鐵鹽在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域有重要的價(jià)值。
(1)將55.600g綠礬(FeSO4?7H2O,式量為278)在高溫下加熱,充分反應(yīng)后生成Fe2O3固體和SO2、SO3、水的混合氣體,則生成Fe2O3的質(zhì)量為        g;SO2        mol。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用以下方法制備摩爾鹽晶體[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,式量為392]。
Ⅰ.將4.400g鐵屑(含F(xiàn)e2O3)與25mL3mol/L H2SO4充分反應(yīng)后,得到 FeSO4和H2SO4的混合溶液,稀釋溶液至100mL,測(cè)得其pH=1。
①鐵屑中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         (保留兩位小數(shù))。
Ⅱ.向上述100mL溶液中加入與該溶液中FeSO4等物質(zhì)的量的(NH4)2SO4晶體,待晶體完全溶解后蒸發(fā)掉部分水,冷卻至t℃,析出摩爾鹽晶體12.360g,剩余溶液的質(zhì)量為82.560g。
②t℃時(shí),(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O的溶解度是          g/100g水(保留兩位小數(shù))。
(3)黃鐵礬是難溶于水且不含結(jié)晶水的鹽,它由兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子構(gòu)成。工業(yè)上常用生成黃鐵礬的方法除去溶液中的Fe2+,原理是:用氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+的水解產(chǎn)物與溶液中某些離子一起生成黃鐵礬沉淀。
實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)過(guò)程的操作如下:
向1L 0.0500mol/L的稀硫酸中加入16.680g綠礬,完全溶解后,依次加入1.065gNaClO3(式量106.5)和1.610gNa2SO4?10H2O(式量322),充分反應(yīng)后,得到9.700g黃鐵礬沉淀。所得無(wú)色溶液中含有的H+為0.16 mol,SO42—為0.075 mol,Cl—為0.01mol。
計(jì)算并確定黃鐵礬的化學(xué)式。


(1)16(3分);0.1(3分)
(2)①0.36(或36%)(3分)     ②22.51(3分)
(3)NaFe3(SO4)2(OH)6(4分)

解析試題分析:
(1)綠礬(FeSO4?7H2O,式量為278)在高溫下加熱分解的方程式為2FeSO4?7H2O==Fe2O3+SO2+SO3+7H2O,設(shè)生成氧化鐵的質(zhì)量是x,二氧化硫的物質(zhì)的量為y,

Ⅰ、根據(jù)題意知,溶液中還有酸剩余,剩余的n(H2SO4)=0.1mol/L×0.5×0.1L=0.005mol,則參加反應(yīng)的n(H2SO4)=0.025L×3mol/L-0.005mol=0.07mol,設(shè)鐵的物質(zhì)的量是m,氧化鐵的質(zhì)量是n,

(SO42(OH)6
考點(diǎn):本題涉及物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)等有關(guān)計(jì)算,難度較大,注意Ⅰ、(1)中鐵不僅和稀硫酸反應(yīng),還和鐵離子反應(yīng),往往容易漏掉該反應(yīng)而導(dǎo)致錯(cuò)誤,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

向100ml 1mol/L 的Al2(SO4)3 溶液中加入100ml NaOH溶液,得到7.8克白色沉淀,請(qǐng)問(wèn)NaOH溶液物質(zhì)的量濃度可能是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

將足量的鋅投入200mL某濃度的鹽酸中完全反應(yīng),生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為1.12L。求:
(1)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是多少?
(2)所用鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

小蘇打、胃舒平、達(dá)喜都是常用的中和胃酸的藥物。
(1)小蘇打每片含0.50gNaHCO3,2片小蘇打片和胃酸完全中和,被中和的H+   mol。
(2)胃舒平每片含0.245gAl(OH)3,中和胃酸時(shí),6片小蘇打相當(dāng)于胃舒平   片。
(3)達(dá)喜的化學(xué)成分是鋁和鎂的堿式鹽:取該堿式鹽3.01g,加入2.0mol/L鹽酸使其溶解,當(dāng)加入鹽酸42.5mL時(shí)開(kāi)始產(chǎn)生CO2,加入鹽酸至45.0mL時(shí)正好完全反應(yīng),計(jì)算該堿式鹽樣品中氫氧根與碳酸根的物質(zhì)的量之比           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(1)氨氣在工農(nóng)業(yè)有著廣泛的用途。已知25%氨水的密度為0.91 g/cm3,5%氨水的密度為0.98 g/cm3。
①配制100mL 2.5mol/L氨水需要濃度為25%氨水______mL(保留2位小數(shù))。
②若將上述兩溶液等體積混合,所得氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。
A.等于15%    B.大于15%    C.小于15%    D.無(wú)法估算
已知:4NH3+O24NO+6 H2O,4NO+3O2+2H2O4HNO3
(2)設(shè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.20,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為0.80。
①a mol NO完全轉(zhuǎn)化為HNO3理論上需要氧氣_____________mol。
②為使NH3恰好完全氧化為NO,氨-空氣混合氣體中氨的體積分?jǐn)?shù)(用小數(shù)表示)為_(kāi)____________
(保留2位小數(shù))。
(3)20.0 mol NH3用空氣氧化,產(chǎn)生混合物的組成為:NO 18.0 mol、O2 12.0 mol、N2 150.0 mol和一定量硝酸,以及其他成分(高溫下NO與O2不化合)。計(jì)算氨轉(zhuǎn)化為NO和HNO3的轉(zhuǎn)化率。
(4)20.0 mol NH3和一定量空氣充分反應(yīng)后,再轉(zhuǎn)化為硝酸。通過(guò)計(jì)算,在圖中畫(huà)出HNO3的物質(zhì)的量n(A)和空氣的物質(zhì)的量n (B)關(guān)系的理論曲線。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在200mL的混合溶液中,硝酸和硫酸的物質(zhì)的量的濃度均為0.2mol/L,向該混合液中加入3.84g的銅,加熱使其充分反應(yīng)。試計(jì)算:
(1)理論上生成的一氧化氮(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的體積是多少升?
(2)若反應(yīng)后溶液的體積不發(fā)生變化,溶液中Cu2物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)欲配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸。
(1)若采用18 mol/L的濃硫酸配制該溶液,需要濃硫酸的體積為_(kāi)_______mL;所選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_______mL。
(2)甲同學(xué)的配制步驟:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①洗滌操作中,將洗滌燒杯后的溶液也注入容量瓶,其目的是________。
②定容的正確操作是繼續(xù)加蒸餾水至離刻度線下________時(shí),改用________加水至液面與刻度線相切。
③用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,處理的方法是________(填字母序號(hào),下同)。
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃硫酸
D.重新配制
(3)配制時(shí)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是________。
A.轉(zhuǎn)移時(shí)有少量溶液濺出
B.定容時(shí)俯視讀取刻度
C.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
D.定容時(shí)液面超過(guò)了刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生欲配制6.0 mol/L的H2SO4  1 000 mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:
①480 mL 0.5 mol/L 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18 mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____mol/L(保留1位小數(shù))。
(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_____mL。
(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18 mol/L的濃硫酸____mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D._________________________________________________________________
_________________________________________________________________
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2 cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。
(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(5)進(jìn)行操作C前還需注意                                            
                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列每組中的兩種互為同素異形體的是

A.金剛石與石墨 B.CH4與CH3CH3
C.正丁烷與異丁烷 D.12C與14C

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同步練習(xí)冊(cè)答案