【題目】以下各條件的改變可確認發(fā)生了化學平衡移動的是
A.平衡體系,改變某一條件造成化學反應(yīng)速率發(fā)生了改變
B.平衡體系,改變某一條件使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生了改變
C.平衡體系,改變某一條件造成正、逆反應(yīng)速率不再相等
D.平衡體系,加入了催化劑
【答案】C
【解析】
試題分析:A.化學反應(yīng)速率發(fā)生改變,未必能說明化學平衡發(fā)生了移動,當正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率仍然相等時,化學平衡不會發(fā)生移動;當正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率不相等時,化學平衡就會發(fā)生移動,A錯誤;B.對于氣體總體積反應(yīng)前后不變的可逆反應(yīng)(如I2+H22HI)來說,增大壓強使其濃度增大時平衡不移動,B錯誤;C.當平衡混合物各組分的濃度發(fā)生不同程度的變化時,就說明化學平衡向某個方向(正反應(yīng)方向或逆反應(yīng)方向)進行,即化學平衡發(fā)生了移動;值得補充的是,當平衡混合物各組分的濃度發(fā)生同等程度的變化時,化學平衡未必發(fā)生移動,如對于I2+H2 2HI來說,當增大加強減小體積時,就不會發(fā)生化學平衡的移動,C正確;D.催化劑只能同等程度地改變正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率,當一個可逆反應(yīng)建立化學平衡狀態(tài)后,加入催化劑,正反應(yīng)速率仍然等于逆反應(yīng)速率,化學平衡不會發(fā)生移動,D錯誤;答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為使以面粉為原科的面包松軟可口,通常用NaHCO3作發(fā)泡劑,利用的是NaHCO3
①受熱易分解 ② 可增加甜味 ③可產(chǎn)生CO2 ④能提供鈉離子
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知溫度T時水的離子積常數(shù)為KW,該溫度下,將濃度為amol·L-1的一元酸HA與bmol·L-1的一元堿BOH等體積混合可判定該溶液呈中性的依據(jù)是
A.a=b
B.混合溶液的pH=7
C.混合溶液中,c(H+)=mol·L-1
D.混合溶液中,c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知實驗室制備氯氣的反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)將該反應(yīng)改寫為離子方程式。
(2)用雙線橋標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
其中氧化劑是,氧化產(chǎn)物是,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比是。
(3)在標準狀況下,生成33.6LCl2時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)堿金屬元素說法不正確的是( )
A. 原子的最外層電子數(shù)都是1
B. 原子的次外層電子數(shù)都是8
C. 在化學反應(yīng)中易失去1個電子
D. 在化學變化中很難得到7個電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:2Fe3++SO32-+H2O2Fe2++SO42-+2H+。如圖所示是一套電化學實驗裝置,圖中C、D均為鉑電極,U為鹽橋,G是靈敏電流計,其指針總是偏向電源負極。A杯中為FeCl3溶液;B杯中為Na2SO3溶液。以下關(guān)于該裝置的說法錯誤的是
A.G的指針指向B極
B.U中陽離子向A極移動
C.一段時間后,化學反應(yīng)達到平衡狀態(tài),導線中無電流通過
D.一段時間后,B中溶液pH增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下列有關(guān)實驗操作或結(jié)果的說法中正確的是 (填字母)。
A.滴定時,眼睛應(yīng)始終注視滴定管內(nèi)液面的變化
B.滴定實驗都需要指示劑
C.酸堿中和滴定之前,錐形瓶用蒸餾水洗凈即可,不能用待測液潤洗
D.用pH試紙測量某溶液的pH時要先將試紙潤濕
E.滴定管經(jīng)蒸餾水洗凈后,直接注入標準液,將使測得的待測液濃度偏高
F.用廣泛pH試紙測量H2SO4溶液的pH時,測得pH=3.2
G.測定酸堿滴定曲線:開始時測試和記錄的間隔可稍小些,滴定至終點附近則要大些
(2)NaHSO3溶液顯 性,原因 (用化學用語和必要的文字說明),該溶液中離子濃度由大到小排序 。
(3)t℃時,水的離子積KW=1×10-13,pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的稀硫酸b L混合(混合液體積變化忽略不計) 若所得混合液的pH=2,則a:b= 。
(4)已知PbI2的Ksp=7.0×10-9,將7.5×10-3mol/L的KI與一定濃度的Pb(NO3)2溶液按2∶1體積比混合,則生成PbI2沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為 (填序號)。
A.8.4×10-4 B.5.6×10-4 C.4.2×10-4 D.2.8×10-4
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類的說法正確的是( )
A. 所有糖類物質(zhì)都有甜味,但不一定都溶于水
B. 葡萄糖和果糖性質(zhì)不同,但分子式相同
C. 攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖
D. 葡萄糖和蔗糖不是同分異構(gòu)體,但屬于同系物
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