【題目】鋁空氣海水電池：以鋁板為負(fù)極，鉑網(wǎng)為正極，海水為電解質(zhì)溶液，空氣中的氧氣與鋁反應(yīng)產(chǎn)生電流。電池總反應(yīng)為4Al＋3O2＋6H2O=4Al(OH)3，正極電極反應(yīng)式：_________________。

【答案】3O2＋6H2O＋12e－=12OH－

【解析】

在鋁空氣海水電池中，Al是負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，鉑網(wǎng)為正極，溶解在海水中的氧氣獲得電子，被還原變?yōu)?/span>OH-，所以正極電極反應(yīng)式是3O2＋6H2O＋12e－=12OH－。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)前材料科學(xué)的發(fā)展方興未艾。B、N、Ti、Fe都是重要的材料元素，其單質(zhì)及化合物在諸多領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。

（1）基態(tài)Fe2＋的電子排布式為_____________________________

（2）BF3分子空間結(jié)構(gòu)為___________；在NH3中N原子的雜化方式為_______。

（3）科學(xué)家目前合成了N4分子，結(jié)合等電子體相關(guān)內(nèi)容判斷該分子中N—N鍵的鍵角為__________。

（4）納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑，其催化的一個(gè)實(shí)例如下圖所示。化合物乙的沸點(diǎn)明顯高于化合物甲，主要原因是_________________________________________

（5）鐵和氨氣在640℃可發(fā)生置換反應(yīng)，產(chǎn)物之一的晶胞結(jié)構(gòu)如右上圖所示。若該晶體的密度是ρ g·cm－3，則兩個(gè)最近的Fe原子間的距離為_____________cm。（阿伏加德羅常數(shù)用NA表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙關(guān)系正確的是（ ）

選項(xiàng)

甲

乙

A．

電解質(zhì)

BaSO4、NaHSO4、SO3

B．

弱電解質(zhì)的電離

均分步電離

C．

化學(xué)平衡影響因素

溫度、壓強(qiáng)、濃度、催化劑等

D．

化學(xué)電源

一次電池、二次電池、燃料電池等

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色能源是指使用不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的能源。下列屬于綠色能源的是

①太陽能 ②風(fēng)能 ③潮汐能 ④ 煤 ⑤天然氣 ⑥石油

A. ①②③ B. ③④ C. ④ D. ①②⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】50 mL 0.50 mol·L－1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L－1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題：

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃儀器是________。

（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是________。

（3）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值____________(填“偏大”、“偏小”)。

（4）該實(shí)驗(yàn)常用0.50 mol·L－1HCl和0.55 mol·L－1NaOH溶液各50 mL進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中NaOH溶液濃度大于鹽酸濃度的作用是________，當(dāng)室溫低于10 ℃時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成較大的誤差，其原因是______________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L－1鹽酸與50 mL 0.50 mol·L－1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所求得的中和熱________(填“相等”或“不相等”)，(1分)簡述理由： _____________________________。

（6）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測得的中和熱ΔH將________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某恒溫密閉容器中，投入一定量的A發(fā)生可逆反應(yīng)：A(s)B(g)+C(g) △H=-QkJ·mol-1(Q>0)。一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡，然后縮小容器體積，重新達(dá)到平衡。下列分析不正確的是

A. 兩次平衡時(shí)，C(g)的濃度相等

B. 平衡時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)：n(B)生成：n(C)消耗=1：1

C. 若開始時(shí)向容器中加入1 mol B和1 mol C，則達(dá)到平衡時(shí)吸收Q kJ熱量

D. 若再向平衡體系中加入少量A，平衡不移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取少量乙酸乙酯。請(qǐng)回答下列問題：

（1）試管a中需加入濃硫酸、乙酸各2 mL，乙醇3 mL，應(yīng)該先加入________，最后加入________。

（2）試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，反應(yīng)類型是_______，通常加入幾片碎瓷片，其作用是_____________。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b，靜置。觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向0.1 mol L-1CH3COOH溶液中不斷加水，過程中始終保持增大的是（ ）

A. c(H+) B. Ka(CH3COOH) C. c(H+)·c(OH-) D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是

A．硬水渾濁、軟水澄清

B．硬水含有雜質(zhì)、軟水含雜質(zhì)少

C．硬水是不純凈水，軟水是純凈水

D．硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物、軟水不含或含少量可溶性鈣鎂化合物

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