A、平衡常數(shù)K的大小能說明反應(yīng)的限度,因此當(dāng)平衡右移時(shí),K值必定增大 |
B、可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,改變外界條件后,若反應(yīng)速率發(fā)生變化,則平衡一定發(fā)生移動(dòng) |
C、若反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)是自發(fā)反應(yīng),則該反應(yīng)的△H<0 |
D、使用催化劑可降低反應(yīng)活化能,加快反應(yīng)速率,改變反應(yīng)限度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、常溫下Na與足量的氧氣反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率加快 |
B、常溫下pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3?H2O溶液,兩溶液中水電離的c(H+)之比為104:1 |
C、凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng),而吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng) |
D、pH=13的強(qiáng)堿溶液,加水稀釋后,溶液中所有離子的濃度均變小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Z元素在反應(yīng)①中被氧化,在③中被還原 |
B、還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篨2+<Z-<R-<M2+ |
C、氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篨O4-<Z2<R2<M |
D、常溫下不可發(fā)生反應(yīng)2M2++Z2=2M3++2Z- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、次氯酸的氧化性比稀硫酸強(qiáng) |
B、氯化氫比硫化氫的熱穩(wěn)定性好 |
C、高氯酸(HClO4)的酸性比硫酸強(qiáng) |
D、氯原子最外層電子數(shù)比硫原子的多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、放電過程,甲電極電極反應(yīng):2S22--2e-=S42- |
B、放電過程,電池反應(yīng):2S22-+Br3-=S42-+3Br- |
C、充電過程,陽極室流出NaBr3溶液 |
D、充電后向陽極室補(bǔ)充Na2S4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)鍵 | N-H | N-N | O=O | N≡N | O-H |
鍵能/KJ?mol-1 | 386 | 167 | 498 | 946 | 460 |
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