有鐵的氧化物樣品,用140ml0.5mol/L的鹽酸恰好使其完全溶解,所得溶液還能吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣56ml,使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,該樣品可能的化學(xué)式是(  )
A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe5O7D.Fe4O5
C

試題分析:n(HCl)="0.14L×0.5mol/L=0.07" mol,n(Cl2)="0.0025" mol,由于發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl,(
n(Fe2+)=0.5n(Cl2)="0.005" mol,最后溶液為FeCl3溶液,根據(jù)原子守恒可知;3n(Fe2++Fe3+)= n(Fe3+)最后=n(Cl-總)= n(HCl)+2n(Cl2)=" 0.07" mol+0.005 mol ="0.075" mol,所以n(Fe2++Fe3+)="0.025" mol,n(Fe3+)="0.02" mol,n(Fe2+)、n(Fe3+)的比為1:4。然后將選項中的各個復(fù)雜的氧化物變形為aFeO .bFe2O3形式。A無Fe2+離子,錯誤。B化學(xué)式變形為FeO .Fe2O3的化合物,二者的物質(zhì)的量的比為1:2,錯誤。C.化學(xué)式變形為FeO. 2Fe2O3的化合物,二者的物質(zhì)的量的比為1:4,正確。D 為2 FeO .Fe2O3的化合物,二者的物質(zhì)的量的比為1:1,錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某探究小組采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)實驗前檢查裝置氣密性的方法為________________________________________________________。
(2)檢驗實驗中生成氣體的實驗操作是_____________________________________________。
(3)將探究小組分為兩組,按題圖裝置進(jìn)行對比實驗,甲組用酒精噴燈、乙組用酒精燈加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實驗。
步驟
操作
甲組現(xiàn)象
乙組現(xiàn)象
1
取黑色粉末加入稀鹽酸
溶解,無氣泡
溶解,無氣泡
2
取步驟1中溶液,滴加酸性KMnO4溶液
紫色褪去
紫色褪去
3
取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液
變紅
無現(xiàn)象
4
向步驟3溶液中滴加新制氯水
紅色褪去
先變紅,后褪色
 
①乙組得到的黑色粉末是               。
②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為                                      。
③乙組步驟4中,溶液變紅的原因為                                              ;溶液褪色可能的原因是                ;驗證方法為                                                    

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實驗室難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀。若用下圖所示實驗裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀。兩極材料分別為石墨和鐵。

(1)b電極材料為______,其電極反應(yīng)式為_____________________。
(2)(選擇填空)電解時,當(dāng)在電極上有白色沉淀生成時,電解液d是_____;當(dāng)在兩極之間的溶液中有白色沉淀生成時,電解液d是______。
A.純水B.NaCl溶液C.NaOH溶液D.CuCl2溶液
(3)液體c為苯,其作用是________________,在加入苯之前,對d溶液進(jìn)行加熱處理的目的是_______________________。
(4)若d改為Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時間,看到白色沉淀后,再反接電源,繼續(xù)電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為_________________________________。該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在制作印刷電路板的過程中常利用FeCl3溶液與Cu反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:
2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)向FeCl3溶液中加入a g Cu粉,完全溶解后,再加入b g Fe粉,充分反應(yīng)后尚有c g殘余固體。若c<a,則下列說法正確的是
A.殘余固體全部是Cu
B.殘余固體可能為Fe和Cu的混合物
C.最后得到的溶液可能含有Fe3
D.殘余固體是Fe,溶液中一定不含Cu2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實驗中經(jīng)常使用的一種儀器,請分析下列實驗(固定裝置略)并回答問題。
Ⅰ、進(jìn)行微量實驗:如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
棉球
棉球上滴加的試劑
實驗現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
 
                                       
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色

b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br />離子方程式:
                                                                 
c
 
                                     
棉球變?yōu)榘咨?br /> 
結(jié)論:該氣體具有                     性
Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實驗。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究的裝置。

實驗一:鐵礦石中含氧量的測定
a.按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
b.將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
c.從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,                                               后,點燃A處酒精燈;
d.充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(1)步驟c中填空
(2)測得反應(yīng)后裝置B增重1.35g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。實驗二:鐵礦石中含鐵量的測定

(3)步驟④中煮沸的目的是_____________________________________________。
(4)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是______                           __。
(5)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法不正確的是_______________________________。
a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗
b.錐形瓶不需要用待測液潤洗
c.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
實驗結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成
(6)由實驗一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)欲在實驗室中完成Fe與水蒸氣反應(yīng)的實驗,裝置如圖甲、乙兩種。

已知:B中放入的是鐵與石棉絨的混合物,C中放的是干燥劑,E為酒精噴燈,G為帶有鐵絲網(wǎng)罩的酒
精燈。對比兩裝置,回答下列問題:
(1)如何檢查乙裝置的氣密性:                                                      。
(2)乙裝置中濕沙子的作用是:                                     。
(3)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。
(4)稱取mg鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無氣體放出。若收集的氣體體積換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況為VL,鐵粉的轉(zhuǎn)化率為                        (列出計算式即可,不必化簡)。
(5)為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價的Fe,該同學(xué)取出少量混合物于試管中,加入一定量的鹽酸使固體混合物溶解,過濾,立即向濾液中滴加KSCN溶液,結(jié)果觀察到溶液的顏色沒變化。經(jīng)過思考,該同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能說明反應(yīng)后的固體混合物中不含有+3價Fe。他的理由是:           _。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬單質(zhì)A與鹽酸反應(yīng)生成淺綠色溶液B,同時放出氣體C。如果在B溶液中通入氯氣,則B轉(zhuǎn)變成棕黃色溶液D,將溶液D分為兩份,一份加入幾滴KSCN溶液,溶液變成血紅色,另一份加入A,則棕黃色溶液D重新變成淺綠色溶液B。則:
(1)各物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A________ ,B________ ,C________ ,D________;
(2)有關(guān)反應(yīng)的離子方程式有:
① B→D___________________________;
② D→B____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列原料和流程制備CuSO4·5H2O。

已知:Cu+在酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+。
(1)操作①的名稱為____。   ,
(2)若固體①的成分為混合物,則其成分的化學(xué)式為____。
(3)將H2O2加入濾液①中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        。
(4)調(diào)pH可選用的藥品為____。
A.NaOH溶液B.CuO C.氨水 D.CuCO3
(5)獲得的CuSO4·5H2O晶體表面附著雜質(zhì)離子,常用酒精洗滌的原因是        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式                      
(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極,并寫出電極反應(yīng)式。指出電解質(zhì)溶液是__________,正極電極反應(yīng)式為__________________。
(3)寫出甲醇(CH3OH)—空氣堿性燃料電池(KOH作為電解質(zhì)溶液)的負(fù)極反應(yīng)式:_______________________________。

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同步練習(xí)冊答案