3．某種由Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的固體混合物中，已知S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，則氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．51.2%B．36.8%C．41.5%D．無(wú)法計(jì)算

分析 根據(jù)Na2S、Na2SO3和Na2SO4的混合物中鈉原子與S原子個(gè)數(shù)比為2：1，可以找出混合物中Na原子與S原子的質(zhì)量之比，據(jù)此計(jì)算出鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最后利用1-ω（Na）-ω（S）計(jì)算出氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．

解答 解：Na2S、Na2SO3和Na2SO4中，Na與S原子個(gè)數(shù)比為2：1，二者物質(zhì)的量之比為2：1，所以Na與S的質(zhì)量比為：（23×2）：32=23：16，
經(jīng)測(cè)定此混合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，所以鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：24%×$\frac{23}{16}$=34.5%，
混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-ω（Na）-ω（S）=1-24%-34.5%=41.5%，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)混合物的計(jì)算，題目難度不大，根據(jù)化學(xué)式明確Na、S元素質(zhì)量之比為定值為解答關(guān)鍵，注意掌握守恒思想在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用，試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)表述正確的是（　�。�
A．次氯酸的電子式：B．硫原子的價(jià)電子排布式：3s23p4
C．氮化硅的分子式：Si4N3D．N原子的電子排布圖為：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列事實(shí)，其中不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是（　　）
A．500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0
B．在恒容密閉容器中充入一定量NO2建立2NO2（g）═N2O4（g）△H＜0  平衡后，升高溫度，體系顏色加深
C．向水中投入金屬Na，最終溶液呈堿性
D．FeCl3和KSCN的混合溶液中加入FeCl3固體，溶液顏色加深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．材料是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們使用材料的種類(lèi)、數(shù)量和質(zhì)量也隨著不斷地發(fā)展，生產(chǎn)、生活的條件和質(zhì)量也隨之發(fā)生深刻的變化．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)機(jī)非金屬材料包括傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料和新型無(wú)機(jī)非金屬材料，下列屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料的是b、c、d、e（選字母代號(hào)）．
a．復(fù)合材料　  b．單晶硅    c．金剛石 d．石墨    e．碳-60f．玻璃
（2）撐桿跳項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員使用的撐桿材料是復(fù)合材料．這種材料由基體和增強(qiáng)體兩部分組成，其中增強(qiáng)體的作用是骨架作用．
（3）玻璃和水泥是兩種用途極為廣泛的材料．工業(yè)上制備這兩種材料使用的共同原料是石灰石．
（4）鐵是重要的金屬材料，用鐵礦石（主要成分是Fe2O3）冶煉鐵是在煉鐵高爐（填寫(xiě)工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備名稱）中完成的，這種方法冶煉出來(lái)的產(chǎn)品是生鐵，該產(chǎn)品是煉鋼的原料，煉鋼的原理是在高溫下用氧化劑除去生鐵中的雜質(zhì)，再添加其他硅、錳等元素調(diào)整其成分．
（5）合成高分子材料的小分子叫單體．某聚乙烯車(chē)間打算合成4.2×103kg的聚乙烯，則需要投料（乙烯）1.5×105mol．（假設(shè)反應(yīng)過(guò)程不存在損失）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)的是（　�。�
A．Na2SB．Cl2C．CO2D．NaHCO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知稀溴水和氯化鐵溶液都呈黃色，現(xiàn)在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴液溴，振蕩后溶液呈黃色，現(xiàn)對(duì)溶液呈黃色的原因進(jìn)行探究．
（1）僅限選用的儀器和試劑有：燒杯、試管、玻璃棒、量筒、滴管、藥匙；酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硫氰化鉀溶液、硝酸銀溶液、淀粉碘化鉀溶液，完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：
【提出假設(shè)】
假設(shè)1：溶液呈黃色不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，是溶液中Br2引起的（填微粒的化學(xué)式，下同）．
假設(shè)2：溶液呈黃色是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，是溶液中Fe3+引起的．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
為了驗(yàn)證上述假設(shè)1和假設(shè)2的推斷，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)方案：
假設(shè)1方案：向黃色溶液加入CCl4，振蕩，靜置，下層溶液呈橙紅色．
假設(shè)2方案：向黃色溶液滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)檠t色．
（2）根據(jù)高中所學(xué)的知識(shí)判斷，你認(rèn)為假設(shè)2（填“假設(shè)1”或“假設(shè)2”）的推斷是正確的；若選用淀粉碘化鉀溶液驗(yàn)證你的假設(shè)是否可行？否（填“行”或“否”）．
（3）寫(xiě)出鐵離子與碘離子作用的離子方程式2Fe3++2I-=2Fe2++I2，并以該反應(yīng)原理設(shè)計(jì)原電池，將電池裝置示意圖畫(huà)在下邊方框中．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．鈉是活潑的堿金屬元素，鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．完成下列計(jì)算：
（1）疊氮化鈉（NaN3）受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮?dú)�，故可�?yīng)用于汽車(chē)安全氣囊．若產(chǎn)生40.32L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氮?dú)�，至少需要疊氮化鈉78g．
（2）鈉-鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液．5.05g鈉-鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣．
①計(jì)算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度（忽略溶液體積變化）．
②計(jì)算并確定該鈉-鉀合金的化學(xué)式．
（3）氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過(guò)濾，得到含鋁酸鈉的溶液．向該溶液中通入二氧化碳，有下列反應(yīng)：
2NaAl（OH）4+CO2-→2Al（OH）3↓+Na2CO2+H2O
已知通入二氧化碳336L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），生成24mol Al（OH）3和15mol Na2CO3，若通入溶液的二氧化碳為112L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），計(jì)算生成的Al（OH）3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比．
（4）常溫下，稱取不同氫氧化鈉樣品溶于水，加鹽酸中和至pH=7，然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體，蒸干過(guò)程中產(chǎn)品無(wú)損失．
氫氧化鈉質(zhì)量（g）氯化鈉質(zhì)量（g）
①2.403.51
②2.322.34
③3.483.51
上述實(shí)驗(yàn)①②③所用氫氧化鈉均不含雜質(zhì)，且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可靠．通過(guò)計(jì)算，分析和比較上表3組數(shù)據(jù)，給出實(shí)驗(yàn)①②③所用氫氧化鈉的組成結(jié)論．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某C、H、O化合物，其分子量不超過(guò)180，所含碳、氧質(zhì)量比為3：1．該有機(jī)物4.5g與新配制的Cu（OH）2反應(yīng)可得Cu2O 9.0g，求它的分子式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是（　�。�
A．硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)：2S2O32-+4H+═3S↓+SO42-+2H2O
B．在K2Cr2O7的溶液中：Cr2O72-+H2O?2 CrO42-+2H+
C．在KI的溶液滴加稀硫酸：4I-+4H++O2═I2+2H2O
D．少量的鐵與稀硝酸反應(yīng)：Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O

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