【題目】溴化亞銅可用于彩色照相,是一種白色結(jié)晶狀粉末,見(jiàn)光分解,在空氣中會(huì)慢慢氧化成綠色,溶于氫溴酸、鹽酸、硝酸和氨水,在熱水中也會(huì)發(fā)生分解。實(shí)驗(yàn)室制備CuBr的裝置示意圖和步驟如下:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在裝置A中加人50.0 g CuSO4o5H2O、30.9 g NaBr、150 mL蒸餾水,60℃時(shí)不斷攪拌,以適當(dāng)流速通入SO2;
②溶液冷卻后傾去上層清液,在避光的條件下過(guò)濾;
③依次用溶有少量SO2的水、溶有少量SO2的乙醇、純乙醚洗滌;
④在雙層干燥器(分別裝有濃硫酸和氫氧化鈉)中干燥34h,再經(jīng)氫氣流干燥,最后進(jìn)行真空干燥,得到產(chǎn)品21.6 g。
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中過(guò)濾需要避光的原因是________________________________________________。
(2)步驟①中實(shí)驗(yàn)所用蒸餾水事先要進(jìn)行的處理操作是_______________,控制反應(yīng)在60℃條件下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中可采取的措施是________________________。
(3)步驟③中洗滌劑需“溶有SO2”的原因是__________________________________;最后洗滌劑改用乙醚的目的是_____________________________________。
(4)裝置A中反應(yīng)生成CuBr的離子方程式為__________________________;說(shuō)明反應(yīng)已完成的現(xiàn)象是_____________________________________________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品的產(chǎn)率是_____________________。
【答案】 防止CuBr見(jiàn)光分解 加熱煮沸 60℃水浴加熱 防止CuBr被氧化 除去表面乙醇,并使晶體快速干燥 2Cu2++2Br-+SO2+ 2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+ 溶液藍(lán)色完全褪去 75.0%
【解析】(1)溴化亞銅見(jiàn)光會(huì)分解,所以步驟2過(guò)濾需要避光,防止CuBr見(jiàn)光分解;
(2)溴化亞銅能被氧氣慢慢氧化,用二氧化硫還原銅離子生成溴化亞銅要排除氧氣的干擾,可以通過(guò)加熱煮沸的方法除去其中水中的O2;控制反應(yīng)在60℃進(jìn)行,可以用60℃的水浴加熱;
(3)在空氣中會(huì)慢慢被氧化,所以洗滌劑需“溶有SO2”可以防止CuBr被氧化,最后溶劑改用乙醚可以除去表面乙醇,并使晶體快速干燥;
(4)三頸燒瓶中銅離子被二氧化硫還原成亞銅離子,與溴離子反應(yīng)生成CuBr沉淀,反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++2Br-+SO2+2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+;當(dāng)溶液藍(lán)色完全褪去即說(shuō)明反應(yīng)已完成;
(5)50.0 g CuSO4·5H2O的物質(zhì)的量為0.2mol,理論生成CuBr的物質(zhì)的量為0.2mol,質(zhì)量為0.2mol×144g/mol=28.8g,本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品的產(chǎn)率是×100%=75.0%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置.下列敘述不正確的是( 。
A.a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e﹣=Cu
C.a和b分別連接足夠電壓的直流電源正、負(fù)極時(shí),Cu2+向銅電極移動(dòng)
D.無(wú)論a和b是否用導(dǎo)線連接,鐵片均溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用有機(jī)含碘(主要以I2和IO3-的形式存在)廢水制備單質(zhì)碘的實(shí)驗(yàn)流程如下:
已知:Ⅰ.碘的熔點(diǎn)為113 ℃,但固態(tài)的碘可以不經(jīng)過(guò)熔化直接升華;
Ⅱ.粗碘中含有少量的Na2SO4雜質(zhì)。
下列說(shuō)法正確的是
A. 操作①和③中的有機(jī)相從分液漏斗上端倒出
B. 操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為IO3-+3SO32-===I-+3SO42-
C. 操作④為過(guò)濾
D. 操作⑤可用如圖所示的水浴裝置進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年俄羅斯世界杯官方比賽用球,新足球名為“Telstar 18(電視之星18)”,脫胎于1970年世界杯上經(jīng)典的“電視之星 (Telstar)”。為了契合本次世界杯的環(huán)保主題,Telstar 18選用了具有較高環(huán)保性能的高科技材料——三元乙丙橡膠(EPDM);衔A是合成三元乙丙橡膠的重要中間體,可由B(C5H6)和C經(jīng)Diels-Alder反應(yīng)制得。已知最簡(jiǎn)單的Diels-Alder反應(yīng)是,完成下列填空。
(1)寫出由B和C合成A的化學(xué)方程式:________________,該反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)類型)。
(2)寫出與 互為同分異構(gòu)體,且一溴代物只有兩種的芳香烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。分別寫出生成這兩種一溴代物所需要的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件①_______;②__________。
(3)已知:① CH3COONa+NaOH CH4↑+Na2CO3;
② ;
③+CH3Br。
利用所給信息,寫出實(shí)驗(yàn)室由制備的合成路線。(合成路線常用的表示方式為:A B……目標(biāo)產(chǎn)物)__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活等方面的應(yīng)用填空。
(1)廚房里常使用小蘇打,向其水溶液中滴加酚酞溶液后,溶液呈__________(填字母代號(hào))。
a.淺藍(lán)色 b.淺紅色 c.淺綠色
(2)檢驗(yàn)?zāi)逞a(bǔ)鐵劑中的Fe2+是否被氧化成Fe3+,可用__________溶液(填字母代號(hào))。
a.NaOH b.H2O2 c.KSCN
(3)電解氧化鋁時(shí)加入冰晶石的作用為________________。
(4)完成乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2_________________________。
(5)常見(jiàn)的酸性鋅錳電池的負(fù)極材料為Zn,請(qǐng)寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式:___________________。
