【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是( )
A. 碳酸鈉可用于去除餐具的油污B. ClO2可用于生活用水的消毒
C. SO2不能使紫色石蕊試劑褪色D. 碳酸鋇可用于胃腸X射線造影檢查
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了減少大氣污染,許多城市推廣清潔燃料。目前使用的清潔燃料主要有兩類,一類是壓縮天然氣(CNG),另一類是液化石油氣。這兩類燃料的主機(jī)成分是( )
A.碳水化合物 B.碳?xì)浠衔?C.氫氣 D.醇類
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物M的合成路線如下圖所示:
已知:
(以上R、R’、R’’代表氫、烷基或芳基等)
(1)C中官能團(tuán)名稱為__________,B的化學(xué)名稱為____________。
(2)F的結(jié)構(gòu)簡式為___________,則與F具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體共_____種(考慮順反異構(gòu),不包含F(xiàn))。
(3)由G生成H的化學(xué)方程式為________________________,反應(yīng)類型為____________。
(4)下列說法正確的是________________(選填字母序號)。
a.由H生成M的反應(yīng)是加成反應(yīng)
b.可用硝酸銀溶液鑒別B、C兩種物質(zhì)
c.1 mol E最多可以與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
d.1 mol M與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗4 mo1 NaOH
(5)以乙烯為起始原料,結(jié)合已知信息選用必要的無機(jī)試劑,寫出合成CH3CH=CHCH3的路線________________ (用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程能實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是
A. 光合作用 B. 木炭燃燒
C. 風(fēng)力發(fā)電 D. 電解飽和食鹽水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 測定空氣中O2含量 B. 檢驗氫氣的純度 C. 探究燃燒的條件 D. 證明密度:CO2>空氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中用如圖所示的原電池裝置做電源電解足量的NaC1的酚酞溶液,X、Y均為惰性電極。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 原電池中SO42-通過隔膜從左向右移動
B. 反應(yīng)一段時間后,燒杯中Y電極附近變紅
C. Zn極質(zhì)量減少6.5g時,X極理論上生成氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D. 室溫下,若Cu極質(zhì)量增加1.6g時,此時燒杯溶液體積為500mL,則溶液的pH為13
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請參考題中圖表,已知E1=134 kJ·mol-1、E2=368 kJ·mol-1,根據(jù)要求回答問題:
(1)圖Ⅰ是1 mol NO2(g)和1 mol CO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是__________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),ΔH的變化是__________。請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________________。
(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸汽轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
①CH3OH(g)+H2O(g)==CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)==CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1
且H2O(g)==H2O(l) ΔH=-44 kJ·mol-1,則甲醇蒸汽燃燒為液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為_______________。
(3)如表所示是部分化學(xué)鍵的鍵能參數(shù):
化學(xué)鍵 | P—P | P—O | O===O | P===O |
鍵能/kJ·mol-1 | a | b | c | x |
已知白磷的燃燒熱為d kJ·mol-1,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)如圖Ⅱ所示,則表中x=__________ kJ·mol-1(用含a、b、c、d的代表數(shù)式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定不能發(fā)生
B. 自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能迅速發(fā)生
C. 在一定條件下,非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)也能發(fā)生
D. 吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實驗:
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
下列說法不正確的是( )
A. Ⅰ中氣體由無色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2=NO2
B. Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C. 對比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D. 針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com