【題目】現(xiàn)將1mo1Cu2S與144克FeO投入到足量稀硝酸溶液中，充分反應(yīng)得到Fe(NO3)3、Cu(NO3)2 、CuSO4的混合溶液，并產(chǎn)生NO氣體。則反應(yīng)中消耗的硝酸物質(zhì)的量為（ ）

A. 8 mo1 B. 10 mo1 C. 12 mo1 D. 14mo1

【答案】C

【解析】144克FeO的物質(zhì)的量==2mol，反應(yīng)中Cu元素化合價(jià)由+1價(jià)升高為+2價(jià)，S元素化合價(jià)由-2升高為+6，Fe元素化合價(jià)由+2升高為+3，而N元素化合價(jià)由+5降低為+2，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒：(5-2)×n(NO)=1mol×[2×(2-1)+6-(-2)]+2mol×(3-2)，解得n(NO)=4mol，由氮元素守恒，可知消耗n(HNO3)=3n[Fe(NO3)3]+2n[Cu(NO3)2]+n(NO)=3n[Fe(NO3)3]+2n[2mol-n(CuSO4)]+n(NO)=2mol×3+2×(2mol-1mol)+4mol=12mol，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)無(wú)論怎樣調(diào)整反應(yīng)物的用量都只能生成一種物質(zhì)的是（ ）
A.甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應(yīng)
B.乙烯與氯化氫的加成反應(yīng)
C.1，3﹣丁二烯與氫氣發(fā)生反應(yīng)
D.乙炔和氯氣的加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的一個(gè)重要指標(biāo)。

I．二氧化硫被雨水吸收后就形成了酸雨，某興趣小組同學(xué)汲取熱電廠附近的雨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①測(cè)得該雨水樣品的pH為4.73；

②每隔1h，通過(guò)pH計(jì)測(cè)定雨水樣品的pH，測(cè)得的結(jié)果如表：

測(cè)定時(shí)間/h

0

1

2

3

4

雨水樣品的pH

4.73

4.62

4.56

4.55

4.55

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）正常雨水的pH為5.6，偏酸性，這是因?yàn)?/span>_______________。

（2）分析上述數(shù)據(jù)變化，你認(rèn)為形成這一變化的原因是____________（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

II．興趣小組同學(xué)為測(cè)定空氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣1.000L（內(nèi)含氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化硫、二氧化碳等），慢慢通過(guò)足量氯水，（反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4），在所得溶液中加入過(guò)量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，稱得其質(zhì)量為0.233g。

（1）過(guò)濾后，洗滌沉淀中附著的過(guò)量氯化鋇的方法是________________。

（2）計(jì)算該空氣樣品中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分子中的中心原子雜化軌道的類型相同的是（ ）
A.CO2與SO2
B.CH4與NH3
C.BeCl2與BF3
D.C2H2與C2H4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】C、H、O、N這4種元素是組成細(xì)胞的基本元素，它們占細(xì)胞鮮重的百分比正確的是( )

A. C＞H＞O＞NB. O＞C＞H＞N

C. C＞O＞H＞ND. O＞H＞C＞N

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：
（1）相同物質(zhì)的量濃度下的各溶液：NaX、NaY、NaZ，其PH值依次為8、9、10，則HX、HY、HZ的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span>
（2）將AlCl3溶于水后，經(jīng)加熱蒸發(fā)、蒸干，灼燒，最后所得白色固體的主要成分是
（3）寫出Na2CO3在水中的電離方程式：
（4）寫出氯化鐵溶液水解反應(yīng)的離子方程式，并判斷溶液的酸堿性：溶液顯性．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料．某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一紅色粉末可能是Fe2O3、Cu2O或二者混合物．探究過(guò)程如下：[查資料]Cu2O是一種堿性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 ， 在空氣中加熱生成CuO．
[提出假設(shè)]假設(shè)1：紅色粉末是Fe2O3 ． 假設(shè)2：紅色粉末是Cu2O．假設(shè)3：兩者混合物．
（1）[設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)]取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑．設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（2）若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵．你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎？ ， 簡(jiǎn)述你的理由（不需寫出反應(yīng)的方程式） ．
（3）若粉末完全溶解無(wú)固體存在，滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色，則原固體粉末是 ．
（4）[探究延伸]經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析，確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物．實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取a g固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時(shí)，稱其質(zhì)量為b g（b＞a），則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)KCl溶液中是否混有Fe3＋時(shí)，可選擇的試劑是

A. 硫氰化鉀溶液 B. 硝酸 C. 鹽酸 D. 硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)A—J間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，A、C為金屬氧化物，其中A為紅棕色粉末，B、D是生活中常見(jiàn)金屬單質(zhì)，F(xiàn)、J是難溶于水的白色化合物，G、J受熱后容易分解

（1）A的化學(xué)式是_________，A與B反應(yīng)的反應(yīng)類型是________（填四大基本反應(yīng)類型）。

（2）I→J反應(yīng)的離子方程式是___________________________________________。

（3）F轉(zhuǎn)化為G的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

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