【題目】過(guò)碳酸鈉是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑。某興趣小組制備過(guò)碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案和裝置示意圖如圖1

已知:主反應(yīng)

副反應(yīng)

滴定反應(yīng):

,時(shí)開(kāi)始分解。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖2中支管的作用是 ______ 。

2)步驟的關(guān)鍵是控制溫度,其措施有 ______ ______ 。

3)在濾液X中加入適量NaCl固體或無(wú)水乙醇,均可析出過(guò)碳酸鈉,原因是 ______

4)步驟中選用無(wú)水乙醇洗滌產(chǎn)品的目的是 ______ 。

5)下列物質(zhì)中,加入到過(guò)碳酸鈉溶液中,不會(huì)產(chǎn)生大量氣體的是 ______ 。

A.MnO2 B.FeCl3 C.Na2SO3 D.NaOH E.HCl

6)準(zhǔn)確稱取 過(guò)碳酸鈉于250mL 錐形瓶中,加50mL 蒸餾水溶解,再加50mL,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗,則產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______

【答案】平衡壓強(qiáng) 冷水浴,磁力攪拌 緩慢滴加溶液等 降低產(chǎn)品的溶解度鹽析作用或醇析作用 洗去水份,利于干燥

【解析】

過(guò)碳酸鈉是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑。某興趣小組制備過(guò)碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案和裝置示意圖如圖1

已知:主反應(yīng)

副反應(yīng)

滴定反應(yīng):

,時(shí)開(kāi)始分解。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖2中支管的作用是平衡壓強(qiáng),保證液體順利滴下。

2)步驟的關(guān)鍵是控制溫度,由于反應(yīng)放熱,所以可以用冰水浴和磁力攪拌,還可以緩慢滴加雙氧水。

3)從同離子效應(yīng)以及相似相溶的角度考慮NaCl固體或無(wú)水乙醇使過(guò)碳酸鈉析出的原因。

4)用無(wú)水乙醇洗滌產(chǎn)品的目的是減少產(chǎn)品損失。

5)可以把過(guò)碳酸鈉的成分看做是碳酸鈉和過(guò)氧化氫,判斷和碳酸鈉或過(guò)氧化氫能否反應(yīng)以及反應(yīng)是否產(chǎn)生氣體做出選擇。

6)根據(jù)滴定方程式計(jì)算的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

副反應(yīng)化學(xué)方程式,有氣體生成導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,如不及時(shí)平衡壓強(qiáng),容易產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)事故,所以支管有平衡壓強(qiáng)的作用,保證液體順利流出,故答案為:平衡壓強(qiáng);

反應(yīng)溫度較低,苯與硝酸反應(yīng)的溫度控制方法,即水浴法;攪拌也可以控制溫度,所以還可用磁力攪拌的方法;讓反應(yīng)速率減小控制溫度,所以可用緩慢滴加溶液的方法,故答案為:冷水;磁力攪拌;緩慢滴加溶液;

加入氯化鈉固體,鈉離子濃度增大,降低了過(guò)碳酸鈉的溶解度,可以析出過(guò)碳酸鈉,加入有機(jī)物乙醇,過(guò)碳酸鈉難溶于乙醇,降低了過(guò)碳酸鈉的溶解度,可以析出過(guò)碳酸鈉,

故答案為:降低產(chǎn)品的溶解度鹽析作用或醇析作用;

無(wú)水乙醇能和水互溶,且極易揮發(fā),所以選用無(wú)水乙醇洗滌,所以其目的是:洗去水份,利于干燥,故答案為:洗去水份,利于干燥;

過(guò)碳酸鈉可以看作的混合物,、能作雙氧水的催化劑,催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,有還原性,能被過(guò)碳酸鈉氧化生成硫酸鈉和水,無(wú)氣體放出,氯化氫能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,只有氫氧化鈉不反應(yīng),所以加入到過(guò)碳酸鈉溶液中,不會(huì)產(chǎn)生大量氣體的是亞硫酸鈉和氫氧化鈉,故答案為:CD;

由高錳酸鉀和過(guò)氧化氫反應(yīng)的關(guān)系式可知

過(guò)氧化氫的質(zhì)量為:

過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Cu2S是火法煉銅的重要原料之一,如圖是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖。

Cu2SCuCu2O、CuOAB膽礬

1Cu2S中銅元素的化合價(jià)為___,火法煉銅的反應(yīng)原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。

