A、人們只能從有機物中取得有機化合物,不能利用無機物來合成有機物 |
B、同分異構現(xiàn)象的廣泛存在是有機物種類繁多的原因之一 |
C、根據(jù)1H核磁共振譜就可以確定任何有機物分子的結構 |
D、分子組成相差一個或若干個CH2原子團的化合物互稱為同系物 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、高聚物A可能具有彈性,B可能沒有彈性 |
B、高聚物A可能是線型高分子材料 |
C、高聚物A一定是體型高分子材料 |
D、高聚物B可能是體型高分子材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、M>N>P |
B、P>N>M |
C、P>M>N |
D、N>M>P |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、2.24L NO2含有0.2nA個氧原子 |
B、常溫常壓下,C2H4和C3H6組成的28g混合氣體中含4NA個氫原子 |
C、1 molC2H6分子中含有7NA個極性鍵 |
D、常溫下pH=13的NaOH溶液中含有的0.1 NA個OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、電解硫酸銅溶液一段時間后,加入氯化鈉固體不可能使溶液恢復到原來的濃度 |
B、常溫下由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中加入鋁粉能夠產(chǎn)生氫氣 |
C、已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10.Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12.在含Cl-、CrO42-濃度相同的溶液中滴加幾滴稀AgNO3溶液時,則先生成AgCl沉淀 |
D、在NaAlO2和Na2CO3的混合溶液中逐滴滴加鹽酸直至過量,開始沒有沉淀,隨后產(chǎn)生沉淀,最后沉淀消失 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
X | ||
Y | Z |
A、原子半徑的大小為:Z>Y>X |
B、若X的一種單質(zhì)為原子晶體,則含Y元素的鹽溶液一定呈酸性 |
C、若Y可作半導體材料,則X、Z的單質(zhì)均為分子晶體 |
D、若Y與Z的核電荷數(shù)之和為X的4倍,則X、Z各自形成的氫化物熔沸點:X<Z |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用蒸餾的方法分離溴和CCl4的混合物 |
B、除去Cl2中的少量HCl:通入NaOH溶液,收集氣體 |
C、除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量鐵屑,充分反應后,過濾 |
D、除去鎂中的鋁:加足量的NaOH溶液,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、KCl(CuCl2)--加過量KOH溶液 |
B、CO2(SO2)--通過足量NaOH溶液 |
C、MnO2(KClO3)--加足量的水 |
D、Na2CO3(Na2SO4)--加足量的BaCl2 |
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