【題目】下列比較中不正確的是

A.金屬性：K > Na > Li

B.熱穩(wěn)定性：HI > HCl > HF

C.非金屬性：F> O> N

D.堿性：NaOH > Mg(OH)2 > Al(OH)3

【答案】B

【解析】

A．同主族元素，金屬性從上往下金屬性增強(qiáng)，正確，不選A；

B．同主族元素，從上往下，非金屬性減弱，氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性減弱，所以錯(cuò)誤，選B；

C．同一周期元素，從左到右，非金屬性增強(qiáng)，所以正確，不選C；

D．同一周期元素，從左到右金屬性減弱，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性依次減弱，正確，不選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。銅墻鐵壁、銅心鐵膽、金戈鐵馬、百煉成鋼等成語(yǔ)向人傳遞正能量。工業(yè)上，冶煉鐵的有關(guān)熱化學(xué)方程式如下:①C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1=akJ·mol-1；②CO2(g)+C(s)=2CO(g) △H2=bkJ·mol-1；③Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) △H3=ckJ·mol-1；④2Fe2O3(s)+3C(s)=4Fe(s)+3CO2(g )△H4=dkJ·mol-1（上述熱化學(xué)方程式中，a，b，c，d均不等于0）。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. b>a

B. d=3b+2c

C. C(s)+O2(g)=CO (g) △H＝kJ·mol-1

D. CO(g)+O2(g)=CO2(g) △H＜akJ·mol-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以用“鍵線式”表示，其中線表示鍵，線的交點(diǎn)與端點(diǎn)處代表碳原子，并用氫原子補(bǔ)足四價(jià)，但C、H原子未標(biāo)記出來(lái)。已知利用某些有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化可貯存太陽(yáng)能，如降冰片二烯(NBD)經(jīng)太陽(yáng)光照射轉(zhuǎn)化成四環(huán)烷(Q)的反應(yīng)為(反應(yīng)吸熱)，下列敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. NBD和Q互為同分異構(gòu)體

B. Q可使溴水褪色

C. Q的一氯代物只有3種

D. NBD的同分異構(gòu)體可以是芳香烴

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用鐵的氧化物在高溫條件下循環(huán)裂解水制氫氣的流程如下圖所示。

(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為：Fe3O4(s)+CO(g)3FeO(s)+CO2(g)，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_________，對(duì)比反應(yīng)I、Ⅱ，鐵的氧化物在循環(huán)裂解水制氫氣過(guò)程中的作用是_________。用化學(xué)方程式表示反應(yīng)I、Ⅱ、Ⅲ的總結(jié)果：_________。

(2)反應(yīng)III為：CO2(g)+C(s)2CO(g) H>0。為了提高達(dá)平衡后CO的產(chǎn)量，理論上可以采取的合理措施有_________(任寫(xiě)一條措施)。

(3)上述流程中鐵的氧化物可用來(lái)制備含有Fe3+的刻蝕液，用刻蝕液刻蝕銅板時(shí)，可觀察到溶液顏色逐漸變藍(lán)，該反應(yīng)的離子方程式為_________。刻蝕液使用一段時(shí)間后會(huì)失效，先加酸，再加入過(guò)氧化氫溶液，可實(shí)現(xiàn)刻蝕液中Fe3+的再生，該反應(yīng)的離子方程式為_________。

(4)上述流程中碳的氧化物可用來(lái)制備碳酰肼[CO(NHNH2)2，其中碳元素為+4價(jià)]。加熱條件下，碳酰肼能將鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，并生成氮?dú)�、水和二氧化碳。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為_________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)按系統(tǒng)命名法命名：

有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名稱(chēng)是________________________。

(2)寫(xiě)出下列各種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

①2,3二甲基4乙基己烷_________________；

②支鏈只有一個(gè)乙基且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烷烴___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與Li<Na<K<Rb<Cs的變化規(guī)律不符合的是（ ）

A.與水或酸反應(yīng)置換氫氣越來(lái)越劇烈B.金屬性由弱到強(qiáng)

C.氧化性由弱到強(qiáng)D.原子半徑由小到大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分析方法中不是現(xiàn)代化學(xué)測(cè)定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的是：

A.燃燒法B.紅外光譜法C.紫外光譜法D.核磁共振譜法

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硼與鋁的性質(zhì)相似，能與氧氣、氫氧化鈉溶液等物質(zhì)反應(yīng)。硼與氯氣反應(yīng)生成三氯化硼(BCl3)，生成的三氯化硼遇水水解產(chǎn)生白霧(已知：BCl3的熔點(diǎn)為－107.3℃，沸點(diǎn)為12.5℃ )，且三氯化硼用于制取乙硼烷(B2H6)。某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備三氯化硼。

回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。

（2）裝置B中的作用是________________，裝置E的作用是______________________。

（3）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

（4）裝置F的作用是________________，可以用一個(gè)盛裝________（填試劑名稱(chēng)）的干燥管代替裝置F和G，使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】晉朝人常璩在《華陽(yáng)國(guó)志》里有這樣一段話：臨邛縣“有火井，夜時(shí)光映上昭。民欲其火，先以家火投之。頃許如雷聲，火焰出，通耀數(shù)十里。以竹筒盛其火藏之，可拽行終日不滅也……”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）話中描述的物質(zhì)是一種最簡(jiǎn)單有機(jī)物甲烷，其分子的結(jié)構(gòu)式為_______。

（2）寫(xiě)出“頃許如雷聲，火焰出”涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________________。

（3）下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法正確的是________（填選項(xiàng)字母）。

A．它屬于化石能源

B．它的分子中含有非極性鍵

C．它的分子中所有原子的最外層都達(dá)到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D．（2）中反應(yīng)發(fā)生時(shí)伴隨有舊極性鍵的斷裂和新極性鍵的形成

（4）甲烷不僅可以直接用來(lái)燃燒，還是重要的化工原料，它可以與水在高溫條件下反應(yīng)制得水煤氣（CO和H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，反應(yīng)得到的水煤氣中CO和H2的質(zhì)量比為_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案