(6)鋁熱反應(yīng)是工業(yè)上常用的反應(yīng)之一,請(qǐng)寫出Al與Fe3O4發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮氧化物是大氣的主要污染物之一,能形成酸雨、霧霾。大氣中的氮氧化物主要來(lái)源于燃料的燃燒。
(1)已知:N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH=-180.5kJ·mol-1。N≡N鍵能941kJ·mol-1、O=O鍵能499kJ·mol-1,則NO中N≡O(shè)鍵的鍵能為___________ kJ·mol-1。
(2)T℃時(shí),向1L恒容密閉容器中充入1molN2O3和1molO2,發(fā)生反應(yīng);N2O3(g)+O2(g)N2O5(g) ΔH=-62kJ·mol-1。若平衡時(shí)N2O3和N2O5的體積分?jǐn)?shù)相等,則T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。
(3)用活化后的N2O5作催化劑,氨氣可將NO和O2還原成N2和H2O。若參加反應(yīng)的NH3和NO的物質(zhì)的量相等,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系為lg K=5.08+。若該反應(yīng)在t℃下達(dá)到平衡,升高溫度時(shí),平衡___________(填“正向“逆向“或“不”)移動(dòng),逆反應(yīng)速率將____________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)圖I是用食鹽水作電解液電解煙氣脫氮的一種原理圖,NO 被陽(yáng)極產(chǎn)生的氧化性物質(zhì)氧化為NO3-,尾氣經(jīng)氫氧化鈉溶液吸收后再排入空氣中。電流密度和溶液pH對(duì)煙氣脫氮的影響如圖II。
①處理后的尾氣中,一定含有的氣體單質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。
②溶液的pH對(duì)NO除去率有影響的原因是___________。
③若電極板面積為10cm2,實(shí)驗(yàn)煙氣含NO的體積分?jǐn)?shù)為1.5%,流速為0.070 L·s-1(氣體體積已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況,且煙氣中無(wú)其他氣體被氧化),測(cè)得電流密度為1.0A·cm-2。實(shí)驗(yàn)中NO除去率為___________(法拉第常數(shù)為96500C·mol-1))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下所示:
第一步:CH3CH2OH CH2=CH2+H2O;
第二步:乙烯與溴水反應(yīng)得到1,2-二溴乙烷。
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140 ℃下脫水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3)。用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示(部分裝置未畫出):
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 |
密度/(g/cm3) | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/(℃) | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/(℃) | -130 | 9 | -116 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出乙烯與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。
(2)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170 ℃左右,其最主要目的是___________(填字母代號(hào))。
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速率
c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(3)裝置B的作用是__________________。
(4)在裝置C中應(yīng)加入_________(填字母代號(hào)),其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的SO2、CO2氣體。
a.水 b.濃硫酸
c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(5)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在__________(填“上”或“下”)層。
(6)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用________(填字母代號(hào))洗滌除去。
a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(7)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用__________的方法除去。
(8)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( )
A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷
B. 由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)
C. C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體
D. 汽油、柴油、潤(rùn)滑油和植物油的主要成分都是碳?xì)浠衔?/span>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組欲制取SO2,并探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng)。在圖中選用必要裝置完成實(shí)驗(yàn)。
(1)所選裝置按氣流方向的連接順序?yàn)?/span>_________(填儀器接口的字母編號(hào))。
(2)裝置A中盛放濃硫酸和銅片的儀器名稱為________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)欲配制裝置C中100mL1mol/LFeCl3溶液,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還需要_______;所配溶液需用鹽酸酸化,請(qǐng)結(jié)合離子方程式解釋原因: _______ 。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成紅棕色,最終變成淺綠色。甲同學(xué)認(rèn)為紅棕色的出現(xiàn),可能是產(chǎn)生了Fe(OH)3膠體,再混合其他顏色導(dǎo)致;乙同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)Fe(HSO3)2+為紅棕色,且具有較強(qiáng)的還原性,認(rèn)為紅棕色是Fe(HSO3)2+所引起。你認(rèn)為____(填“甲”或“乙”)同學(xué)分析較為合理,原因?yàn)?/span>__________,驗(yàn)證兩位同學(xué)結(jié)論的方法為____________。
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