【題目】氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在.
(1)①氯胺(NH2Cl)的電子式為 . 可通過反應(yīng)NH3(g)+Cl2(g)=NH2Cl(g)+HCl(g)制備氯胺,已知部分化學(xué)鍵的鍵能如下表所示(假定不同物質(zhì)中同種化學(xué)鍵的鍵能一樣),則上述反應(yīng)的△H=

化學(xué)鍵

鍵能/(kJmol1

N﹣H

391.3

Cl﹣Cl

243.0

N﹣Cl

191.2

H﹣Cl

431.8

②NH2Cl與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì),可作長效緩釋消毒劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為:2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g),向容積均為1L的甲、乙、丙三個恒容恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、400℃、T℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測得各容器中n(NO)隨反應(yīng)時間t的變化情況如下表所示:

t/min

0

40

80

120

160

n(NO)(甲容器)/mol

2.00

1.50

1.10

0.80

0.80

n(NO)(乙容器)/mol

1.00

0.80

0.65

0.53

0.45

n(NO)(丙容器)/mol

2.00

1.45

1.00

1.00

1.00

①該反應(yīng)為(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②乙容器在200min達(dá)到平衡狀態(tài),則0~200min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)=
(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),測得平衡時NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示:
② A,B兩點的濃度平衡常數(shù)關(guān)系:KcAKcB(填“<”或“>”或“=”).
②A,B,C三點中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是(填“A”或“B”或“C”)點.
③計算C點時該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù)KpC=(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).

【答案】
(1);+11.3kJ?mol1;NH2Cl+H2O?NH3+HClO
(2)放熱;0.003mol?L1?min1
(3)=;A;2MPa
【解析】解:(1)①氯胺可看作是氨氣分子上一個氫原子被氯原子取代的結(jié)構(gòu),則氯胺的電子式為: ;NH3(g)+Cl2(g)=NH2Cl(g)+HCl(g),△H=反應(yīng)物的鍵能之和﹣生成物的鍵能之和=(3×391.3+243.0)﹣(2×391.3+191.2+431.8)=+11.3 kJmol1; 所以答案是: ;+11.3 kJmol1;
②NH2Cl與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì),可作長效緩釋消毒劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH2Cl+H2ONH3+HClO;
所以答案是:NH2Cl+H2ONH3+HClO;
·(2)①丙容器與甲容器投入量相同,達(dá)到平衡所用時間較短,說明丙容器溫度較高,丙容器平衡時NO的濃度比甲容器高,說明溫度升高后向著逆方向移動,即逆方向為吸熱方向,該反應(yīng)是個放熱反應(yīng);
所以答案是:放熱;
②根據(jù)2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g),前后氣體體積不變,相同溫度下,甲與乙為等效平衡,故乙平衡時NO的物質(zhì)的量為甲平衡時的一半,為0.4mol,則0~200min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)= =0.003 molL1min1;
所以答案是:0.003 molL1min1;
·(3)①A、B兩點的溫度相同,平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),故濃度平衡常數(shù)關(guān)系:KcA=KcB;
所以答案是:=;②反應(yīng)2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g)是個氣體體積增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡逆向移動,故A、B、C三點中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是A點;
所以答案是:A;③1mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),設(shè)反應(yīng)二氧化氮x,列三段式:

2NO2(g)+

2C(s)

N2(g)+

2CO2(g)

n始:

1

0

0

n轉(zhuǎn):

x

0.5x

x

n平:

1﹣x

0.5x

x

從圖知C點時NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度,則1﹣x=x,解得x=0.5,則平衡時總的物質(zhì)的量為1.25mol,C點時該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù)KpC= =2MPa;
所以答案是:2 MPa;
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡的計算的相關(guān)知識,掌握反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列幾個離子反應(yīng):

① Cr2O14H6Cl===2Cr33Cl27H2O

② 2Fe2Br2===2Fe32Br ③ 2BrCl2=== Br22Cl

2Fe3SO22H2O===2Fe2SO4H

下列有關(guān)性質(zhì)的比較中正確的是(   )。

A. 氧化性Cr2O>Cl2>Fe3 B. 氧化性Cl2>Br2>Cr2O

C. 還原性SO2<Fe2<Br D. 還原性Cl>Cr3>Fe2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1000ml某無色待測液中除含有0.2molL1的Na+外,還可能含有下列離子中的一種或多種:

陽離子

K+、NH4+、Fe3+、Ba2+

陰離子

Cl、CO32、HCO3、SO42

現(xiàn)進(jìn)行如下實驗操作(所加試劑均過量):(已知:NH4++OH(濃)=NH3↑+H2O)

(1)原溶液中肯定存在的離子是(除Na+ , 肯定不存在的離子是
(2)寫出生成白色沉淀B的離子方程式: . 寫出沉淀A溶于稀硝酸的離子方程式:
(3)將濾液A和沉淀A分開的操作是過濾,洗滌.洗滌的操作是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知氯化亞鐵的熔點674℃、沸點1023℃;三氯化鐵在300℃以上易升華,易溶于水并且有強(qiáng)烈的吸水性.在500℃條件下氯化亞鐵與氧氣可能發(fā)生多種反應(yīng),反應(yīng)之一為:12FeCl2+3O2 2Fe2O3+8FeCl3 . 某研究小組選用以下裝置(夾持裝置省略,裝置可重復(fù)選用)進(jìn)行反應(yīng)的探究.回答下列問題:
(1)裝置的合理連接順序為A、、D,其中E裝置U形管左邊設(shè)計為粗導(dǎo)管的目的是
(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)反應(yīng)過程發(fā)現(xiàn),裝置B中除生成紅棕色固體外,還觀察到黃綠色氣體,生成該氣體的化學(xué)方程式為
(4)待B中充分反應(yīng)后,停止加熱后,還需持續(xù)通氧氣至
(5)設(shè)計實驗: ①利用E裝置U形管里的固體驗證Fe(OH)3是弱堿:
②測定裝置B的殘留固體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機(jī)物的組成為CnH2n
B.一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過堿石灰,減少的體積就是生成水蒸氣的體積
C.某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng),如果反應(yīng)前后氣體體積不變(溫度>100℃),則y=4,若體積減少,則y>4,否則y<4
D.相同質(zhì)量的烴,完全燃燒,消耗的O2越多,則烴中氫元素的百分含量越高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O + CO2的離子方程式是

A. CO32-+2H+ = H2O+CO2B. CO32-+H+=H2O+CO2

C. CO32-+2HCl=2Cl-+H2O+CO2D. Na2CO3+2H+=2Na++H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是(
A.醫(yī)用酒精的濃度通常是95%
B.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
C.自行車鋼架生銹通常是電化學(xué)腐蝕所致
D.煤燃燒產(chǎn)生的煙氣直接排放到空氣中,易造成水體的富營養(yǎng)化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。

1寫出下列儀器的名稱:①___________________ 。

2若利用裝置I制取蒸餾水,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實驗,冷卻水從____________口進(jìn)。(填gf

3現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol·L—1 NaCl溶液,其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中有兩處錯誤,一處是未用玻璃棒引流,另一處是_________________ 。

4在配制過程中,其他操作都是正確的,下列情況對所配制的NaCl溶液的濃度偏低有______

A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒 B.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水 C.定容時俯視刻度線 D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

由飽和FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體_______________________________。

氫氟酸腐蝕玻璃____________________________________。

(2)按要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式

制漂白粉有效成分為次氯酸鈣____________________________________。

用硫氰化鉀溶液檢驗溶液中含有Fe3+____________________________________。

NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性____________________________________。向以上中性溶液中繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,寫出此步的離子方程式_______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案