下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑧在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

周期
ⅠA0
1ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2
3
(1)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="c4hps8a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用元素符號(hào)表示)
(2)②、③、⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是
 
.(用化學(xué)式表示)
(3)某化合物由①、④、⑧三種元素組成,它有強(qiáng)氧化性,是很好的漂白劑、殺菌劑,請(qǐng)寫(xiě)出它的化學(xué)式:
 

(4)Ⅰ.下列可作為比較②和③非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是
 
 (填序號(hào)).
a.自然界中的含量                   b.氫化物的穩(wěn)定性
c.最高氧化物水化物溶液的酸性        d.單質(zhì)與堿反應(yīng)
Ⅱ.從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋③的非金屬性強(qiáng)于②的原因:電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)③大于②,原子半徑
 
②,所以原子核對(duì)最外層電子的吸引力③
 
②,得電子能力③大于②.
(5)⑥的氧化物與③的最高氧化物水化物溶液反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:元素周期律與元素周期表專(zhuān)題
分析:由元素在周期表中位置,可知①為H、②為C、③為N、④為O、⑤為Na、⑥為Al、⑦為Si、⑧為Cl.
(1)同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大;
(2)非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng);
(3)某化合物由①、④、⑧三種元素組成,它有強(qiáng)氧化性,是很好的漂白劑、殺菌劑,該化合物為次氯酸;
(4)Ⅰ.根據(jù)單質(zhì)與氫氣反應(yīng)難易程度、劇烈程度判斷,根據(jù)氫化物穩(wěn)定性、最高價(jià)含氧酸的酸性、單質(zhì)之間的相互置換、化合物中元素的化合價(jià)等進(jìn)行判斷;
Ⅱ.核電荷數(shù)越大,原子半徑越小,原子核對(duì)最外層電子的吸引力越大,得電子能力越強(qiáng);
(5)氧化鋁與硝酸反應(yīng)生成硝酸鋁與水.
解答: 解:由元素在周期表中位置,可知①為H、②為C、③為N、④為O、⑤為Na、⑥為Al、⑦為Si、⑧為Cl.
(1)同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑:Na>Al>O,故答案為:Na>Al>O;
(2)非金屬性N>C>Si,非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),故酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3,故答案為:HNO3>H2CO3>H2SiO3
(3)某化合物由①、④、⑧三種元素組成,它有強(qiáng)氧化性,是很好的漂白劑、殺菌劑,該化合物為次氯酸,化學(xué)式為HClO,故答案為:HClO;
(4)Ⅰ.a(chǎn).自然界中的含量與不能比較非金屬性強(qiáng)弱,故a錯(cuò)誤;
b.氫化物越穩(wěn)定,中心元素的非金屬性越強(qiáng),故b正確;
c.最高氧化物水化物溶液的酸性,中心元素非金屬性越強(qiáng),故c正確;
d.單質(zhì)與堿反應(yīng)不能比較非金屬性確定,故d錯(cuò)誤,
故答案為:bc;
Ⅱ.電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)③大于②,原子半徑③小于②,所以原子核對(duì)最外層電子的吸引力③大于②,得電子能力③大于②,故答案為:小于;大于;
(5)氧化鋁與硝酸反應(yīng)生成硝酸鋁與水,反應(yīng)離子方程式為:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O,
故答案為:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素周期表與元素周期律綜合應(yīng)用,難度不大,注意掌握金屬性、非金屬性強(qiáng)弱比較及實(shí)驗(yàn)事實(shí).
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
    (1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置
     
    (填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置
     

    (2)從碘水中分離出I2,選擇裝置
     
    ,該分離方法的名稱(chēng)為
     

    (3)裝置A中①的名稱(chēng)是
     
    ,進(jìn)水的方向是從
     
    口進(jìn)水.裝置B在分液時(shí)為使液體順利下滴,應(yīng)進(jìn)行的具體操作
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    A、B、C、D四種短周期元素在周期表中的相對(duì)位置如圖所示,A的單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)可以制取水煤氣.
    (1)A在元素周期表中的位置:
     
    .寫(xiě)出B最常見(jiàn)氫化物的電子式
     

    (2)下列實(shí)例能說(shuō)明D的非金屬性比C強(qiáng)
     

