【題目】下列關(guān)于銅及其化合物的說法不正確的是（ ）

A.人類對金、銀、銅、鐵、鋁的認(rèn)識與其金屬活動性順序無關(guān)

B.將灼熱的銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中，有棕黃色的煙生成

C.藍(lán)色硫酸銅晶體受熱轉(zhuǎn)化為白色硫酸銅粉末是化學(xué)變化

D.工業(yè)上可用空氣、Cu、稀硫酸來制備CuSO4

【答案】A

【解析】

A．不活潑的金屬人類認(rèn)識早，使用的早，活潑的認(rèn)識晚，使用的晚，與金屬活動性有關(guān)，A不正確；

B．灼熱的銅絲與氯氣反應(yīng)，有煙產(chǎn)生，且呈棕黃色，B正確；

C．硫酸銅晶體受熱轉(zhuǎn)化為硫酸銅和水，發(fā)生分解反應(yīng)，C正確；

D．工業(yè)上，通過反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4==2CuSO4+2H2O，可制備CuSO4，D正確；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能用勒沙特列原理解釋的是（ ）

A．Fe（SCN）3溶液中加入固體KSCN后顏色變深

B．棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺

C．SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往需要使用催化劑

D．H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）有下列六組物質(zhì)：屬于同系物的是_________，屬于同分異構(gòu)體是_________，屬于同種物質(zhì)的是___________。（填序號）

（2）下列實驗設(shè)計或操作合理的是_______________。

a．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無色比水重的液體溴苯；

b．只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇；

c．實驗室通過濃硫酸與乙醇反應(yīng)制取乙烯時，必須將溫度計的水銀球插入反應(yīng)液中，測定反應(yīng)液的溫度；

d．將電石與飽和食鹽水反應(yīng)后，直接通入酸性KMnO4溶液檢驗是否得到乙炔。

（3）按要求書寫：

①乙炔的電子式______；② 的系統(tǒng)命名為___________________。

③相對分子質(zhì)量為72且沸點最低的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式___________________；

④某單烯烴的相對分子質(zhì)量為84，若該分子內(nèi)所有碳原子均在同一平面內(nèi)，則其結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

⑤C4H10O的同分異構(gòu)體中，屬于醇類且含有“手性碳原子”的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)氨(N2H4)常溫下為無色液體，可用作火箭燃料。下列說法不正確的是（ ）

①2O2(g)＋N2(g)=N2O4(l) ΔH1

②N2(g)＋2H2(g)= N2H4(l) ΔH2

③O2(g)＋2H2(g)=2H2O(g) ΔH3

④2 N2H4(l)＋N2O4(l)=3N2(g)＋4H2O(g) ΔH4=1048.9 kJ·mol-1

A. ΔH4﹦2ΔH32ΔH2ΔH1

B. O2(g)＋2H2(g)2H2O(l) ΔH5，ΔH5＞ΔH3

C. 1 mol O2(g)和2 mol H2(g)具有的總能量高于2 mol H2O(g)

D. 聯(lián)氨和N2O4作火箭推進(jìn)劑的原因之一是反應(yīng)放出大量的熱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠排放的廢水中含有Cu2＋、Fe2＋、Hg2＋、H＋等離子，某化學(xué)小組為了充分利用資源和保護(hù)環(huán)境，準(zhǔn)備回收廢水中的銅和汞，同時得到綠礬。他們設(shè)計了如下實驗方案：

（1）現(xiàn)有儀器：酒精燈、玻璃棒、坩堝、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、燒杯、鐵架臺等，完成步驟Ⅳ的實驗操作還需要選擇的儀器是________(填序號)；

（2）步驟Ⅰ中加入過量鐵粉的目的是________；步驟Ⅱ中________(填“能”或“不能”)用鹽酸代替硫酸。

（3）步驟Ⅲ的實驗裝置如圖所示，加熱裝置應(yīng)與裝置________(填“甲”“乙”或“丙”)連接，理由是_____________

（4）利用氧化銅制取銅有如下四種方案：

方案甲：利用氫氣還原氧化銅；

方案乙：利用一氧化碳還原氧化銅；

方案丙：利用炭粉還原氧化銅；

方案�。合葘⒀趸~溶于稀硫酸，然后加入過量的鐵粉，過濾，再將濾渣溶于過量的稀硫酸，再過濾、洗滌、烘干。從安全角度考慮，方案________(填“甲”“乙”或“丙”，下同)不好；從產(chǎn)品純度考慮，方案________不好。

（5）寫出步驟Ⅰ中涉及反應(yīng)的離子方程式：________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化不可能通過一步實現(xiàn)直接完成的是（ ）

A.Al(OH)3→Al2O3B.Al2O3→Al(OH)3

C.Al→NaAlO2D.AlCl3→Al(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在水溶液中1 mol Cl－、ClOx－(x＝1，2，3，4)的能量(kJ)相對大小如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. a、b、c、d、e中，c最穩(wěn)定

B. b→a＋c反應(yīng)的活化能為反應(yīng)物能量減生成物能量

C. b→a＋d反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：3ClO－(aq)＝ClO3－(aq)＋2Cl－(aq)ΔH＝＋116 kJ·mol－1

D. 一定溫度下，Cl2與NaOH溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物有a、b、d，溶液中a、b、d的濃度之比可能為11∶1∶2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究鐵發(fā)生腐蝕的裝置圖，下列說法正確的是

A. 若B處液面上升，A溶液可能是酸性溶液

B. 若A為NaCl溶液，B、C液面始終保持不變

C. 可能產(chǎn)生Fe2O3·nH2O

D. 腐蝕的總反應(yīng)式一定是：2Fe + O2 + 2H2O === 2Fe(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水楊酸甲酯又叫冬青油，是一種重要的有機(jī)合成原料。某化學(xué)小組用水楊酸（）和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲酯并計算其產(chǎn)率。

實驗步驟：

Ⅰ．如圖，在三頸燒瓶中加入6.9 g （0.05 mol）水楊酸和24 g（30 mL，0.75 mol）甲醇，向混合物中加入約10 mL甲苯（甲苯與水形成的共沸物，沸點為85℃，該實驗中加入甲苯，易將水蒸出），再小心地加入5 mL濃硫酸，搖動混勻，加入1～2粒沸石，組裝好實驗裝置，在85~95℃下恒溫加熱反應(yīng)1.5小時；

Ⅱ．待裝置冷卻后，分離出甲醇，然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗，依次用少量水、5%NaHCO3 溶液和水洗滌；分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體，過濾得到粗酯；

Ⅲ．將粗酯進(jìn)行蒸餾，收集221℃～224℃的餾分，得水楊酸甲酯4.5g。

常用物理常數(shù)：

名稱

分子量

顏色狀態(tài)

相對密度

熔點（℃）

沸點（℃）

水楊酸甲酯

152

無色液體

1.18

-8.6

224

水楊酸

138

白色晶體

1.44

158

210

甲醇

32

無色液體

0.792

-97

64.7

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是___________，制備水楊酸甲酯時，最合適的加熱方法是__________。

（2）實驗中加入甲苯對合成水楊酸甲酯的作用是_____________________。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，分離甲醇的操作是_____________。

（4）洗滌操作中，第一次水洗的主要目的是__________，第二次水洗的主要目的是________。

（5）檢驗產(chǎn)品中是否含有水楊酸的化學(xué)方法是________________________。

（6）本實驗的產(chǎn)率為___________（保留兩位有效數(shù)字）。

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