【題目】分實(shí)驗(yàn)室需要450 mL 1.0 mol·L-1的硫酸溶液,某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟并依此進(jìn)行配制,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(已知所用98%濃硫酸的密度為1.84 g/mL)
①計(jì)算需98%的濃硫酸的體積;
②在燒杯中將濃硫酸稀釋;
③接著將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④洗滌燒杯和玻璃棒3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
⑤定容;
⑥搖勻。
(1)該實(shí)驗(yàn)中選用的定量?jī)x器,除量筒外,還有________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該用(多大規(guī)格)_____ ______的量筒(可供選擇的量筒規(guī)格為10 mL、15 mL、20 mL、50 mL和100 mL),量取___________mL 98%的濃硫酸。
(3)①在配制過(guò)程中,如果沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒,其他操作都正確,那么所配溶液的實(shí)際濃度將_____________(填“偏大、偏小、無(wú)影響”)
②某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的操作如圖所示,該同學(xué)操作中的錯(cuò)誤是 。
③若用膠頭滴管定容時(shí),不小心滴水滴過(guò)了刻度線,你認(rèn)為應(yīng)該采取的處理方法是: 。
④下列操作中,可能造成所配制溶液的濃度偏高的是 (填選項(xiàng))。
a.溶解后沒(méi)有冷卻至室溫就將液體轉(zhuǎn)移至容量瓶中
b.定容時(shí),俯視刻度線
c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水
d.用量筒量取濃硫酸,讀數(shù)時(shí)仰視刻度線
【答案】(1)500 mL容量瓶
(2)50 mL;27.2(小數(shù)點(diǎn)后必須有一位小數(shù))
(3)①偏;②沒(méi)有使用玻璃棒引流;③重新配制;④ a b d
【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有450 mL的容量瓶,需要450 mL 1.0 mol·L-1的硫酸溶液,應(yīng)該選用500 mL的容量瓶,因此該實(shí)驗(yàn)中選用的定量?jī)x器,除量筒外,還有500 mL容量瓶,故答案為:500 mL容量瓶;
(2) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為c(濃硫酸)===18.4mol/L,濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為V,所以18.4mol/L×V=1mol/L×0.5L,得V=0.0272L=27.2mL,選取的量筒規(guī)格應(yīng)該等于或大于量取溶液體積,故選50mL量筒;故答案為:50 mL;27.2;
(3)①在配制過(guò)程中,如果沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏少,濃度偏小,故答案為:偏;
②根據(jù)圖示,操作中的錯(cuò)誤有,故答案為:沒(méi)有使用玻璃棒引流;
③若用膠頭滴管定容時(shí),不小心滴水滴過(guò)了刻度線,應(yīng)該重新配制,故答案為:重新配制;
④a.溶解后沒(méi)有冷卻至室溫就將液體轉(zhuǎn)移至容量瓶中,導(dǎo)致溶液的體積偏小,濃度偏大,正確;b.定容時(shí),俯視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏小,濃度偏大,正確;c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水對(duì)結(jié)果沒(méi)有影響,錯(cuò)誤;d.用量筒量取濃硫酸,讀數(shù)時(shí)仰視刻度線,導(dǎo)致濃硫酸的體積偏大,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏多,濃度偏大,正確;故選a b d。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同溫度下,在體積相等的三個(gè)恒容器閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):2NH3(g)N2(g)+3H3(g) ΔH=+92.4 kJ/mol。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器 編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 平衡時(shí)反應(yīng)中 的能量變化 | ||
NH3 | N2 | H2 | ||
① | 2 | 0 | 0 | 吸收熱量a kJ |
② | 0 | 1 | 3 | 放出熱量b kJ |
③ | 4 | 0 | 0 | 吸收熱量c kJ |
下列敘述正確的是( )
A.熱量關(guān)系:a=b
B.①②③反應(yīng)的平衡常數(shù):③>①>②
C.達(dá)平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù):①>③
D.①中的密度不再改變時(shí)說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列反應(yīng)的熵值的變化,在每小題后面的橫線上填上“增加”“減小”或“無(wú)明顯變化”。
(1)2H2(g)+O2(g)2H2O(l) 。
(2)H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) 。
(3)(NH4)2CO3(s)NH4HCO3(s)+NH3(g) 。
(4)Cu(s)+Cl2(g)CuCl2(s) 。
(5)將少量KNO3晶體溶解在水中 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過(guò)如圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。
(1)儀器A的名稱是________________。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的_________。
(2)打開(kāi)B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜__________(填“快”或“慢”)。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是________________________________。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為_________________________。在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開(kāi)E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是_________________________________。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是_____________,
理由:_____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列用選、性質(zhì)或變化對(duì)應(yīng)正確的是
A.利用糧食釀酒的化學(xué)過(guò)程包含:淀粉一→葡萄糖一→己醇
B.在月餅包裝袋中放人生石灰:防止食物氧化變質(zhì)
C.焰火的絢麗:說(shuō)明只有金屬單質(zhì)能發(fā)生焰色反應(yīng)
D.氫氧化鋁用于清療胃酸過(guò)多:氫氧化鋸堿性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海洋植物中提取碘的流程如下:
某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計(jì)成如圖所示:
已知氯水中含有Cl2,②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI=2KCl+I2。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出提取過(guò)程①③中實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①________________,③________________。
(2)F中的現(xiàn)象是________________________。
(3)從碘的四氯化碳溶液中得到單質(zhì)碘還需進(jìn)行的操作是________。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,該實(shí)驗(yàn)采用的加熱方式為_____________,儀器A的名稱為__________________。
(4)在灼燒過(guò)程中,將使用到的(除泥三角外)實(shí)驗(yàn)儀器有____________。
A試管 B瓷坩堝 C坩堝鉗 D蒸發(fā)皿 E酒精燈
(5)現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
H.靜置,分層。
完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:(用上述各操作的編號(hào)字母填寫)
→ → →A→_________→G→E→F
②上述G步驟操作的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是
A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 水 D. 無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品添加劑與類別對(duì)應(yīng)正確的一組是
A.著色劑-亞硝酸鹽 B.疏松劑—碳酸氫銨
C.調(diào)味劑-苯甲酸鈉 D.防腐劑-醋酸
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