【題目】能源是人類生存和發(fā)展的重要支柱。研究化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化在能源緊缺的今天具有重要的理論意義。已知下列熱化學(xué)方程式:
①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-570 kJ·mol-1;
②H2(g)+1/2O2(g)===H2O(g) ΔH=-242 kJ·mol-1;
③C(s)+1/2O2(g)===CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1;
④C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1;
⑤CO2(g)+2H2O(g)===2CH4(g)+2O2(g) ΔH=+890 kJ·mol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的___________________________________________。
(2)H2的燃燒熱為_______________________________________________________。
(3)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然難直接測(cè)定,但可通過(guò)間接的方法求得。已知C(s)+H2O(g)===H2(g)+CO(g) ΔH=a kJ·mol-1;則a=________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:CO(g) + H2O(g) H2(g) + CO2(g) 的平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下表,下列說(shuō)法正確的是( )
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 | 1000 |
平衡常數(shù)K | 10 | 9 | 1 | 0.6 |
A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B. 恒溫時(shí)增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率增大
C. 830℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,一定是c(CO)=c(CO2)
D. 400℃時(shí),生成CO2物質(zhì)的量越多,平衡常數(shù)K越大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,將3 mol A氣體和1 mol B氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) C(g)+2D(s)。2 min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成D的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況如圖所示。下列判斷正確的是( 。
A. 若混合氣體的密度不再改變時(shí),該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài)
B. 2 min后,加壓會(huì)使正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率變慢
C. 反應(yīng)過(guò)程中A和B的轉(zhuǎn)化率之比為3∶1
D. 開(kāi)始到平衡,用A表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.3 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】容積固定為3 L的某密閉容器中加入1 mol A、2 mol B,一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g),經(jīng)反應(yīng)5 min后,測(cè)得C的濃度為0.3 mol·L-1。則下列說(shuō)法中正確的是
A. 5 min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率為0.02 mol·L-1·min-1
B. 5 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.06 mol·L-1·min-1
C. 經(jīng)5 min后,向容器內(nèi)再加入C,正反應(yīng)速率變小
D. 平衡狀態(tài)時(shí),生成1 mol D時(shí)同時(shí)生成1 mol A
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH4+和NH3H2O的形式存在,該廢水的處理流程如下:
(1)過(guò)程Ⅰ:加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至9后,升溫至30℃,通空氣將氨趕出并回收。
①用離子方程式表示加NaOH溶液的作用:____________。
②用化學(xué)平衡原理解釋通空氣的目的:__________。
(2) 過(guò)程Ⅱ:在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)被氧化成NO3-。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:
①第一步反應(yīng)是_________反應(yīng)(選題“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是__________。
②1mol NH4+(aq)全部氧化成的熱化學(xué)方程式是______________。
(3) 過(guò)程Ⅲ:一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成N2。若該反應(yīng)消耗轉(zhuǎn)移6mol電子,則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含Fe2O3等雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下:
(1)操作Ⅱ的名稱___________,用到的玻璃儀器有_______________。
(2)X是___________,操作Ⅱ通入過(guò)量CO2的離子方程式:____________。
(3)沉淀A的主要成分是________,溶液B中的成分為:_______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻中含有豐富的碘元素。如圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是
A. 步驟④的操作是過(guò)濾
B. 可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全
C. 步驟①、③的操作分別是過(guò)濾、萃取
D. 步驟③中加入的有機(jī)溶劑可能是酒精或四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命,它的分子式為C15H22O5。NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是( )
A.青蒿素的摩爾質(zhì)量等于282B.14.1g青蒿素中含氧原子數(shù)目為0.05NA
C.1mol青蒿素完全燃燒,生成11NA個(gè)H2OD.10g青蒿素中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列三個(gè)反應(yīng):
①Cl2+FeI2=FeCl2+I2
②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)①②③中的氧化產(chǎn)物分別是I2、Fe3+、CoCl2
B. 根據(jù)以上方程式可以得到氧化性:Cl2>Fe3+>Co2O3
C. 在反應(yīng)③中當(dāng)1 mol Co2O3參加反應(yīng)時(shí),2 mol HCl被氧化
D. 可以推理得到Cl2+FeBr2 =FeCl2+Br2
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