2)向Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的體系A中溶液呈藍(lán)色,且有紅色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫出生成紅色物質(zhì)的離子方程式____________

3)若將A中紅色物質(zhì)反應(yīng)掉,操作Ⅰ中加入的試劑最好是___(填字母序號(hào))。

A.適量的NaNO3

B.適量的HNO3

C.適量的H2O2

4)若B溶液的體積為0.2L,電解B溶液一段時(shí)間后溶液的pH2變?yōu)?/span>1(體積變化忽略不計(jì)),此時(shí)電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_____

5)取5.0g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過(guò)程的熱重曲線如圖所示。通過(guò)計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____e點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為_____(計(jì)算過(guò)程略去)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上由粗硅制取純硅有以下反應(yīng):

Si(s)+3HCl(g)SiHCl3(g)+H2(g)+318kJ·mol-1

SiHCl3(g)+H2(g)Si(s)+3HCl(g)

下列關(guān)于上述反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是(

A.均為置換反應(yīng)B.反應(yīng)①②都是熱化學(xué)方程式

C.由于反應(yīng)①放熱,則反應(yīng)②一定吸熱D.反應(yīng)①②不能互為可逆反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)制取NaHCO3的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

第一步:連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品。

第二步:先讓某一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,C中出現(xiàn)固體。繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生。

第三步:分離C中所得的混合物,得到NaHCO3固體。

第四步:向?yàn)V液中加入適量的某固體粉末,有NH4C1晶體析出。

1)如圖所示裝置的連接順序是:a__;____b__(填接口編號(hào))。

2A中常選用的固體反應(yīng)物為___D中應(yīng)選用的液體為__。

3)第二步中必須先讓___裝置先發(fā)生反應(yīng)。

4C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是___;裝有無(wú)水CaCl2U形管的作用是__

5)第三步分離出NaHCO3固體的操作是__。

6)第四步中所加固體粉末化學(xué)式為___;所得的晶體中常含有少量的NaClNaHCO3(約占5%8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明所得晶體大部分是NH4C1。簡(jiǎn)要寫出操作和現(xiàn)象:__。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在酸性條件下易分解,在空氣中易被氧化。某化學(xué)興趣小組通過(guò)如圖裝置(省略?shī)A持裝置)制備Na2S2O3。

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的步驟,組裝好儀器,____________,按圖示加入試劑,關(guān)閉K1打開(kāi)K2,先向C中燒瓶加入Na2S和 Na2CO3混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4。

(2)C中的燒瓶發(fā)生如下反應(yīng):2Na2S+ Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,反應(yīng)開(kāi)始后,C中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清,此渾濁物是________;為了保證Na2S2O3的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通入C的SO2不能過(guò)量,用離子方程式表示其原因_________。

(3)該實(shí)驗(yàn)制得的產(chǎn)品中含有NaSO4雜質(zhì),為減少裝置C中生成Na2SO4的量,在不改變?cè)醒b置的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的步驟進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的操作是__________。

(4)B裝置可以起到安全瓶,防止倒吸的作用,另外在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆除裝置時(shí)還可以防止污染空氣,具體操作方法是____________。

(5)制取Na2S2O3的另一種方法是直接將硫粉和亞硫酸鈉,數(shù)混合共熱制取。為探究制取硫代硫酸鈉最佳條件,設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)(每次實(shí)驗(yàn)時(shí)亞硫酸鈉質(zhì)量均為63g,反應(yīng)時(shí)間為30min):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

溶液pH

亞硫酸鈉與水的質(zhì)量比

反應(yīng)溫度

硫粉質(zhì)量

亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率

1

10

1.5:1

100℃

18

80.7%

2

10

1.1:1

100℃

18

94.6%

①實(shí)驗(yàn)1、2的目的是探究_________對(duì)亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率的影響;

②若要完成上表中列出的各項(xiàng)條件對(duì)亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率的影響探究,除實(shí)驗(yàn)1、2外,至少還需進(jìn)行____次對(duì)比實(shí)驗(yàn);

③實(shí)驗(yàn)表明:亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率不受硫粉質(zhì)量多少的影響.原因?yàn)?/span>___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】14分)硼位于ⅢA族,三鹵化硼是物質(zhì)結(jié)構(gòu)化學(xué)的研究熱點(diǎn),也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6),也可作有機(jī)合成的催化劑。

