請(qǐng)選出下列各題中符合題意的選項(xiàng)并填寫在答題卡相應(yīng)位置:
(1)分子式為C6H14O且含有‘“-CH2OH”的同分異構(gòu)體有
 
種(不考慮立體異構(gòu))
A.7種          B.8種           C.9種               D.10種
(2)某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是
 


A.遇FeCl3溶液可能顯紫色         B.可發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
C.該物質(zhì)的分子式為C17H8O4       D.1mol化合物Ⅰ最多能與2molNaOH反應(yīng)
(3)下列化合物在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為3:1的有
 

A.乙酸異丙酯                   B.乙酸-2-甲基-2-丙酯
C.對(duì)二甲苯                     D.間二甲苯.
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)先確定C6H14的同分異構(gòu)體,然后-OH取代C6H14中甲基上的H原子,以此確定醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(2)有機(jī)物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng),含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應(yīng),含有酯基,可發(fā)生水解反應(yīng);
(3)在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰,說明該分子中含有兩類氫原子,且其峰面積之比為3:1,說明這兩類氫原子的個(gè)數(shù)比是3:1,以此解答.
解答: 解:(1)確定C6H14的同分異構(gòu)體,-OH取代C6H14中甲基上的H原子,
C6H14的同分異構(gòu)體有:①CH3CH2CH2CH2CH2CH3、②CH3CH2CH2CH(CH32、③CH3CH2CH(CH3)CH2CH3、④CH3CH2C(CH33、⑤CH(CH32CH(CH32、
①中甲基處于對(duì)稱位置,-OH取代甲基上的H原子有1種結(jié)構(gòu);
②中甲基有2種,-OH取代甲基上的H原子有2種結(jié)構(gòu);
③中甲基有2種,-OH取代甲基上的H原子有2種結(jié)構(gòu);
④中甲基有2種,-OH取代甲基上的H原子有2種結(jié)構(gòu);
⑤中甲基有1種,-OH取代甲基上的H原子有1種結(jié)構(gòu);
故符合條件的C6H14O的同分異構(gòu)體有8種,
故答案為:B;
(2)A.分子中含有酚羥基,則遇FeCl3溶液可能顯紫色,故A正確;
B.分子中不含有醛基,則不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知該物質(zhì)的分子式為C17H16O4,故C錯(cuò)誤;
D.分子中含有2個(gè)酚羥基和1個(gè)酯基,都可與氫氧化鈉反應(yīng),則1mol化合物Ⅰ最多能與3molNaOH反應(yīng),故D錯(cuò)誤,
故答案為:A;
(3)A.乙酸異丙酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3COOCH(CH32,該分子的核磁共振氫譜中有三組峰,其峰面積之比是6:3:1,故A錯(cuò)誤;
B.乙酸-2-甲基-2-丙酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3COOC(CH33,該分子的核磁共振氫譜中有兩組峰,其峰面積之比是3:1,故B正確;
C.對(duì)二甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,該分子的核磁共振氫譜中有兩組峰,其峰面積之比是3:2,故C錯(cuò)誤;
D.間二甲苯的核磁共振氫譜中有四組峰,故D錯(cuò)誤.
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、同分異構(gòu)體以及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)等知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì),易錯(cuò)點(diǎn)為(1),注意同分異構(gòu)體的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列有關(guān)物質(zhì)除雜的方法中可行的是(  )
A、除去石英中混有的少量鋁粉,可加入氫氧化鈉溶液溶解后過濾
B、向含有少量FeBr2的FeCl2溶液中,加入適量氯水,再加CCl4萃取分液,以除去FeCl2溶液中的FeBr2
C、除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸,加入飽和氫氧化鈉溶液振蕩后分液
D、已知:Ksp(CuS)<Ksp(FeS),可加入過量的難溶電解質(zhì)FeS,使水中少量的Cu2+轉(zhuǎn)化成硫化物沉淀而除去

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下列物質(zhì)中屬于晶體的是( 。
A、玻璃B、水晶C、水泥D、橡膠

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磁光盤機(jī)(Magnetic Optical Disk Drive,MO)是一種可重寫的光盤驅(qū)動(dòng)器,它使用磁光盤片作存儲(chǔ)媒體.磁光存儲(chǔ)的研究是Williams等在1957年使Mn和Bi形成的晶體薄膜磁化并用光讀取之后開始的.如圖是該物質(zhì)的晶體結(jié)構(gòu),其化學(xué)式可表示為(  )
A、Mn2Bi
B、MnBi
C、MnBi3
D、Mn4Bi3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g);△H=-393.5kJ/mol.
     ②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g);△H=-241.8kJ/mol.
現(xiàn)有0.2mol的炭粉和氫氣組成的懸浮氣在氧氣中完全燃燒,共放出55.945kJ熱量,則混合物中C(s)與H2的物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:1B、1:2
C、1:3D、1:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某二元酸(化學(xué)式用H2A表示)在水中的電離方程式是:H2A═H++HA-;HA-?H++A2-
試完成下列問題:
Na2A溶液顯
 
(填“酸性”、“中性”或“堿性”).理由是
 
 (用離子方程式表示).
(2)pH=5的NH4Cl溶液與pH=5的HCl溶液中由水電離出的c(H+)分別是
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將a mol H2與b mol Cl2充分混合后,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng).然后將反應(yīng)后的混合氣用足量的氫氧化鈉溶液吸收.
(1)寫出可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若H2與Cl2恰好充分反應(yīng),只生成HCl,則生成NaCl的物質(zhì)的量為
 
 mol或
 
mol.
(3)若H2過量,則剩余氣體質(zhì)量為
 
,生成NaCl的物質(zhì)的量為
 

(4)若Cl2過量,則生成的NaCl的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需用230mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)際:應(yīng)配制0.1mol/L的Na2CO3溶液
 
mL(即容量瓶應(yīng)選用什么規(guī)格);應(yīng)稱Na2CO3固體的質(zhì)量
 
g.
(2)在下面的操作步驟中,完成欠缺的內(nèi)容:
①稱。河锰炱椒Q取所需質(zhì)量的Na2CO3固體.
②溶解:將稱好的Na2CO3固體倒入燒杯中,再加入少量蒸餾水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其溶解充分.
③轉(zhuǎn)移:將已冷卻的Na2CO3溶液
 

④洗滌:用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩.
⑤定容:繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處,
 

⑥搖勻:將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(3)下列有關(guān)容量瓶及其使用,說法正確的有
 

A、容量瓶上注有容積及使用溫度,并必須在其指定的情況下使用
B、使用容量瓶前檢查它是否漏水
C、容量瓶用蒸餾水洗凈后,先用對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗,再用來配制溶液
D、容量瓶可用來量取一定體積的溶液,也可用來長時(shí)間儲(chǔ)存配好的溶液
(4)下列五項(xiàng)操作中會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的有
 
(填序號(hào)).
A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒
B.在轉(zhuǎn)移過程中有溶液撒在外面
C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
D.定容時(shí)觀察液面的情況如右圖所示(視線偏高)
E.定容后,把容量瓶反復(fù)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不做任何補(bǔ)救措施.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物由C、H、O三種元素組成,將該有機(jī)物3g充分燃燒生成0.15mol二氧化碳和3.6g水,已知該有機(jī)物的蒸氣密度是相同條件下H2的30倍,該有機(jī)物能與金屬鈉反應(yīng).則:
(1)通過計(jì)算求出該有機(jī)物的分子式.
(2)寫出該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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