    ①C對(duì)應(yīng)的氫化物水溶液呈弱酸性,D對(duì)應(yīng)的氫化物水溶液呈強(qiáng)酸性;
    ②向C對(duì)應(yīng)的氫化物水溶液中通入D單質(zhì)有C單質(zhì)生成;
    ③C與鐵反應(yīng)生成FeC、D與鐵反應(yīng)生成FeD3
    ④C的氧化物的水化物溶液的酸性比D的氧化物的水化物溶液的酸性弱
    (3)用石墨電極電解足量NaD溶液一段時(shí)間,若要恢復(fù)到原溶液,應(yīng)加入
     
    物質(zhì).
    (4)B元素的一種氫化物B2H4能在氧氣中燃燒,可制成燃料電池,電解質(zhì)溶液是KOH溶液.該電池正極的電極反應(yīng)式是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol?L-1的NaOH溶液500mL,則
    (1)需要固體NaOH
     
    g.
    (2)配制時(shí),必須使用的儀器有
     
    (填代號(hào))
    ①燒杯、100mL量筒  ③10mL量筒   ④250mL容量瓶  ⑤500mL容量瓶  ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)  ⑦玻璃棒  ⑧膠頭滴管
    (3)下列操作中,容量瓶所具備的功能有
     
    (填序號(hào)).
    A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液      B.貯存溶液
    C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體   D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
    E.量取一定體積的液體      F.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)
    (4)實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線,則所得溶液濃度
     
    0.2mol?L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),灑落了少許,則所得溶液濃度
     
    0.2mol?L-1

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,低碳循環(huán)正成為科學(xué)家研究的主要課題.
    最近有科學(xué)家提出構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹摌?gòu)想技術(shù)流程如圖:

    (1)向分解池中通入高溫水蒸氣的作用是
     

    (2)已知在常溫常壓下:
    ①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
    ②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
    ③H2O(g)═H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1
    則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
     

    (3)已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9mol2?L-2.現(xiàn)將CaCl2溶液與0.02mol?L-1 NaCO3溶液等體積混合,生成CaCO3沉淀時(shí),所需CaCl2溶液的最小物質(zhì)的量濃度為
     

     (4)CO(g)和H2O(g)在一定條件下反應(yīng)可得到清潔燃料H2,將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),不同溫度下得到三組數(shù)據(jù):
    實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需要的時(shí)間/min
    COH2OH2CO
    1650421.62.46
    2900210.41.63
    3900abcdt
    ①實(shí)驗(yàn)1前6min的反應(yīng)速率v(CO2)=
     
    (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,下同).
    ②實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=
     

    ③該反應(yīng)的△H
     
    0(填“<”或“>”).
    ④實(shí)驗(yàn)3中,若平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率α(CO)>α(H2O),則
    a
    b
    的取值范圍是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述中正確的是( 。
    A、KMnO4酸性溶液既可鑒別乙烷與乙烯,又可除去乙烷中的乙烯而得到純凈的乙烷
    B、在混有乙酸的乙酸乙酯中加入NaOH溶液可以達(dá)到除雜的目的
    C、丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為CH3CHCH2
    D、CH2Cl2是純凈物說(shuō)明甲烷是四面體結(jié)構(gòu)而不是正方形

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    濃H2SO4 密度1.84g/mL,物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,取10mL濃H2SO4和amL水混合得物質(zhì)的量濃度為Cmol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%.下列組合正確的是( 。
    (1)若b=49  則a=18.4  C>9.2     (2)若b=49  則a=18.4  C<9.2
    (3)若C=9.2  則a>10  b>49%    (4)若C=9.2  則a>10  b<49%
    A、(1)(3)
    B、(1)(4)
    C、(2)(3)
    D、(2)(4)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
    A、常溫下,將銅放入濃硫酸中無(wú)明顯變化,說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中鈍化
    B、濃硝酸在光照下變黃,證明硝酸不穩(wěn)定,且產(chǎn)物有紅棕色氣體可溶于濃硝酸
    C、溴蒸氣使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán),說(shuō)明溴可與淀粉反應(yīng)
    D、液氨是一種重要的制冷劑,說(shuō)明氨氣在液化時(shí)吸收大量的熱

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    向CH3COOH溶液中加水,下列各項(xiàng)增大的是( 。
    A、c(CH3COO-)
    B、c(H+
    C、Kw
    D、pH

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    同步練習(xí)冊(cè)答案