【題目】根據(jù)下列實驗操作,回答問題:

(1)將在空氣中久置的鋁箔放在酒精燈火焰上加熱,觀察到的現(xiàn)象是_________________,上述變化的原因是______________。

(2)將用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔放在酒精燈火焰上加熱,觀察到的現(xiàn)象是_________________,上述變化的原因是____________________。

(3)將鋁箔在氧氣中點燃,觀察到的現(xiàn)象是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

【答案】鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落 構(gòu)成鋁表面氧化膜的氧化鋁熔點很高(比鋁高),包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落 鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落 加熱時,鋁先與氧氣反應(yīng),生成的氧化鋁包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落 鋁箔劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光 4Al3O22Al2O3

【解析】

(1)鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落,是因為構(gòu)成鋁表面氧化膜的氧化鋁熔點很高(比鋁高),包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落;答案:鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落;構(gòu)成鋁表面氧化膜的氧化鋁熔點很高(比鋁高),包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落。

(2) 鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落,是因為鋁是活潑金屬,加熱時,鋁先與氧氣反應(yīng),生成的氧化鋁包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落;答案:鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落 ;加熱時,鋁先與氧氣反應(yīng),生成的氧化鋁包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落;

(3)鋁箔在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,反應(yīng)方程式為:4Al+3O22Al2O3;

答案:鋁箔劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光; 4Al+3O22Al2O3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,一定條件下,進行如下反應(yīng):NO(g)+CO(g) N2(g)+CO2(g);ΔH= -373.2kJ/mol,達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是

A.加催化劑同時升高溫度B.加催化劑同時增大壓強

C.升高溫度同時充入N2D.降低溫度同時增大壓強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,在27.5 g水中溶解12.5 g CuSO45H2O,恰好達(dá)到飽和,該溶液密度為1.18 g·cm-3,求:

(1)該溶液中陰陽離子的總物質(zhì)的量._________________

(2)該溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度(保留二位小數(shù))。________________

(3)取出20.0 mL該溶液,加入足量BaOH2溶液,反應(yīng)后可得到沉淀質(zhì)量多少克?(保留一位小數(shù))____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于的說法,不正確的是

A.該物質(zhì)能發(fā)生加成、氧化、聚合等反應(yīng)

B.該物質(zhì)苯環(huán)上的一氯取代有4種同分異構(gòu)體

C.該物質(zhì)在酸性條件下水解產(chǎn)物之一可用于合成阿司匹林

D.1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗5molNaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,已知∶CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g),下列說法不正確的是( 。

A.0.1 mol CH3OH中含共價鍵數(shù)為0.5NA

B.10.0g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%CH3OH溶液與4.6g的鈉反應(yīng),產(chǎn)生H2分子數(shù)為0.1NA

C.1 mol CH3OH與足量的H2O反應(yīng),得到CO2分子數(shù)為NA

D.每消耗0.1 mol CH3OH時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜的侯氏制堿法曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物質(zhì)溶解度的差異,以食鹽、氨氣、二氧化碳等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。下面是在實驗室中模擬侯氏制堿法制取NaHCO3的實驗步驟:

第一步:連接好裝置,檢驗氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品。

第二步:先讓一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,C中出現(xiàn)固體。繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生。

第三步:過濾C中所得的混合物,得到NaHCO3固體。

第四步:向濾液中加入適量的NaCl粉末,有NH4Cl晶體析出。……

請回答下列問題(提示B分液漏斗中為濃氨水,滴入燒瓶可產(chǎn)生氨氣):

(1)裝置的連接順序是:(a)________,________________;(b)________

(2)A中常選用的固體反應(yīng)物為______________;D中應(yīng)選用的液體為________________(填化學(xué)式)。

(3)第二步驟中必須先讓__________裝置先發(fā)生反應(yīng)。

(4)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是______________________________,C中廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生固體的總化學(xué)方程式為______________________ 。

(5)在第四步中分離NH4Cl晶體的操作是____________________(填操作名稱);其所得的NH4Cl晶體中常含有少量的NaClNaHCO3(約占5%~8%),請設(shè)計一個簡單的實驗證明所得固體的成分中含有Na,簡要寫出操作和現(xiàn)象____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過硝酸鈉(NaNO4)能與水發(fā)生反應(yīng)∶NaNO4+H2O= NaNO3+H2O2,下列說法不正確的是(  )

A.過硝酸鈉可用于殺菌消毒

B.過硝酸鈉中含有-O-O-結(jié)構(gòu)

C.過硝酸鈉具有強氧化性,沒有還原性

D.將過硝酸鈉加入酸性FeSO4溶液中發(fā)生的離子方程式∶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用下列實驗裝置或方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.用圖1裝置制備少量氨氣

B.用圖2所示裝置收集SO2

C.用圖3所示裝置檢驗是否有乙烯產(chǎn)生

D.用圖4裝置比較KMnO4、C12S的氧化性強弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:①H2(g)O2(g)=H2O(g) ΔH1akJ·mol1

2H2(g)O2(g)=2H2O(g) ΔH2bkJ·mol1

H2(g)O2(g)=H2O(l) ΔH3ckJ·mol1

2H2(g)O2(g)=2H2O(l) ΔH4d kJ·mol1

下列關(guān)系式中正確的是

A.a<c<0B.b>d>0C.2ab<0D.2cd>0

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