【查閱資料】

①BCl3的熔點(diǎn)為-107.3 ℃,沸點(diǎn)為12.5 ℃;

②2B+6HCl2BCl3↑+3H2↑;

③硼與鋁的性質(zhì)相似,也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備三氯化硼:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)常溫下,高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸發(fā)生的反應(yīng)可替代A裝置中的反應(yīng),兩個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物中錳的價(jià)態(tài)相同。寫出高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式:______________。

(2)E裝置的作用是________________。

(3)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________;實(shí)驗(yàn)中可以用一個(gè)盛裝________(填試劑名稱)的干燥管代替F+G裝置,使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便。

(4)三氯化硼遇水劇烈反應(yīng)生成硼酸(H3BO3)和白霧,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(5)為了順利完成實(shí)驗(yàn),正確的操作是__________(填序號(hào))。

①先點(diǎn)燃A處酒精燈,后點(diǎn)燃D處酒精燈

②先點(diǎn)燃D處酒精燈,后點(diǎn)燃A處酒精燈

③同時(shí)點(diǎn)燃A、D處酒精燈

(6)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證制得的產(chǎn)品中是否含有硼粉:____________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)水MgBr2常用于催化劑。某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置 (夾持裝置略)采用鎂屑與液溴為原料制備無(wú)水MgBr2

已知:①在濃硫酸存在下,加熱到140℃時(shí)乙醇脫水生成乙醚(C2H5OC2H5),加熱到170℃時(shí)乙醇脫水生成CH2 = CH2。

②乙醚的熔點(diǎn)為34.6℃,沸點(diǎn)為132℃。

MgBr2劇烈反應(yīng),放出大量的熱;MgBr2具有強(qiáng)吸水性;MgBr2能與乙醚發(fā)生反應(yīng) MgBr2 +3C2H5OC2H5 MgBr2 3C2H5OC2H5。

實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

I.選用上述部分裝置,正確連接,檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。

II.加熱裝置A,迅速升溫至140℃,并保持140℃加熱一段時(shí)間,停止加熱。

III.通入干燥的氮?dú),讓液溴緩慢進(jìn)入裝置B中,直至完全加入。

IV.裝置B中反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過(guò)濾反應(yīng)物,將得到的濾液轉(zhuǎn)移至干燥的燒瓶中,在冰水中冷卻,析出晶體,再過(guò)濾得三乙醚合溴化鎂粗產(chǎn)品。

V.用苯洗滌粗產(chǎn)品,減壓過(guò)濾,得三乙醚合溴化鎂,將其加熱至160℃分解得無(wú)水 MgBr2。

回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中使用儀器m的優(yōu)點(diǎn)是________

(2)步驟I中所選裝置的正確連接順序是a________ (填小寫字母)。裝置D的作用是________。

(3)若加熱裝置A一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加入碎瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是________。

(4)步驟V中用苯洗滌三乙醚合溴化鎂的目的是________。

(5)步驟V采用減壓過(guò)濾(使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,以達(dá)到固液快速分離)。下列裝置可用作減壓過(guò)濾的是________(填序號(hào))。

(6)實(shí)驗(yàn)中若溫度控制不當(dāng),裝置B中會(huì)產(chǎn)生CH2Br—CH2Br。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 CH2Br—CH2Br的存在:從反應(yīng)后的混合物中分離提純得到CH2Br—CH2Br,_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細(xì)胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。

(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為_________________________________________。

(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示。

實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))。

A B C D 玻璃

打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是____________________(填化學(xué)方程式)。

(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應(yīng)開(kāi)始后,可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體。

長(zhǎng)玻璃管的作用是_____________________________________________________。

讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________________________。

(4)以下收集NO氣體的裝置,

合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是_____________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________

2)此生產(chǎn)過(guò)程中,N2H2合成NH3所用的催化劑是______________。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨,2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程,示意圖如下:

分別表示N2、H2、NH3。圖⑤表示生成的NH3離開(kāi)催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是________________、____________________。

3)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是_____________________;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是______________________________

4)生產(chǎn)硝酸的過(guò)程中常會(huì)產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:

堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH2NaNO2+H2O

NH3還原法:8NH3+6NO27N2+12H2ONO也有類似的反應(yīng))

以上兩種方法中,符合綠色化學(xué)的是________________________________

5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3NO的產(chǎn)率是96%、NOHNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其它損耗)的________%。

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