有A、B、C、D、E五瓶透明溶液,分別是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3、AgNO3中的一種.已知:①A與B反應(yīng)有氣體生成;②B與C反應(yīng)有沉淀生成;③C與D反應(yīng)有沉淀生成;④D與E反應(yīng)有沉淀生成;⑤A與E反應(yīng)有氣體生成;⑥在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì).請(qǐng)?zhí)羁眨?br>(1)在②和③的反應(yīng)中,生成的沉淀物質(zhì)的化學(xué)式是______.
(2)A是______,B是______,C是______,D是______,E是______.
(3)A與E反應(yīng)的離子方程式是______.
根據(jù)⑥“在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)”這一信息可知,B與D中必然含有相同的離子,容易推斷出它們是HCl和BaCl2,都可與銀離子反應(yīng)生成AgCl沉淀;因此,C必然是AgNO3;再根據(jù)①,A與B反應(yīng)有氣體生成,推斷B一定是HCl,那么,D是BaCl2,A是Na2CO3,剩余的一種物質(zhì),即NaHSO4就是E,
(1)由以上分析可知在②和③的反應(yīng)中,生成的沉淀物質(zhì)是AgCl,故答案為:AgCl;
(2)由以上分析可知A是Na2CO3,B是HCl,C是AgNO3,DBaCl2,E是NaHSO4,
故答案為:Na2CO3;HCl;AgNO3;BaCl2;NaHSO4;
(3)Na2CO3與NaHSO4反應(yīng)生成CO2和H2O,反應(yīng)的離子方程式是2H++CO32-═CO2↑+H2O,故答案為:2H++CO32-═CO2↑+H2O.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,盛有足量水的水槽里放兩個(gè)燒杯,小燒杯里放有銅片和濃硝酸,小燒杯外面倒扣一大燒杯,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一定能觀察到的現(xiàn)象有:(所需空白數(shù)可根據(jù)需要增減)
①______;②______;
③______;④______;
(2)欲使反應(yīng)更快進(jìn)行,應(yīng)向小燒杯中加入______(填“粗銅片”或“純銅片”),其原因是______.
(3)用該裝置做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),最突出的優(yōu)點(diǎn)是______.
(4)若要驗(yàn)證最終得到的氣體中是否有NO,最簡(jiǎn)便的方法是______.若實(shí)驗(yàn)證明最終得到的氣體中無(wú)NO,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大燒杯中液面的變化情況是______.
(5)工業(yè)上吸收NO和NO2的混合氣體,常使用NaOH溶液.欲使NO和NO2被充分吸收,則NO和NO2的體積應(yīng)滿足______.
(NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O)
a.V(NO)>V(NO2)b.V(NO)<V(NO2)c.V(NO)≤V(NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有機(jī)物間的反應(yīng)很復(fù)雜,往往有很多副反應(yīng)發(fā)生;如乙醇與濃硫酸的混合溶液在不同溫度下發(fā)生的反應(yīng)類型不同,再如鹵代烴(CaHbX,X指代Cl、Br、I等)在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物;因此在有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)中知道各種有機(jī)反應(yīng)的類型和對(duì)應(yīng)反應(yīng)發(fā)生所需條件是非常重要的.試回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合目前所學(xué),試總結(jié)有機(jī)物在濃硫酸加熱條件下可發(fā)生有機(jī)反應(yīng)的類型有______;
(2)鹵代烴①在NaOH水溶液加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),②在NaOH醇溶液加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).現(xiàn)要證明某鹵代烴(CaHbX,X指代Cl、Br、I等)中存在何種鹵素,你選擇上述兩條件中的哪一條(填序號(hào))?并說(shuō)明你這樣選的理由:______.
(3)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,需要檢驗(yàn)的是______,檢驗(yàn)的方法是______(需說(shuō)明:所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取少量硝基苯的裝置.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)寫出制取硝基苯的化學(xué)方程式______.
(2)長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管兼做冷凝管,冷凝的是______(填“物質(zhì)名稱”).
(3)用膠頭滴管吸取少許上層反應(yīng)液,滴到水中,當(dāng)觀察到油珠下沉?xí)r,表示硝基苯已生成.這樣操作的理由是______.
(4)將除去混酸后的粗硝基苯先用冷水洗滌,再用10%碳酸鈉溶液洗至不顯酸性,最后用水洗至中性.洗滌和分離粗硝基苯的儀器是(填儀器名稱)______.檢驗(yàn)最后用水洗至中性的操作是______.
(5)經(jīng)上述洗滌的硝基苯中仍含少量的間二硝基苯等雜質(zhì),提純硝基苯的方法是______.硝基苯有毒,如果少量的液體濺在皮膚上,應(yīng)用______擦洗.
A.苯B.酒精C.硫酸D.水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

