【題目】下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)生成的是
A. FeCl2 B. H2SiO3 C. CuCl2 D. Fe(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】秸稈(含多糖物質(zhì))的綜合應(yīng)用具有重要的意義。下面是以秸桿為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:
回答下列問題;
(1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是 ________(填標(biāo)號(hào))。
a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式
b.麥芽搏水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄櫧和果糖
c.用銀鏡反應(yīng)不能判新淀粉水解足否完全
d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
(2)B生成C的反應(yīng)類型為________;
(3)D中官能團(tuán)名稱為_______ ,D生成E的反應(yīng)類型為_______;
(4)由F生成G的化學(xué)方程式為___________;
(5)具有一種官能團(tuán)的二取代為芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體,0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2,W共有__________種(不含立體結(jié)構(gòu))。
(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備對(duì)二苯二甲酸的合成路線_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:(注:R、R′表示烴基),屬于酮類,酮不發(fā)生銀鏡反應(yīng)。今有如下變化:A(C6H12O2)。已知C為羧酸,C、E都不發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)可能有
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O===NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
【探究實(shí)例】
Ⅰ.原理分析 碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是________.
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,在溶液中首先結(jié)晶析出
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)探究
(1)一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
回答下列有關(guān)問題:
①丁裝置中稀硫酸的作用是____________;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是________(填分離操作的名稱)。如何進(jìn)一步提純(寫出具體的操作)_________________________________________________。
(2)另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從_________管通入_______氣體,再從_______管中通入_____________氣體。
②有同學(xué)建議在戊裝置的b導(dǎo)管下端連接己裝置,理由是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷,其實(shí)驗(yàn)的裝置如下(反應(yīng)需要加熱,圖中省去了加熱裝罝):
乙醇 | 溴乙烷 | 溴 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 深紅色液體 |
密度/(g cm-3) | 0.79 | 1.44 | 3. 1 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 38.4 | 59 |
(1)A裝置的名稱是________。
(2)沸石的作用是________。
(3)己知H2SO4(濃)+NaBrNaHSO4+HBr↑,寫出A中生成溴乙烷的化學(xué)方程式________。
(4)C中收集到的粗產(chǎn)品混有雜質(zhì)的主要成份是________;為了除去這些雜質(zhì),最好選擇下列____(選填序號(hào))溶液來洗滌所得粗產(chǎn)品。
A.氫氧化鈉B.碘化鈉C.亞硫酸鈉D.碳酸氫鈉
(5)粗產(chǎn)品洗滌、分液后,再經(jīng)過蒸餾水洗滌、分液,然后加入少量的M固體,靜置片刻后過濾,再將所得濾液進(jìn)行蒸餾,收集到的餾分約10.0g。
①M(fèi)固體的名稱為________;
②在上述提純過程中每次分液時(shí),產(chǎn)品均從分液漏斗的________(填“上口”或“下口”)放出;
③從乙醇的角度考慮,本實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率是_________。
(6)該實(shí)驗(yàn)裝罝的主要缺陷是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有中學(xué)化學(xué)中常見的幾種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)中的還原劑的是________________。
(2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是__________________________。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(配平)__________________________________。
(4)隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),許多汽車都已經(jīng)裝上了如圖所示的尾氣處理裝置。在催化劑的作用下,尾氣中兩種主要的有毒氣體反應(yīng)生成兩種無害氣體,兩種無害氣體均為空氣中的成分,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)不正確的是
A. CO2CH4N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體
B. 使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一
C. 節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求
D. 合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制備(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的實(shí)驗(yàn)中,需對(duì)過濾出產(chǎn)品的母液(pH<1)進(jìn)行處理。室溫下,分別取母液并向其中加入指定物質(zhì),反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子正確的是( )
A. 通入過量Cl2:Fe2+、H+、NH、Cl-、SO
B. 加入少量NaClO溶液:NH、Fe2+、H+、SO、ClO-
C. 加入過量NaOH溶液:Na+、Fe2+、NH、SO、OH-
D. 加入過量NaClO和NaOH的混合溶液:Na+、SO、Cl-、ClO-、OH-
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