據(jù)報道,科學家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關水分解過程的能量變化示意圖正確的是 ( )
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列化學變化中,反應物的總能量低于生成物的總能量的是( )
A.2H2 +O22H2O | B.CaO + H2O= Ca(OH)2 |
C.CaCO3CaO + CO2↑ | D.CH3CH2OH(酒精)+ 3O22CO2 + 3 H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知Zn(s)+ H2SO4(aq)= ZnSO4(aq)+ H2(g) ΔH<0;則下列敘述不正確的是
A.該反應的ΔH值與反應物用量無關 |
B.該反應的化學能可以轉(zhuǎn)化為電能 |
C.反應物的總能量高于生成物的總能量 |
D.該反應中反應物的化學鍵斷裂放出能量,生成物化學鍵形成吸收能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列圖示與對應的敘述相符的是
A.圖I表示某放熱反應在無催化劑(a)和有催化劑(b)時反應的能量變化 |
B.圖Ⅱ表示一定條件下進行的反應2SO2+O22SO3各成分的物質(zhì)的量變化,t2時刻改變的條件可能是增加了SO2 |
C.圖Ⅲ表示某明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液,沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關系,在加入20mLBa(OH)2溶液時鋁離子恰好沉淀完全 |
D.電導率可表示溶液導電性的強弱,電導率越大導電性越強。圖Ⅳ可表示向鹽酸和醋酸混合溶液中滴入氨水過程中電導率的變化關系 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
反應A+B→C分兩步進行:①A+B→X,②X→C,反應過程中能量變化如下圖所示,E1表示反應A+B→X的活化能。 下列有關敘述正確的是
A.E2表示反應X→C的活化能 |
B.反應A+B→C的△H<0 |
C.X是反應A+B→C的催化劑 |
D.加入催化劑可改變反應A+B→C的焓變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
反應3X(g)+Y(g)2Z(g)+2W(g)在2L密閉容器中進行,5min后Y減少了0.5mol,則此反應的平均速率v為( )
A.v(X)=0.05mol·L-1·min-1 | B.v(Z)= 0.10mol·L-1·min-1 |
C.v(Y)=0.10mol·L-1·min-1 | D.v(W)=0.05mol·L-1·s-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
化學家認為石油、煤作為能源使用時,燃燒了“未來的原始材料”。下列對上述觀點理解正確的是
A.大力提倡使用廉價化石燃料作為能源 |
B.應更多地利用石油和煤生產(chǎn)基本化工原料 |
C.化石燃料屬于可再生能源,不影響可持續(xù)發(fā)展 |
D.研發(fā)新型催化劑,提高石油和煤中各組分的燃燒熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
CaCO3與稀鹽酸反應(放熱反應)生成CO2的量與反應時間的關系如下圖所示,下列結(jié)論不正確的是 ( )
A.反應開始2 min內(nèi)平均反應速率最大 |
B.反應速率先增大后又減小 |
C.反應開始4 min內(nèi)溫度對反應速率的影響比濃度大 |
D.反應在第2 min到第4 min間生成CO2的平均反應速率為 v (CO2)="0.1" mol·min-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(4分,每空1分)如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小片鎂片,再用滴管滴5mL稀鹽酸于試管中。
試回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 。
(3)寫出有關反應的離子方程式: 。
(4)由實驗推知,溶液和氫氣的總能量 (填“大于”“小于”或“等于”)鎂片和稀鹽酸的總能量。
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