硫鐵礦燒渣是硫鐵礦生產(chǎn)硫酸過(guò)程中產(chǎn)生的工業(yè)廢渣(主要含F(xiàn)e2O3及少量SiO2、A12O3、CaO、MgO等雜質(zhì)).用該燒渣制取藥用輔料--紅氧化鐵的工藝流程如圖:

(1)在“還原焙燒”中產(chǎn)生的有毒氣體可能有______.
(2)“酸浸”時(shí)間一般不超過(guò)20min,若在空氣中酸浸時(shí)間過(guò)長(zhǎng),溶液中Fe2+含量將下降,其原因是______(用離子方程式表示).
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù):
氫氧化物Al(OH)3Mg(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH3.108.542.017.11
完全沉淀的pH4.7711.043.689.61
在“除雜”步驟中,為除去Fe3+和Al3+,溶液的pH最大值應(yīng)小于______,檢驗(yàn)Fe3+已經(jīng)除盡的試劑是______;當(dāng)pH=5時(shí),溶液中c(Al3+)=______mol?L-1(已知常溫下Ksp[Al(OH)3]=2.0×10-33).
(4)“中和合成”的目的是將溶液中Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓醽嗚F沉淀,則A的操作是______.
(5)ag燒渣經(jīng)過(guò)上述工藝可得紅氧化鐵bg.藥典標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,制得的紅氧化鐵中含氧化鐵不得少于98.0%,則所選用的燒渣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不低于______(用含a、b的表達(dá)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)把SO2通入裝有1mol/L BaCl2溶液的試管中,出現(xiàn)了白色渾濁物.
(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)沉淀溶解平衡原理查閱了工具書(shū)上的相關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)計(jì)算推導(dǎo)得出:常溫下即使把SO2通入1mol/LBaCl2溶液中至飽和,也不可能生成BaSO3沉淀,故白色渾濁物只能是BaSO4.你認(rèn)為所查閱的數(shù)據(jù)為:BaSO3的溶度積或BaSO3的溶解度或Ksp(BaSO3).
(2)二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產(chǎn)生沉淀,而實(shí)際受到空氣和溶液氧氣的影響很快便能觀察到沉淀現(xiàn)象.為了避免產(chǎn)生沉淀,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如下驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖:

①氣密性檢查完好后,在裝置A中的多孔隔板上放上鋅粒,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗注入稀硫酸.打開(kāi)活塞,將產(chǎn)生的氫氣導(dǎo)入到后續(xù)裝置.
②D中氣泡均勻冒出并驗(yàn)純D中氣泡均勻冒出后后關(guān)閉活塞,將裝置D的導(dǎo)管插入燒杯中.
③通過(guò)裝置B的分液漏斗滴加濃硫酸,產(chǎn)生的氣體進(jìn)入到BaCl2溶液中,溶液保持澄清.
④打開(kāi)活塞,將產(chǎn)生的氫氣導(dǎo)入后續(xù)裝置一段時(shí)間.
⑤將盛有BaCl2溶液的試管從裝置中取出,拔去橡皮塞用膠頭滴管伸入到苯層下方滴加雙氧水,隨即出現(xiàn)白色渾濁,滴加稀鹽酸并振蕩,白色渾濁不消失.
⑥拆卸裝置,清洗儀器,處理剩余藥品.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(2)實(shí)驗(yàn)步驟①和③的空白處使用的儀器名稱分別為_(kāi)_____、分液漏斗;
(3)反應(yīng)開(kāi)始前,先向制取SO2的裝置中通入純凈的A中產(chǎn)生的氫氣,其作用是:______.
(4)裝C中苯的作用是______,
(5)裝置D的目的除去SO2防止污染______;
(6)寫出實(shí)驗(yàn)步驟⑤試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______、SO2+H2O2=H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒.其實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示:

