【題目】等溫等壓下，等體積的CH4與CO2分子數(shù)比為____，密度比為____，電子總數(shù)比為_____。

【答案】 1:1 4:11 5:11

【解析】根據(jù)阿伏加德羅定律可知等溫等壓下，等體積的CH4與CO2分子數(shù)比為1:1，密度比為摩爾質(zhì)量之比，即為16:44=4:11，電子總數(shù)比為10:22=5:11。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在標準狀況下，稱量一個充滿氯氣的容器質(zhì)量為74.6g，若改充氮氣，其質(zhì)量為66g，則容器的容積為

A.11.2LB.5.6LC.4.48LD.2.24L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各表述與示意圖一致的是（ ）
A.圖表示25℃時，用0.1 molL﹣1鹽酸滴定20 mL 0.1 molL﹣1 NaOH溶液，溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.圖中曲線表示反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）═2SO3（g）；△H＜0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示10 mL 0.01 molL﹣1 KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 molL﹣1 H2C2O4溶液混合時，n（Mn2+） 隨時間的變化
D.圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2 （g）+H2（g）→CH3CH3（g）；△H＜0使用和未使用催化劑時，反應(yīng)過程中的能量變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

編號

實驗

現(xiàn)象

A

加熱放在坩堝中的小塊鈉

鈉先熔化成光亮的小球，燃燒時，火焰為黃色，燃燒后，生成淡黃色固體

B

在酒精燈上加熱用砂紙打磨過的鋁箔

鋁箔變軟，失去光澤，熔化的鋁并不滴落

C

在FeCl2溶液中滴入NaOH溶液

生成白色沉淀，沉淀很快變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色

D

將水蒸氣通過灼熱的鐵粉

黑色粉末變?yōu)榧t褐色

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按照堿、酸、鹽順序正確組合的是（）

A.Na2CO3 H2SO4 NaHCO3B.NaOH HCl NaCl

C.CH3COOH NaOH CaCl2D.KOH CaCO3 HNO3

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【題目】碳化鋁可用作甲烷發(fā)生劑，實驗室欲利用如圖所示裝置制取甲烷并還原CuO。已知：Al4C3+12H2O=4Al（OH）3+3CH4↑。

回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是____________。

（2）連接裝置并檢查氣密性后，打開a的活塞和彈簧夾K，一段時間后點燃c和g，d中CuO全部被還原為Cu時，e中固體顏色由白變藍，f中溶液變渾濁，g處酒精燈火焰呈藍色。

①e中的試劑是________，其作用是_____________________________。

②實驗完畢后，要先熄滅c并繼續(xù)通入甲烷至d冷卻后再熄滅g，原因是_______________。

（3）若最后在g處點燃的氣體僅為CH4，則d中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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【題目】在一定條件下，萘可以被硝硫混酸硝化生成二硝基物，它是1.5﹣二硝基萘（ ）和1.8﹣二硝基萘（ ）的混合物．后者可溶于質(zhì)量分數(shù)大于98%的硫酸，而前者不能．利用這個性質(zhì)可以將這兩種異構(gòu)體分離．將上述硝化產(chǎn)物放入適量的98%硫酸，充分攪拌，用耐酸漏斗過濾，欲從濾液中得到固體1.8﹣二硝基萘，應(yīng)彩的方法是（ ）
A.蒸發(fā)濃縮結(jié)晶
B.向濾液中加入水后過濾
C.用Na2CO3溶液處理濾液
D.將濾液緩緩加入水中過濾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于用CCl4萃取碘水的 說法中不正確的是

A. 碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度

B. 萃取后水層顏色變淺

C. 萃取后CCl4溶液層為紫色

D. 萃取后水層顏色變紅且在下層

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體描述正確的是 （ ）

A.兩者都能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

B.兩者都不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

C.CuSO4溶液能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，Fe(OH)3膠體不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

D.CuSO4溶液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，Fe(OH)3膠體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

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