溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
分析 (1)①由題目信息可知,用某組分(B)的平衡壓強(PB)表示平衡常數(shù)為:生成物分壓的系數(shù)次冪乘積與反應物分壓系數(shù)次冪乘積的比;
②a.再充入CO,CO的轉化率降低;
b.將甲醇液化并及時分離出,反應速率減慢;
c.增大壓強,反應速率加快,平衡向氣體體積減小的方向移動;
d.加入催化劑,不影響平衡移動;
e.降低溫度,反應速率減慢;
③計算此時濃度商Qc,若Qc=K,處于平衡狀態(tài),若Qc<K,反應向正反應進行,若Qc>K,反應向逆反應進行;
(2)原電池負極發(fā)生氧化反應,甲醇在負極失去電子,堿性條件下生成碳酸根離子與水;反應的不斷進行溶液的消耗氫氧化鈉,溶液堿性減弱;
(3)電解池陽極發(fā)生氧化反應,氯離子在陽極失去電子生成氯氣;根據(jù)n=cV計算NaOH物質的量,根據(jù)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH計算生成氯氣物質的量,根據(jù)電子轉移守恒計算氧氣物質的量,進而計算氧氣體積.
解答 解:(1)①由題目信息可知,用某組分(B)的平衡壓強(PB)表示平衡常數(shù)為:生成物分壓的系數(shù)次冪乘積與反應物分壓系數(shù)次冪乘積的比,故該反應的平衡常數(shù)表達式KP=$\frac{P(C{H}_{3}OH)}{P(C{O}_{2})×{P}^{2}({H}_{2})}$,
故答案為:$\frac{P(C{H}_{3}OH)}{P(C{O}_{2})×{P}^{2}({H}_{2})}$;
②a.再充入CO,反應速率加快,但CO的轉化率降低,故a錯誤;
b.將甲醇液化并及時分離出,平衡正向移動,CO轉化率增大,但反應速率減慢,故b錯誤;
c.增大壓強,反應速率加快,平衡正向移動,CO轉化率增大,故c正確;
d.加入催化劑,可以加快反應速率,但不影響平衡移動,CO轉化率不變,故d錯誤;
e.降低溫度,反應速率減慢,故e錯誤,
故選:c;
③此時濃度商Qc=$\frac{2}{2×{3}^{2}}$=$\frac{1}{9}$<K=0.27,反應向正反應進行,故答案為:向正反應方向進行;
(2)原電池負極發(fā)生氧化反應,甲醇在負極失去電子,堿性條件下生成碳酸根離子與水,負極電極反應式為:CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O;反應的不斷進行溶液的消耗氫氧化鈉,溶液堿性減弱,溶液pH減小,
故答案為:CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O;減小;
(3)電解池陽極發(fā)生氧化反應,氯離子在陽極失去電子生成氯氣,陽極電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑;
電解一段時間,溶液的pH=12,則溶液中c(OH-)=0.01mol/L,則n(OH-)=0.01mol/L×1L=0.01mol,根據(jù)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH可知,n(Cl2)=0.01mol×$\frac{1}{2}$=0.005mol,根據(jù)電子轉移守恒有4n(O2)=2n(Cl2),所以n(O2)=$\frac{0.005mol×2}{4}$=0.0025mol,故原電池消耗氧氣的體積為0.0025mol×22.4L/mol=0.056L=56mL,
故答案為:2Cl--2e-=Cl2↑;56.
點評 本題考查平衡常數(shù)、化學平衡及反應速率影響因素、電化學等,屬于拼合型題目,(3)中注意根據(jù)電子轉移守恒計算氧氣體積,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用于連接銅板的鐵螺絲容易生銹 | |
B. | 在鐵中加入鉻等特殊金屬形成不銹鋼 | |
C. | 大型水閘常與直流電源的負極相連,再在電極的正極連上惰性電極,置于水中 | |
D. | 為保護海輪的船殼,常在船殼上鑲入鋅塊 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaA 溶液呈堿性 | |
B. | 升高溫度,HA 溶液的pH 增大 | |
C. | HA 電離平衡常數(shù)約為1×10-7 | |
D. | 將該溶液稀釋100 倍后,pH 介于4 至6 之間 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下56 g 鐵原子 | B. | 20℃、101 kPa時36.5g HCl | ||
C. | 標準狀況下6.02×1023 個NH3 | D. | 標準狀況下1mol C2H5OH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減小壓強 | B. | 降低溫度 | ||
C. | 增大O2濃度 | D. | 使用合適的催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/K | 反應I | 反應II | 已知: K2>K1>K2′>K1′ |
298 | K1 | K2 | |
398 | K1′ | K2′ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作方法 | 實驗原理 |
A | 鐵粉中混有少量鋁粉:溶于濃氫氧化鈉溶液,過濾 | 鋁粉與氫氧化鈉溶液反應,鐵粉不和氫氧化鈉溶液反應 |
B | 氯化亞鐵溶液中混有氯化鐵:加入足量銅粉,過濾 | 銅能將Fe3+還原成Fe2+,銅與Fe2+不反應 |
C | 過氧化鈉中混有氧化鈉:在空氣中灼燒固體 | 氧化鈉與氧氣在加熱條件下生成過氧化鈉 |
D | 氯化鋁溶液中混有氯化鎂:加入足量氫氧化鋁,過濾 | 氯化鎂水解生成鹽酸,鹽酸與氫氧化鋁反應,促進Mg2+完全水解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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