物質 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
沉淀完全pH | 13 | 14 | 3.7 |
分析 (1)除去不溶性雜質的操作是過濾;
(2)H2O2將Fe2+氧化為Fe3+;
(3)將CuSO4溶液加熱蒸發(fā)至有晶體析應進行冷卻結晶,注意溫度不能過高,防止晶體分解;
(4)要排除陰離子的干擾;
(5)硫酸銅是強酸弱堿鹽,銅離子水解,溶液呈酸性,根據水解方程式可判斷離子總數,鐵、銅、稀硫酸可以構成原電池,根據Kap[Cu(OH)2]=c2(OH-)•c(Cu2+),可計算銅離子的濃度.
解答 解:(1)除去混合物中不溶性的雜質,可以先溶解、在過濾,在溶解的過程中必須用玻璃棒攪拌,故答案為:溶解、過濾;
(2)①加H2O2將Fe2+氧化為Fe3+,反應的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
②加H2O2已將Fe2+氧化為Fe3+,Fe3+只能存在于酸性溶液中,當溶液的pH大于1.4時,Fe3+開始水解生成沉淀,當溶液的pH等于3.7時,Fe3+已完全水解為沉淀,為防止生成Cu(OH),pH應小于6.0,故答案為:3.7~6.0;
(3)將CuSO4溶液加熱蒸發(fā)至有晶體析出現時,即飽和狀態(tài),停止加熱,冷卻結晶,然后用水浴加熱烘干就可得到CuSO4•5H2O晶體,注意溫度不能過高,防止晶體分解,故答案為:冷卻結晶;防止CuSO4•5H2O晶體分解;
(4)加入FeCl3和CuSO4溶液,二者陰離子不同,不能排除陰離子的干擾,
故答案為:錯誤;根據控制變量的思想,所用溶液的陰離子不同,無法比較陽離子的催化效率;
(5)硫酸銅是強酸弱堿鹽,銅離子水解,溶液呈酸性,其水解方程式為Cu2++H2O=2H++Cu(OH)2,16克硫酸銅溶液中含有銅離子0.1mol,所以水解后溶液中陽離子總數大于0.1NA,硫酸銅溶液加入稀硫酸再加入鐵片,鐵能置換出銅,附著在鐵片上,鐵、銅、稀硫酸可以構成原電池,所以產生氫氣速率會明顯加快,根據Kap[Cu(OH)2]=c2(OH-)•c(Cu2+),可知pH=8即c(OH-)=10-6時c(Cu2+)=$\frac{2.2×1{0}^{-20}}{({1{0}^{-6})}^{2}}$mol•L-1=2.2×10-8mol•L-1,
故答案為:酸;大于;形成原電池;2.2×10-8 .
點評 本題是一道實驗探究題,能較好的考查學生分析和解決問題的能力,考查了常見物質分離的方法、原電池原理、沉淀溶解平衡的計算等,解答時要依據題干提供信息,結合相關知識細心分析解答.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不一定有SO42-離子 | B. | 一定有CO32-離子 | ||
C. | Cl-離子一定存在 | D. | 一定沒有SO42-離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學式 | 電離常數(25℃) |
HCN | K=4.9×10-10 |
CH3COOH | K=1.8×10-5 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 充電時電極a連接電源的負極 | |
B. | 放電時負極的電極反應式為2Br--2e-═Br2 | |
C. | 放電時左側電解質儲罐中的離子總濃度增大 | |
D. | 充電時右側電極變粗.電解質溶液濃度減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在使用過程中,電池負極區(qū)溶液的堿性增強 | |
B. | 使用過程中,電子由Ag2O極經外電路流向Zn極 | |
C. | Zn是負極,Ag2O是正極 | |
D. | Zn電極發(fā)生還原反應,Ag2O電極發(fā)生氧化反應 |
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