【題目】共價鍵、金屬鍵、離子鍵和分子間作用力都是構(gòu)成物質(zhì)微粒間的不同相互作用，含有上述中兩種相互作用的晶體是（　�。�
A.SiO2晶體
B.Ar晶體
C.NaCl晶體
D.NaOH晶體

【答案】D
【解析】A、SiO2晶體屬于原子晶體，晶體中存在共價鍵，故A不符合題意；

B、Ar晶體屬于分子晶體，分子間通過分子間作用力結(jié)合，故B不符合題意；

C、氯化鈉屬于離子晶體，微粒間以離子鍵結(jié)合，故C不符合題意；

D、氫氧化鈉屬于離子晶體，陰陽離子間通過離子鍵結(jié)合，氫氧根離子中O元素與H元素間形成共價鍵，所以氫氧化鈉中含有兩種作用力，故D符合題意．

所以答案是：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)鍵能數(shù)據(jù)如表：

化學鍵

Si﹣O

O=O

Si﹣Si

鍵能/kJmol﹣1

X

498.8

176

晶體硅的燃燒熱為989.2kJmol﹣1 ， 則X的值為（　�。�
A.423.3
B.460
C.832
D.920

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上的描述合理的是(　　)

①Cu為負極，Zn為正極

②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

③SO42－向Cu極移動

④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體

⑤電子的流向是：Cu→Zn

⑥正極反應(yīng)式：2H+＋2e－＝H2↑，發(fā)生氧化反應(yīng)

A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將少量金屬鈉投入到氯化鐵溶液中，產(chǎn)物是( )

A. NaOH、H2 B. Fe、NaCl C. Fe(OH)3、NaCl、H2 D. H2、NaCl、NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】綠礬的化學式可表示為FeSO4·xH2O，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學興趣小組對綠礬的某些性質(zhì)進行探究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在試管中加入少量綠礬樣品，加水溶解，滴加少量稀H2SO4后，再滴加KSCN溶液，溶液顏色無明顯變化。充分振蕩后，溶液逐漸變紅。溶液變紅的原因是_________（用離子方程式表示）。

（2）為測定綠礬中結(jié)晶水含量，將石英玻璃管（帶兩端開關(guān)K1和K2）（設(shè)為裝置A）稱重，記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中，再次將裝置A稱重，記為m2g。按下圖連接好裝置進行實驗。

①下列實驗操作步驟的正確排序為___________________（填標號）；重復(fù)上述操作步驟，直至A恒重，記為m3g。

a．關(guān)閉K1和K2 b．打開K1和K2，緩緩?fù)ㄈ?/span>N2 c．點燃酒精燈，加熱 d．稱量A e．冷卻到室溫 f．熄滅酒精燈

②判斷A是否恒重的方法是____________________。

③根據(jù)實驗記錄，綠礬化學式中結(jié)晶水數(shù)目x=________________（列式表示）。

（3）為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物，將（2）中已恒重的裝置A接入由下圖所示儀器組裝而成的裝置中，打開K1和K2，緩緩?fù)ㄈ?/span>N2一段時間后，加熱。實驗后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。

①反應(yīng)中有兩種氣體產(chǎn)物生成，為檢驗該氣體混合物的組成，請從下圖所示的儀器中，選擇合適的儀器（含其中的試劑），組成一套實驗裝置，該裝置的連接順序（按氣體流向從左到右）依次為___________→D（填裝置序號）。裝置中除有氣泡冒出外，其他證明實驗結(jié)論的現(xiàn)象分別為__________________________。

②硫酸亞鐵高溫分解的化學方程式為_____________________。

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【題目】從樟科植物枝葉提取的精油中含有甲、乙兩種成分：
（1）①用酸性高錳酸鉀溶液檢驗甲和乙中含有碳碳雙鍵，方案是否可行（填“可行”或“不可行”）． ②請寫出甲的一種能同時滿足下列3個條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 ．
a．苯環(huán)上有兩個不同的取代基
b．能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)
c．遇FeCl3溶液呈現(xiàn)紫色
（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙的過程為（已略去無關(guān)產(chǎn)物）：甲 乙 Y的結(jié)構(gòu)簡式 ， 設(shè)計步驟Ⅰ的目的是 ．
（3）1mol乙最多可與mol H2發(fā)生加成反應(yīng)．
（4）寫出乙與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)的化學方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通電池相比,該電池能較長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。請回答下列問題:

(1)高鐵電池的負極材料是____。

(2)放電時,正極發(fā)生____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);已知負極反應(yīng)為Zn-2e-+2OH-====Zn(OH)2,則正極反應(yīng)為_______________________。

(3)放電時,____(填“正”或“負”)極附近溶液的堿性增強。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】加熱蒸干并灼燒AlCl3溶液的產(chǎn)物是；加熱蒸干并灼燒FeCl2溶液的產(chǎn)物是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在兩份相同的Ba（OH）2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示．下列分析不正確的是（ ）

A.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B.b點，溶液中大量存在的離子是Na+、OH﹣
C.c點，兩溶液中含有相同量的OH﹣
D.a、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性

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