下列說法中正確的是( 。
A、2molCH4的質(zhì)量和氧氣的摩爾質(zhì)量都是32g
B、1mol任何氣體中都含有相同的原子數(shù)
C、1molC2H5OH中含有6.02×1023個分子
D、H3PO4的摩爾質(zhì)量是98g/mol
考點:摩爾質(zhì)量,物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題:
分析:A、摩爾質(zhì)量的單位是g/mol;
B、1mol任何氣體都含有相同的分子數(shù);
C、根據(jù)微粒個數(shù)N=nNA來計算;
D、一種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,單位為g/mol.
解答: 解:A、摩爾質(zhì)量的單位是g/mol,故氧氣的摩爾質(zhì)量為32g/mol,故A錯誤;
B、1mol任何氣體都含有相同的分子數(shù),但由于氣體分為單原子分子、雙原子分子和多原子分子,故含有的原子數(shù)不一定相同,故B錯誤;
C、1molC2H5OH中含有的分子個數(shù)N=nNA=1mol×6.02×1023=6.02×1023,故C正確;
D、一種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,單位為g/mol,H3PO4的相對分子質(zhì)量為98,故摩爾質(zhì)量是98g/mol,故D正確.
故選CD.
點評:本題考查了摩爾質(zhì)量的單位和分子數(shù)目的求算,難度不大,應(yīng)注意的是一種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)氯離子的檢驗敘述正確的是( 。
A、用鹽酸酸化的硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀
B、用硝酸酸化的硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀
C、用硫酸酸化的硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀
D、用硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組關(guān)于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類,完全正確的是(  )
ABC
D
強電解質(zhì)FeNaClCaCO3HNO3
弱電解質(zhì)CH3COOHNH3H3PO4Fe(OH)3
非電解質(zhì)C12H22O11(蔗糖)BaSO4C2H5OH(酒精)H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.50L 2.00mol/L H2SO4與2.00L 1.00mol/L KOH溶液完全反應(yīng),放出114.6kJ的熱量,該反應(yīng)的中和熱為
 
,其表示中和熱的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是(  )
A、常溫常壓下,33.6LCl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B、1molNO2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
C、由CO2和O2組成的混合物中共有NA個分子,其中氧原子數(shù)為2NA
D、熔融狀態(tài)下1molNaHSO4中陽離子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)反應(yīng)①X2+2Z-=2X-+Z2②Z2+2W-=2Z-+W2③W2+2Y-=2W-+Y2 判斷:
(1)哪些物質(zhì)具有氧化性,并指出氧化能力強弱順序.
 
 
(2)反應(yīng)W2+2X-=2W-+X2能否進(jìn)行,說明理由.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)具有高效的消毒作用,為一種新型高效消毒劑,主要用于飲水處理.可通過Cl2與Fe(OH)3在強堿性條件下反應(yīng)制得,請寫出反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將淀粉-KI混合溶液裝在半透膜袋中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時間后,取杯中液體進(jìn)行實驗,不能證明半透膜袋有破損的是( 。
A、加入碘水變藍(lán)
B、加入氯化鐵溶液變藍(lán)
C、加入AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀
D、加入氯水變藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知綠礬(FeSO4?7H2O)受熱完全分解生成氧化鐵,水和氣體.某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行探究性實驗,所用的全部實驗儀器如圖(1)所示.請回答下列問題
(1)猜想生成氣體可能的組成為
 

a.SO2  b.O2  c.SO3  d.SO2和O2  e SO2、SO3和O2,猜想的依據(jù)是
 

(2)從左至右連接實驗裝置,接口順序為
 

(3)檢查該裝置氣密性的方法是
 

(4)取綠礬樣品質(zhì)量為1.1120g進(jìn)行實驗,待綠礬完全分解后發(fā)現(xiàn)C裝置的質(zhì)量變化為0.7600g,量筒內(nèi)水的體積如圖(2)所示,計作
 
,據(jù)此推斷A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)裝置C的作用是
 
,有同學(xué)質(zhì)疑裝置C的作用,會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,你認(rèn)為
 
(填“會”或“不會”,改進(jìn)的措施為
 
(若認(rèn)為不會,該空可以不填)

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