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A、加熱 |
B、增大KClO3固體的量 |
C、使用MnO2做催化劑 |
D、降溫 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將食物儲(chǔ)存在冰箱里 |
B、在稀H2SO4與NaOH溶液反應(yīng)時(shí),增大壓強(qiáng) |
C、往H2O2溶液中加入幾滴FeCl3溶液 |
D、用18mol/L H2SO4溶液代替1mol/L H2SO4溶液與鐵反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)開(kāi)始至a點(diǎn)時(shí)v(H2O)=1 mol?L-1?min-1 |
B、若曲線(xiàn)Ⅰ對(duì)應(yīng)的條件改變是升溫,則該反應(yīng)的△H>0 |
C、曲線(xiàn)Ⅱ?qū)?yīng)的條件改變是降低壓強(qiáng) |
D、T℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.5 L2?mol-2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、同分異構(gòu)體 | B、同一種物質(zhì) |
C、同系物 | D、糖類(lèi) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化合物甲中的含氧官能團(tuán)有羰基和酯基 |
B、化合物乙能發(fā)生消去反應(yīng),且生成的有機(jī)物能和溴發(fā)生加成反應(yīng) |
C、化合物乙與NaOH水溶液在加熱條件下反應(yīng)可生成化合物丙 |
D、化合物丙能和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、我國(guó)地大物博,煤炭?jī)?chǔ)量豐富,應(yīng)該大力開(kāi)采 |
B、將煤炭進(jìn)行氣化或液化處理,不僅可提高其熱效率,還可以減少固體垃圾和煙塵的污染 |
C、向煤中加入適量生石灰可減少二氧化硫的排放 |
D、煤的干餾和石油的分餾,前者是化學(xué)變化后者是物理變化 |
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