下列各組離子在通入SO2前后均能大量共存的是( 。
A、Li+、H+、NO3-、SO42-
B、Na+、Cu2+、OH-、SiO32-
C、NH4+、Al3+、Br-、AlO2-
D、Ba2+、K+、Br-、Cl-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.硝酸根離子在氫離子存在條件下能夠氧化二氧化硫,通入二氧化硫不能共存;
B.氫氧根離子與銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀;
C.偏鋁酸根離子能夠與鋁離子發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀;
D.Ba2+、K+、Br-、Cl-離子之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生條件,也不與二氧化硫反應(yīng).
解答: 解:A.H+、NO3-具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化SO2,通入二氧化硫后不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Cu2+、OH-之間發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Al3+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.Ba2+、K+、Br-、Cl-之間不發(fā)生反應(yīng),也不與二氧化硫反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的正誤判斷,難度中等,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能生成難溶物的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如本題題干“通入SO2前后均能大量共存”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).
(1)有同學(xué)想把Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行?
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(2)利用下述反應(yīng) 2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2設(shè)計(jì)一個(gè)原電池裝置,試回答:
①該原電池的正極材料是
 
,負(fù)極材料是
 
,電解質(zhì)溶液是
 

②該原電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 
,正極反應(yīng)式為
 

(3)由以上(2)小題可知:一個(gè)完整有氧化還原反應(yīng)方程式可拆寫(xiě)成兩個(gè)“半反應(yīng)式”,一個(gè)是氧化反應(yīng)式,一個(gè)是還原反應(yīng)式,并由此實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化;則3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO反應(yīng)的氧化反應(yīng)為
 
,還原反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些有機(jī)物質(zhì)的分子式采取適當(dāng)變形會(huì)簡(jiǎn)化計(jì)算.下列計(jì)算中錯(cuò)誤的是(  )
A、等質(zhì)量的甲烷、乙烯、乙炔充分燃燒,消耗的氧氣的物質(zhì)的量依次增多
B、Wg葡萄糖充分燃燒后,燃燒產(chǎn)物經(jīng)過(guò)足量的Na2O2充分反應(yīng),固體質(zhì)量增加Wg
C、乙酸和兩種鏈狀單烯烴混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
6
7
(1-a)
D、等物質(zhì)的量的乙醇與丙烯酸(CH2=CH-COOH)充分燃燒,消耗的氧氣的物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)的是(  )
A、鋅與鹽酸反應(yīng)
B、NaOH和HCl反應(yīng)
C、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
D、CaCO3受熱分解為CaO和CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A、硫化鈉溶于稀硝酸:S2-+2H+═H2S↑
B、草酸使酸性高錳酸鉀褪色:2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
C、FeI2溶液中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
D、硫酸鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、向鐵粉中加入稀鹽酸:2Fe+6H+═3Fe3++3H2
B、在Ca(HCO32溶液中加入過(guò)量NaOH溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O
C、銅片加入稀硝酸中:Cu+NO3-+4H+═Cu2++NO↑+2H2O
D、氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖所示裝置的敘述中,正確的是( 。
A、銅片上有氣泡產(chǎn)生
B、銅離子在銅片表面被氧化
C、銅片質(zhì)量逐漸減少
D、電子從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z 均為短周期主族元素,Y的原子序數(shù)是W和Z 的原子序數(shù)之和的一半,Y原子的最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為2:7;W和Z形成的可溶性化合物WZ溶于水中不能促進(jìn)水的電離;W、X、Z三種元素形成的某種化合物能消毒殺菌.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、四種元素原子中,原子半徑最大的是Z
B、X、Y形成的化合物能溶于鹽酸
C、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)于Y的
D、1mol W單質(zhì)與足量X單質(zhì)反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、B處于同周期,C、D、E同處另一周期,C、A可按原子個(gè)數(shù)比2:l和1:1分別形成兩種離子化合物甲和乙,B是最活潑的非金屬元素,D是地殼中含量最高的金屬元素,E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是最強(qiáng)的含氧酸之一.
(1)B在周期表中的位置是
 
,甲的電子式是
 
E的元素符號(hào)是
 

(2)單質(zhì)D與C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)等物質(zhì)的量的單質(zhì)B與C的氫氧化物在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成一種鹽、水及另一種氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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