用四種溶液進行實驗,下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應關系錯誤的是(  )
選項操作及現(xiàn)象溶液
A通入CO2,溶液不變渾濁BaCl2溶液
B通入CO2,溶液不變渾濁,繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失Na2SiO3溶液
C通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去Ca(ClO)2溶液
D通入CO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失,再加入足量NaOH溶液,又變渾濁Ca(OH)2溶液
A、AB、BC、CD、D
考點:化學實驗方案的評價
專題:
分析:A.鹽酸的酸性大于碳酸;
B.碳酸的酸性大于硅酸,則二氧化碳與硅酸鈉溶液反應;
C.碳酸的酸性大于HClO;
D.二氧化碳少量,與石灰水反應生成碳酸鈣,二氧化碳過量時生成碳酸氫鈣.
解答: 解:A.鹽酸的酸性大于碳酸,則二氧化碳通入氯化鋇溶液中不反應,無現(xiàn)象,故A正確;
B.碳酸的酸性大于硅酸,則二氧化碳與硅酸鈉溶液反應,生成硅酸沉淀,溶液變渾濁,再通入二氧化碳沉淀不消失,故B錯誤;
C.碳酸的酸性大于HClO,且HClO具有漂白性,則操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應均合理,故C正確;
D.二氧化碳少量,與石灰水反應生成碳酸鈣,二氧化碳過量時生成碳酸氫鈣,則操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應均合理,故D正確;
故選B.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及酸性比較、反應與現(xiàn)象的分析等,注重基礎知識的考查和實驗原理的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

充分加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物19g,完全反應后固體質(zhì)量減輕了3.1g,求:原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有五瓶失去標簽的溶液,己知它們是:①Ba(NO32溶液,②KCl溶液,③NaOH溶液,④CuSO4溶液,⑤Na2SO4溶液.
若不用其他任何試劑,用最簡便的方法就能將它們一一鑒別.下列鑒別順序中最合理的是( 。
A、④③①⑤②
B、④⑤①②③
C、①⑤③④②
D、③④①⑤②

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作的敘述不正確的是( 。
A、中和滴定時,錐形瓶不用潤洗
B、用試紙檢驗氣體性質(zhì)時,需先將試紙濕潤,再檢驗
C、FeBr2溶液中通入少量Cl2,再加入CCl4,CCl4層不變色
D、向鹽酸酸化的Ba(NO32溶液中通入SO2,不會產(chǎn)生沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知25℃下,醋酸溶液中各微粒存在下述關系:K=
c(CH3COO-)?c(H+)
c(CH3COOH)
=1.75×10-5,下列有關說法可能成立的是( 。
A、25℃條件下,向該溶液中加入一定量的鹽酸時,可使K=8×10-5
B、25℃條件下,向該溶液中加入一定量的鹽酸時,可使K=2×10-4
C、標準狀況下,醋酸溶液中K=1.75×10-5
D、升高到一定溫度,K=7.2×10-5

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關乙醇的物理性質(zhì)的應用中不正確的是( 。
A、由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中藥的有效成分
B、由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去
C、由于乙醇能夠以任意比溶解于水,所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒
D、由于乙醇容易揮發(fā),所以才有熟語“酒香不怕巷子深”的說法

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙烯是石油裂解氣的主要成分,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.請回答下列問題.
(1)乙烯的電子式
 
,結構簡式
 

(2)鑒別甲烷和乙烯的試劑是
 
(填序號).
A.稀硫酸    B.溴的四氯化碳溶液      C.水D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)下列物質(zhì)中,不可以通過乙烯加成反應得到的是
 
(填序號).
A.CH3CH3B.CH3CHCl2        C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br
(4)已知 2CH3CHO+O2
催化劑
  2CH3COOH.若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖1所示.
反應②的化學方程式為
 
.工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機高分子化合物,其反應的化學方程式為
 
,反應類型是
 


(5)在實驗室也可以用如圖2所示的裝置制取乙酸乙酯,請回答下列問題.
①寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式:
 

②在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法(加入試劑順序)是:
 

③b中溶液是
 
,
其主要作用是
 

④若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

中學常見的某反應的化學方程式為a+b→c+d+H2O(未配平,反應條件已略去).請回答下列問題:
(1)若a是鐵,b是稀硝酸(過量),且a可溶于c溶液中.則a與b反應的離子方程式為:
 

(2)若c、d為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,則將此混合氣體通入溴水中,橙色褪去,寫出其褪色過程中反應的離子方程式:
 

(3)若c是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯弱堿性,在標準狀況下用排空氣法收集c氣體,得平均摩爾質(zhì)量為20g?mol-1的混合氣體進行噴泉實驗.假設溶質(zhì)不擴散,實驗完成后燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字).
(4)若a是造成溫室效應的主要氣體,c、d均為鈉鹽,參加反應的a、b的物質(zhì)的量之比為4:5.則上述反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出用鍵線式表示的有機物的分子式  分子式:
 

(2)分子中最多有
 
個原子共直線;最多有
 
個原子共平面.
(3)烯烴A是2-丁烯的一種同分異構體,它在催化劑作用下與氫氣反應的產(chǎn)物不是正丁烷,則A的結構簡式為
 
; A與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式為
 

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