【題目】在光照條件下，CH4與Cl2能發(fā)生取代反應(yīng)。若將1 mol CH4與Cl2反應(yīng)，待反應(yīng)完成后測得四種有機(jī)取代物的物質(zhì)的量之比為n（CH3Cl）∶n（CH2Cl2）∶n（CHCl3）∶n（CCl4）＝1∶2∶3∶4,則消耗的Cl2為

A．1.0 mol B．2.0 mol C．3.0 mol D．4.0 mol

【答案】C

【解析】

試題分析：若將1 mol CH4與Cl2反應(yīng)，待反應(yīng)完成后測得四種有機(jī)取代物的物質(zhì)的量之比為n（CH3Cl）∶n（CH2Cl2）∶n（CHCl3）∶n（CCl4）＝1∶2∶3∶4，假設(shè)一氯甲烷的物質(zhì)的量為xmol，則二氯甲烷的物質(zhì)的量為2xmol，三氯甲烷的物質(zhì)的量為3xmol，四氯化碳的物質(zhì) 量為4xmol，x+2x+3x+4x=1，解x=0.1mol，則含有的氯原子的物質(zhì)的量為x+2x×2+3x×3+4x×4=30x=30×0.1=3.0mol，則氯氣的物質(zhì)的量為3.0mol。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣在氯氣中燃燒時產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應(yīng)過程中，破壞1 mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ，破壞lmol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ，形成lmol氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ。下列關(guān)系式中，正確的是（ ）

A. Q1+Q2>Q3 B. Q1+Q2>2Q3 C. Q1+Q2<Q3 D. Q1+Q2<2Q3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向100mL0.05mol/L氫硫酸中逐漸通入氯氣。下列敘述正確的是（　�。�

A. 溶液c(H+)先變大后變小 B. 溶液導(dǎo)電能力逐漸增強(qiáng)

C. 氫硫酸完全反應(yīng)生成1.6g硫 D. 反應(yīng)的離子方程式為：S2-+Cl2→2Cl-+S↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?yōu)樘骄葵u素單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱，進(jìn)行了以下實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

（1）實驗一：向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制氯水，振蕩，再加入少量四氯化碳，振蕩后靜置。觀察到液體分為兩層，下層呈___色。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，其中的氧化劑是_____。

（2）實驗二：向盛有少量碘化鈉的試管中滴加少量_____，振蕩，再加入四氯化碳，振蕩后靜置。觀察到液體分為兩層，下層呈_____色。由此得出的結(jié)論是_______________。

（3）綜合以上兩個實驗，最終得出的結(jié)論是_______________。

（4）小明提出可將氟氣通入氯化鈉溶液中，若觀察到有氣泡冒出，即可證明氟氣的氧化性強(qiáng)于氯氣。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行，理由是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X、W在同一主族，Z+與Y3-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍。下列說法不正確的是

A. X的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

B. 由Y、Z兩種元素組成的化合物是離子化合物

C. W的氧化物可與Z的最高氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)

D. 粒子半徑的大小順序：r(W)>r(X)>r(Z+)>r(Y3-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，下列反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行的是(　 　)

A. 2O3(g)＝3O2(g) ΔH＜0 B. (NH4)2CO3(s)＝NH4HCO3(s) + NH3(g) ΔH＞0

C. 2CO(g)＝2C(s) + O2(g) ΔH＞0 D. 3Fe(s)+2O2(g)＝Fe3O4(s) ΔH＜0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年10月5日，法國、美國和荷蘭三位科學(xué)家因在“分子機(jī)器設(shè)計合成”做出貢獻(xiàn)而榮獲該年度諾貝爾化學(xué)獎。他們利用原子、分子的組合，制作出了最小的分子馬達(dá)和分子車。下列相關(guān)說法不正確的是( )

A. 化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料

B. 化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué)，化學(xué)的特征就是認(rèn)識分子和制造分子

C. 化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的一門自然科學(xué)

D. 化學(xué)變化中分子和原子都可以重新組合成新的分子和原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B.放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

C.反應(yīng)是放熱的還是吸熱的必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小

D.吸熱反應(yīng)在一定的條件下也能發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大。元素W是制備一種高效電池的重要材料，X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，元素Y是地殼中含量最豐富的金屬元素，Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列說法錯誤的是

A. 元素W、X的氯化物中，各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B. 元素X與氫形成的原子比為1：1的化合物有很多種

C. 元素Y的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng)均有氫氣生成

D. 元素Z可與元素X形成共價化合物XZ2

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