如圖是我國“長征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射現(xiàn)場(chǎng).圖中可以看到從火箭的下部噴射出大量的紅棕色的氣體,關(guān)于這種紅棕色氣體的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、是溴蒸氣,火箭發(fā)射時(shí)作氧化劑
B、是二氧化氮?dú)怏w,火箭發(fā)射時(shí)作還原劑
C、是溴蒸氣,火箭發(fā)射時(shí)作還原劑
D、是二氧化氮?dú)怏w,火箭發(fā)射時(shí)作氧化劑
考點(diǎn):氮的氧化物的性質(zhì)及其對(duì)環(huán)境的影響
專題:氮族元素
分析:依據(jù)氣體的顏色,結(jié)合火箭燃料的主要成分是肼(N2H4)作燃料,液態(tài)四氧化二氮作氧化劑,判斷為二氧化氮?dú)怏w;依據(jù)二氧化氮?dú)怏w的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A、溴蒸氣是紅棕色,強(qiáng)氧化劑,但不是火箭的燃料,故A錯(cuò)誤;
B、二氧化氮?dú)怏w是紅棕色氣體,在火箭發(fā)射時(shí)作氧化劑,故B錯(cuò)誤;
C、溴蒸氣是紅棕色,強(qiáng)氧化劑,但不是火箭的燃料,故C錯(cuò)誤;
D、火箭燃料的主要成分是肼(N2H4)作燃料,液態(tài)四氧化二氮作氧化劑,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氮氧化物的性質(zhì),特別是氣體顏色的判斷,了解火箭燃料成分積累知識(shí),題目較簡單,需要具備信息應(yīng)用能力,題目較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出[Ag(NH32]OH的中心原子、配位原子和配位數(shù).
中心原子(離子):
 

配位原子(分子):
 

配位數(shù):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將含有0.20mol的碳酸鈉的液體逐滴加入到200mL的某濃度的鹽酸溶液中,有標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L的氣體產(chǎn)生,若改將該鹽酸溶液逐滴加入原碳酸鈉溶液中,則產(chǎn)生標(biāo)況下氣體的體積為(  )
A、0LB、2.24L
C、3.36LD、4.48L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各元素一定屬于主族元素的是( 。
A、X元素的次外層上有18個(gè)電子
B、Y元素的最外層上有2個(gè)電子
C、Z元素形成的單核陽離子,具有稀有氣體元素的核外電子排布
D、R元素形成的單核陰離子,具有稀有氣體元素的核外電子排布

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用50mL 0.50mol?L-1的鹽酸與50mL0.55mol?L-1的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)并計(jì)算中和熱.造成測(cè)得的結(jié)果偏高的原因可能是( 。
A、把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
B、做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
C、將50mL 0.55mol?L-1的氫氧化鈉溶液取成了50mL 0.55mol?L-1的氨水
D、在量取鹽酸時(shí)仰視讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫不正確的是( 。
A、鐵跟稀硫酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe2++H2
B、Ca(HCO32溶液和鹽酸反應(yīng):Ca(HCO32+2H+═Ca2++2H2O+2CO2
C、醋酸跟氫氧化鉀溶液反應(yīng):CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O
D、MgCO3跟稀硫酸反應(yīng):MgCO3+2H++SO42-═MgSO4↓+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在0.6mol Ba(OH)2中,含有OH-的數(shù)目是(  )
A、約為1.2
B、約為7.22×1023
C、約為6.02×1023
D、約為3.01×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、NH4HCO3溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)  NH4++OH-═NH3↑+H2O
B、過量CO2通入Ca(ClO)2溶液中  ClO-+CO2+H2O═HCO3-+HClO
C、向Na2CO3溶液中加入過量CH3COOH溶液 CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D、向Ba(OH)2溶液中加入少量NaHSO3溶液 2HSO3-+Ba2++2OH-═BaSO3↓+SO32-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某探究學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):在足量的氯化亞鐵溶液中加入1滴液溴,振蕩后溶液變?yōu)辄S色.甲同學(xué)認(rèn)為是Br2單質(zhì)溶于水形成黃色溶液,而乙同學(xué)認(rèn)為是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液變成黃色.
(1)你認(rèn)為兩同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是
 
(填“甲”或“乙”),
請(qǐng)你根據(jù)提供試劑通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷:
試劑:A.酸性高錳酸鉀溶液  B.氫氧化鈉溶液  C.四氯化碳
D.硫氰化鉀溶液      E.硝酸銀溶液
判斷:請(qǐng)用原理不同的兩種方法加以驗(yàn)證,將選用的試劑編號(hào)及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象填表:
 選用試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一種方法
 
 

 
 
第二種方法
 
 

 
 
(2)若選用淀粉碘化鉀溶液判斷兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)哪個(gè)正確,是否可行?若可行,本問不需回答,若不可行請(qǐng)說明原因:
 
;
(3)若要把溶解于水中的Br2單質(zhì)分離出來,所需要的主要玻璃儀器是
 
,該操作的名稱是
 

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