(1)按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→______→______→______→______→f.
裝置C、裝置D的作用分別是______、______.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,能證明二氧化氮支持燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:______.
(3)等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應(yīng),生成兩種氣體物質(zhì),且其物質(zhì)的量之比為1:1.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在高溫時(shí)硫鐵礦(主要成分FeS2)和氧氣反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫(假設(shè)硫鐵礦中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))。某化學(xué)研究學(xué)習(xí)小組對(duì)硫鐵礦樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定硫元素的含量
I.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持和加熱裝置已省略)。A中的試劑是雙氧水,將m·g該硫鐵礦樣品放人硬質(zhì)玻璃管D中。從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管D中的硫鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

II.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定鐵元素的含量
III.測(cè)定鐵元素含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解已冷卻的硬質(zhì)玻璃管D中的固體,過(guò)濾,得到濾液A;
②在濾液A中加入過(guò)量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,過(guò)濾,得到濾液B;
③將濾液B稀釋為250 mL;
④取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實(shí)驗(yàn)所需KMnO4溶液體
積的平均值為V mL。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)I中裝置C中盛裝的試劑是_          ;E瓶的作用是_          
(2)11中加入過(guò)量H2O2溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___。
(3)111的步驟③中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,
還必須要用到的是_          ;④中盛裝KMnO3溶液的儀器是_          。
(4)假設(shè)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硫元素和鐵元素都沒(méi)有損失,則該硫鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)          。(用含m1和m2的代數(shù)式表示);鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。(用含m1、c、v的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)三苯甲醇()是重要的有機(jī)合成中間體,實(shí)驗(yàn)室中合成三苯甲醇時(shí)采用圖2所示的裝置,其合成流程如圖1所示。

圖1
已知:(1)(堿式溴化鎂);
(2)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:
物質(zhì)
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
溶解性
三苯甲醇
164.2℃
380℃
不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑
乙醚
-116.3℃
34.6℃
微溶于水,溶于乙醇、苯等有機(jī)溶劑
溴苯
-30.7°C
156.2°C
不溶于水,溶于乙醇、乙醚等多數(shù)有機(jī)溶劑
苯甲酸乙酯
-34.6°C
212.6°C
不溶于水
Mg(OH)Br
常溫下為固體
能溶于水,不溶于醇、醚等有機(jī)溶劑
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中玻璃儀器的名稱:A     ,導(dǎo)管B的作用      ;
(2)制取格氏試劑時(shí)要保持微沸,可以采用水浴加熱,優(yōu)點(diǎn)是      ,微沸回流時(shí)冷凝管中水流的方向是
     (填“X→Y”或“Y→X”),裝有無(wú)水CaCl2的儀器A的作用是     ;
(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中,含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有機(jī)物和堿式溴化鎂等雜質(zhì),可以設(shè)計(jì)如下提純方案,請(qǐng)?zhí)顚懣瞻祝?br />
      
圖2                              圖3
(4)抽濾時(shí)所用裝置如圖3所示,該裝置存在的錯(cuò)誤有     ,抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí)的操作方法:應(yīng)先     ,然后     
(5)洗滌液最好選用     ,檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為     。
(A)水(B)乙醚    (C)乙醇    (D)苯

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