【題目】廢舊印刷電路板的回收利用可實現(xiàn)資源再生,并減少污染.
(1)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅.已知:
Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g)△H=+64.39kJmol﹣1
2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=﹣196.46kJmol﹣1
H2(g)+ O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.84kJmol﹣1
在 H2SO4溶液中Cu與H2O2反應生成Cu2+和H2O的熱化學方程式為 .
(2)控制其他條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10%H2O2和3.0mol/LH2SO4的混合溶液處理,測得不同溫度下銅的平均溶解速率(見表).
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
銅平均溶解速率 | 7.34 | 8.01 | 9.25 | 7.98 | 7.24 | 6.73 | 5.76 |
當溫度高于40℃時,銅的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降,其主要原因是 .
(3)在提純后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加熱,生成CuCl沉淀.制備CuCl的離子方程式是 .
【答案】
(1)Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=﹣319.6KJ/mol
(2)溫度升高,H2O2分解速率加快
(3)2Cu2++SO32﹣+2Cl﹣+H2O 2CuCl↓+SO42﹣+2H+;
【解析】解:(1)①Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g)△H=+64.39kJ/mol
②2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=﹣196.46kJ/mol
③H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.84kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律①+ ②+③得到:Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=﹣319.6KJ/mol;
(2)雙氧水不穩(wěn)定,溫度高易分解,溫度高于40℃時,雙氧水分解速率加快,氧化銅的濃度就降低,所以銅的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降;
(3)根據(jù)題干信息,可知發(fā)生的反應為2Cu2++SO32﹣+2Cl﹣+H2O 2CuCl↓+SO42﹣+2H+;
故答案為:(1)Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=﹣319.6KJ/mol;(2)溫度升高,H2O2分解速率加快;(3)2Cu2++SO32﹣+2Cl﹣+H2O △ _ 2CuCl↓+SO42﹣+2H+.
(1)根據(jù)蓋斯定律計算目標方程的反應熱,從而寫出反應的熱化學方程式;
(2)溫度過高,過氧化氫不穩(wěn)定,易分解,導致反應物濃度降低;
(3)由題干確定反應物、生成物;再根據(jù)得失電子守恒進行方程式的配平。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外小組分別用如圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究. 請回答:
Ⅰ.用圖 1 所示裝置進行第一組實驗.
(1)在保證電極反應不變的情況下,不能替代 Cu 作電極的是(填字母序號).
(2)N 極發(fā)生反應的電極反應式為 . Ⅱ.用圖 2 所示裝置進行第二組實驗.實驗過程中,觀察到與第一組實驗不同的現(xiàn)象:兩極 均有氣體產(chǎn)生,Y 極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清. 查閱資料得知,高鐵酸根離子(FeO42﹣)在溶液中呈紫紅色.
(3)電解過程中,X 極區(qū)溶液的 pH(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)電解過程中,Y 極發(fā)生的電極反應之一為 Fe﹣6e﹣+8OH﹣═Fe4O2﹣+4H2O 若在 X 極收集到672mL 氣體,在 Y 極收集到 168mL 氣體(均已折算為標準狀況時氣體體積),則 Y 電極(鐵 電極)質(zhì)量減少g.
