下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

周期
IA 0
1 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2
3
(1)③、④、⑤、⑥元素的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="d2d1bps" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)在室溫下有顏色的氣體單質(zhì)溶于水的離子方程式為
 

(3)④元素形成的單質(zhì)的電子式為
 
;
(4)用電子式表示由⑦和⑨所組成化合物的形成過(guò)程
 
;
(5)寫(xiě)出⑥和⑧最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:元素周期律與元素周期表專(zhuān)題
分析:(1)電子層越多半徑越大,電子層一樣多的原子,核電荷數(shù)越多半徑越小;
(2)氯氣溶于水會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;
(3)氮?dú)馐呛械I的單質(zhì)分子;
(4)氯化鎂是鎂離子和氯離子之間通過(guò)離子鍵形成的離子化合物;
(5)根據(jù)Na、Al的最高正價(jià)分別是+1、+3價(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的分子式,氫氧化鋁能和強(qiáng)堿之間反應(yīng).
解答: 解:根據(jù)元素在周期表中的分布,知道①~⑨代表的元素分別是H、Be、C、N、O、Na、Mg、Al、Cl,
(1)微粒半徑大小比較方法:電子層越多半徑越大,所以Na的半徑最大,C、N、O電子層一樣多的原子,核電荷數(shù)越多半徑越小,即C>N>O,所以半徑大小關(guān)系是:Na>C>N>O,故答案為:Na>C>N>O;
(2)氯氣溶于水會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O?H++HClO+Cl-,故答案為:Cl2+H2O?H++HClO+Cl-;
(3)氮?dú)馐呛械I的單質(zhì)分子,電子式為,故答案為:;
(4)氯化鎂是鎂離子和氯離子之間通過(guò)離子鍵形成的離子化合物,形成過(guò)程可以表示為,
故答案為:;
(5)Na、Al的最高正價(jià)分別是+1、+3價(jià),最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的分子式分別是NaOH和Al(OH)3,氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,該離子反應(yīng)為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生元素周期表的結(jié)構(gòu)和元素周期律知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 時(shí)習(xí)之期末加寒假系列答案
  • 寒假作業(yè)假期園地中原農(nóng)民出版社系列答案
  • 天府大本營(yíng)學(xué)期總復(fù)習(xí)系列答案
  • 完美假期寒假作業(yè)系列答案
  • 為了燦爛的明天寒假生活系列答案
  • 銜接訓(xùn)練營(yíng)寒系列答案
  • 小學(xué)生寒假生活系列答案
  • 小學(xué)生聰明屋寒暑假作業(yè)系列答案
  • 寒假作業(yè)二十一世紀(jì)出版社系列答案
  • 寒假作業(yè)上?茖W(xué)技術(shù)出版社系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在一定條件下,可逆反應(yīng)A+B?mC變化如圖所示.已知縱坐標(biāo)表示在不同溫度和壓強(qiáng)下生成物C在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),P為反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到平衡后向容器加壓的變化情況,問(wèn):
    (1)溫度T1
     
    T2(填大于、等于或小于)正反應(yīng)是
     
    反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
    (2)如果A、B、C均為氣體,則m
     
    2(填大于、等于或小于).
    (3)當(dāng)溫度和容積不變時(shí),如向平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,則體系的壓強(qiáng)
     
    ,平衡
     
    移動(dòng).
    (4)當(dāng)溫度和壓強(qiáng)不變時(shí),如在平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,平衡
     
    移動(dòng).

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    根據(jù)所給信息寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
    (1)C和1mol水蒸氣生成H2和CO時(shí)吸收131.5kJ.
     

    (2)甲硅烷(SiH4)是一種無(wú)色氣體,遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃,生成SiO2和水.已知室溫下1g甲硅烷自燃放出熱量44.6KJ,其熱化學(xué)方程式是:
     

    (3)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5KJ/mol,CO(g)+
    1
    2
    O2(g)=CO2(g)△H=-283.04KJ/mol
    寫(xiě)出石墨燃燒生成CO的熱化學(xué)方程式:
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知Q、R、X、Y、Z五種元素原子序數(shù)依次增大,并具有以下信息.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    元素 相關(guān)信息
    Q Q的氣態(tài)氫化物是一種10電子微粒,呈現(xiàn)堿性
    R R是地殼中含量最豐富的元素
    X X與Y在同一周期,X是這一周期中原子半徑最大的元素
    Y Y的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的兩倍
    Z Z是一種副族的金屬元素,原子序數(shù)為26
    (1)Z3+比Z2+更穩(wěn)定的原因是
     

    (2)R的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)要比與它同一主族的第三周期的元素高,試說(shuō)明其原因
     

    (3)X(g)═X+(g)+e-              I1(第一電離能)
        X+ (g)═X 2+(g)+e-           I2(第二電離能)
        X2+ (g)═X 3+(g)+e-        I3(第三電離能)
    根據(jù)X基態(tài)原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),判斷I1、I2、I3的大小關(guān)系,如圖所示正確的是
     


    (4)乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈(H2C=CH-C≡N).丙烯腈分子中處于同一直線(xiàn)上的原子數(shù)目最多為
     

    (5)根據(jù)VSEPR模型,H3O+的分子立體結(jié)構(gòu)為:
     
    .BF3的分子立體結(jié)構(gòu)為:
     

    (6)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較順序中,不正確的是
     

    A.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI         B.微粒半徑:K+>Na+>Mg2+>Al3+
    C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3   D.第一電離能:Na<Mg<Al<Si
    (7)按電子排布,可把周期表里的元素劃分成5個(gè)區(qū),以下元素屬于p區(qū)的是
     

       A.Fe            B.Mg           C.P          D.La.

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖為A、B、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,a、b為反應(yīng)條件,
    (1)若A為單質(zhì),a為點(diǎn)燃,b為催化劑、加熱,
    ①D的化學(xué)式為
     
    ;
    ②寫(xiě)出B到C的化學(xué)方程式
     

    (2)若A為氣態(tài)化合物,a為催化劑、加熱,B到C轉(zhuǎn)化不需要條件,
    ①寫(xiě)出C→D化學(xué)方程式
     

     ②寫(xiě)出Cu與D的稀溶液反應(yīng)的離子方程式
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    1918年,Lewis提出反應(yīng)速率的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱(chēng)之為有效碰撞.

    (1)圖I是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是
     

    (選填“A”、“B”或“C”);
    (1)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過(guò)渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過(guò)簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一個(gè)高能量的過(guò)渡態(tài).圖Ⅱ是1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,則可逆反應(yīng)NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO(g)△H中,△H=
     
    KJ/mol;
    (2)過(guò)渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過(guò)改變過(guò)渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化.
    ①在體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?
     
     (填“是”或“否”),
    原因是
     

    ②在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1
     
    ,E2
     
    .  (填“增大”、“減小”或“不變”)

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
    (1)石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)?div id="gfz2tqt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (2)氯氣與碘化鉀溶液發(fā)生置換反應(yīng)
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    元素周期表有
     
    個(gè)周期,
     
    個(gè)主族(A)

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列除去雜質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是(  )
    物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
    A CaCl2溶液 HCl 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
    B NaOH溶液 Ca(OH)2 過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾
    C FeCl2溶液 CuCl2 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
    D CO2 H2O 通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案