A.裝置甲可用于驗證反應(yīng)的熱效應(yīng) |
B.裝置乙可定量測定化學反應(yīng)的速率 |
C.裝置丙可用于實驗室以NH4Cl為原料制備少量NH3 |
D.裝置丁a口進氣可收集NH3、C12等氣體 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 實驗器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實驗 |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用鹽酸除去中 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體NaCl配制0.5mol/L的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4,除去溶液中少量 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉, 小心放入裝滿水的燒杯中。 |
B | 制備并檢驗氫氣的可燃性 | 鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,立即點燃。 |
C | 用濃硫酸制稀硫酸 | 把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃 棒不斷攪拌。 |
D | 一氧化碳還原氧化銅 | 用石灰水檢驗氣體產(chǎn)物,實驗結(jié)束時先從水槽中[ 取出導管,再熄滅酒精燈。 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.①③④ | B.①②⑥ | C.①③⑤ | D.③④⑦ |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.裝置①可用于分離互不相溶的液體 |
B.裝置②可用于實驗室配置一定物質(zhì)的量濃度溶液 |
C.裝置③可用于驗證醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱 |
D.裝置④可用于實驗室制備少量氨氣 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.滴定管裝液前只需水洗、潤洗 | B.在通風櫥中取用溴 |
C.用pH試紙測得某氯水的pH為2 | D.用100 mL量筒取70.5 mL蒸餾水 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.裝置①可用于乙醇與水的分離 |
B.裝置②所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
C.裝置③,關(guān)閉彈簧夾,向長頸漏斗中注水后,長頸漏斗內(nèi)水面高度保持不變能說明裝置不漏氣 |
D.圖④裝置可用來稱量一定質(zhì)量的NaOH固體 |
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