(5)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應為 2K2FeO4+3Zn═Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2 . 該電池正極發(fā)生的反應的電極反應式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應的離子方程式不正確的是
A. 鐵與氯化鐵溶液:2Fe3++ Fe 3Fe2+
B. 碳酸鈣與鹽酸:CO32-+ 2H+ CO2↑+ H2O
C. 二氧化硅與氫氧化鈉溶液:SiO2 + 2OH- SiO32-+ H2O
D. 銅與稀硝酸:3Cu + 8H++ 2NO3- 3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Cl2O黃棕色具有強烈刺激性氣味的氣體,是一種強氧化劑,易溶于水且會與水反應生成次氯酸,與有機物、還原劑接觸或加熱時會發(fā)生燃燒并爆炸。種制取Cl2O 的裝置如圖所示。
已知:C12O的熔點為-116℃,沸點為3.8℃,Cl2 的沸點為-34.6℃;HgO+2Cl2=HgCl2 +Cl2O
下列說法不正確的是
A. 裝置②、③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸
B. 通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋減少爆炸危險
C. 從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2O
D. 裝置④與⑤之間不用橡皮管連接,是為了防止橡皮管燃燒和爆炸
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中含有的化學鍵類型完全相同的是
A.NaCl NH4ClB.Na2O CO2
C.H2O CH4D.CaCl2 Na2O2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】依據(jù)元素周期表及元素周期律,下列推斷正確的是
A. 堿性:Ca(OH)2 >Mg(OH)2 B. 酸性:H2SO3 > H2CO3
C. 熱穩(wěn)定性:NH3 < PH3 D. 還原性:S2- < F-
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】直接排放含SO2會形成酸雨,危害環(huán)境。某化學實驗小組用如下裝置進行有關SO2性質(zhì)的探究活動。
(1)裝置A中反應的離子方程式為___________________________________。
(2)選用以上裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱:甲同學認為按照A→C→F→尾氣處理順序連接裝置可以證明,乙同學認為該方案不合理,其理由是___________________。正確的連接順序是:A→C→___________→尾氣處理(填字母)順序連接裝置。證明亞硫酸的酸性強于次氯酸的酸性的實驗現(xiàn)象是__________________________。
(3)將二氧化硫通入以下裝置可以制備Na2S2O3:
①裝置B的作用是檢驗裝置A中SO2的吸收效率,B中試劑是________________。
②寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式___________________________________。
③Na2S2O3溶液是定量實驗中的常用試劑,測定其濃度的過程如下:
第一步:準確稱取a g KIO3(化學式量:214)固體配成溶液;
第二步:加入過量KI固體和H2SO4溶液,滴加指示劑;
第三步:用Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液的體積為V mL。則c(Na2S2O3)=____mol·L-1。(已知:IO3-+5I-+6H+= 3I2+3H2O, 2S2O32-+I2=S4O62-+2I-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有資料顯示過量的 NH3 和 Cl2 在常溫下可合成巖腦砂(主要成分為 NH4Cl),某實驗小組對該反應進行探究,并對巖腦砂進行元素測定,回答下列問題:
(1)巖腦砂的制備
①利用裝置 A 制取實驗所需的 NH3,寫出反應的化學方程式:_______。
②已知該實驗中用濃鹽酸與 MnO2 反應制取所需 Cl2,裝罝 F中的試劑是飽和食鹽水,則 F裝置的作用是_______。
③為了使NH3和Cl2在D中充分混合,請確定上述裝置的合理連接順序:_______→e f←_______(用小寫字母和箭頭表示,箭頭方向與氣流方向一致)。
④證明NH3和Cl2反應有巖腦砂生成,需要用到的實驗用品中除了蒸餾水、稀 HNO3、 紅色石蕊試紙外,還需要用到的試劑有_______。(填試劑的化學式)
(2)巖腦砂中元素的測定
準確稱取 a g 巖腦砂,與足量的氧化銅混合加熱,利用下列裝置測定巖腦砂中氮元素和氯元素的物質(zhì)的量之比。(已知該過程發(fā)生的反應為:2NH4Cl+3CuO3Cu+N2↑+2HCl↑+3H2O)
⑤設置裝置 H 的目的是______。
⑥若裝置 I 增重 b g,利用裝置 K 測得氣體體積為 V L(已知常溫常壓下的氣體摩爾體積為 24.5L·mol-1),則巖腦砂中 n(N):n(Cl)= ______(用含 b、V的代數(shù)式表示,不必化簡)。
⑦若測量體積時氣體溫度高于常溫(其他操作均正確),則 n(N)比正常值______ (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com