀器是分液漏斗,燒杯,分液后加入氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-→5I-+IO3-+3H2O,分液得到有機(jī)萃取劑重新利用,吸收碘單質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入硫酸酸化,發(fā)生反應(yīng)5I-+IO3-+6H+→3I2+3H2O,操作Ⅰ后得到碘單質(zhì)固體,說(shuō)明操作Ⅰ為過(guò)濾;
故答案為:c,分液漏斗,過(guò)濾;
(4)用沉淀法測(cè)定氯化鉀樣品中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱量一定質(zhì)量的樣品,在燒杯中溶解,加入過(guò)量BaCl2或CaCl2溶液,沉淀碳酸根離子生成沉淀,過(guò)濾得到沉淀,洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量,計(jì)算沉淀物質(zhì)的量,結(jié)合碳元素守恒,計(jì)算碳酸鉀質(zhì)量,進(jìn)而得到碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
①要用到的化學(xué)試劑是BaCl2或CaCl2,
故答案為:BaCl2或CaCl2;
②要測(cè)定的物理量是需要測(cè)定樣品質(zhì)量和干燥沉淀質(zhì)量,
故答案為:樣品質(zhì)量和干燥沉淀質(zhì)量;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)基本操作,氯氣制備方法和裝置選擇,物質(zhì)的提純分離試驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì),注意萃取分液實(shí)驗(yàn)原理和操作的理解應(yīng)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何氣體單質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積約為22.4L,則含有2NA個(gè)原子 | |
B. | 常溫常壓下,16g氧氣和32 g臭氧(O3)所含氧原子總數(shù)為3NA | |
C. | 常溫常壓下,11.2L甲烷中含有的氫原子數(shù)為2NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.3mol二氧化碳中含有氧原子數(shù)0.3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大理石溶于醋酸中:CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O | |
B. | 用硫酸銅溶液吸收硫化氫氣體:Cu2++S2-═CuS↓ | |
C. | 稀硝酸中加入過(guò)量鐵粉:3Fe+8H++2NO3-═3Fe3++2NO↑+4H2O | |
D. | 向NaHCO3溶液中加入少量的Ba(OH)2溶液:Ba2++HCO3-+OH-═BaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活動(dòng)性:Cl->Br->I- | B. | 還原性:I->Br->Cl- | ||
C. | 穩(wěn)定性:AgCl>AgBr>AgI | D. | Ksp:AgCl>AgBr>AgI |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液,加熱NaCl溶液制取NaCl晶體 | |
B. | 用100mL的量筒量取5.2mL的鹽酸 | |
C. | 用托盤天平稱取25.20gNaCl | |
D. | 用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba(NO3)2溶液 | B. | AgNO3溶液 | C. | Ba(OH)2溶液 | D. | NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3 | B. | 堿性:Na2CO3<NaHCO3 | ||
C. | 水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3 | D. | 與鹽酸反應(yīng)速度Na2CO3>NaHCO3 |
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