烷烴分子可以看成由-CH3、-CH2-、和等結(jié)合成的．如果某烷分子中同時存在這4種基團，所含碳原子數(shù)最小，這種烷烴分子應(yīng)含
 
個碳原子，其結(jié)構(gòu)簡式可能為
 
或
 
或
 
．
考點：常見有機化合物的結(jié)構(gòu)
專題：有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析：如果某烷烴分子中同時存在這4種基團，最少-CH2-、和各含有一個，剩下的為甲基，根據(jù)烷烴通式確定碳原子個數(shù)，再根據(jù)碳鏈異構(gòu)確定其同分異構(gòu)體個數(shù)．
解答： 解：如果某烷烴分子中同時存在這4種基團，最少-CH2-、和各含有一個，剩下的為甲基，
設(shè)甲基的個數(shù)是x，由烷烴的通式知2（x+3）+2=2+1+3x，x=5，所以最少應(yīng)含有的碳原子數(shù)是8，

該烷烴的結(jié)構(gòu)簡式有3種，分別為，．
故答案為：8；，．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)，巧妙利用烷烴的通式是解本題關(guān)鍵，難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“鹽泥”是粗鹽提純及電解食鹽水過程中形成的工業(yè)“廢料”．某工廠的鹽泥含有NaCl（15～20%）、Mg（OH）2（15～20%）、CaCO3（5～10%）、BaSO4（30～40%）和不溶于酸的物質(zhì)（10～15%），為了生產(chǎn)七水硫酸鎂，設(shè)計了如圖1工藝流程：

（1）電解食鹽水前，為除去食鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42-等雜質(zhì)離子，下列試劑加入的先后順序合理的是
 
（填序號）．
A．碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇      B．碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉
C．氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇      D．氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉
（2）設(shè)食鹽水中Mg2+的濃度為0.06mol?L-1，則加入氫氧化鈉溶液后使溶液的pH≥
 
才會產(chǎn)生Mg（OH）2沉淀．（Ksp[Mg（OH）2]=6.0×10-12）
（3）反應(yīng)器中發(fā)生兩個轉(zhuǎn)化，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）三種化合物的溶解度（S）隨溫度變化曲線見圖2，在過濾器中需要趁熱過濾，其主要原因是
 
；
濾渣的主要成分有不溶于酸的物質(zhì)、
 
和
 
．
（5）在蒸發(fā)濃縮器中通入高溫水蒸汽并控制溫度在100～110℃，蒸發(fā)結(jié)晶，此時析出的晶體主要是
 
．
（6）洗滌槽中洗滌晶體的目的是除去晶體表面的雜質(zhì)，檢驗晶體表面的Cl-已洗滌干凈的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)來制取并收集氯氣，裝置圖如下：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（2）上述反應(yīng)中，還原劑是
 
，若有1mol氧化劑參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是
 
mol．
（3）實驗開始前，某學(xué)生對裝置進行了氣密性檢查．方法是：連接好裝置后，用彈簧夾夾住處（填“A”或“B”）橡皮管；向分液漏斗中加水并打開活塞，當(dāng)加到一定量時，停止加水，靜置觀察，當(dāng)觀察到分液漏斗中
 
時，表明該裝置不漏氣．
（4）興趣小組的某些同學(xué)準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中最好的是（填序號）
 
．
A．氫氧化鈉溶液    B．碳酸鈉濃溶液      C．濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）X原子在第二電子層上只有一個空軌道，則X是
 
（填元素符號，下同）；其電子排布圖為
 
；
（2）R原子的3p軌道上只有一個未成對電子，則R原子可能是
 
、
 
；
（3）Y原子的核電荷數(shù)為29，其外圍電子排布式是
 
，其在元素周期表中的位置是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

填空題
（1）將下列硅酸鹽改寫成氧化物的形式（改寫時注意金屬氧化物在前，非金屬氧化物在后，低價在前，高價在后）
①鎂橄欖石（Mg2SiO4）
 
．
②高嶺石Al2（Si2O5）（OH）4
 
．
（2）除去銅表面的銅綠[Cu（OH）2CO3]選用試劑
 
，反應(yīng)方程式
 
．
（3）在
 
16
8
O、H、
 
18
8
O、
 
23
11
Na、
 
24
12
Mg中：
 
和
 
互為同位素；
 
和
 
中子數(shù)相等，共有
 
種原子，屬于
 
種元素．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

運用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義．
（1）合成氨反應(yīng)N2（g）+3H2（g）═2NH3（g），若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣，平衡
 
移動（填“向左”、“向右”或“不”）；使用催化劑
 
反應(yīng)的△H（填“增大”、“減小”或“不改變”）．
（2）已知：O2（g）═O2+（g）+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
PtF6（g）+e-═PtF6-（g）△H2=-771.1kJ?mol-1
O2PtF6（s）═O2+（g）+PtF6-（g）△H3=+482.2kJ?mol-1
則反應(yīng)O2（g）+PtF6（g）═O2PtF6（s）的△H=
 
 kJ?mol-1．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　　）
A、1mol CH3+（碳正離子）中含有電子數(shù)為10NA
B、常溫常壓下，17g NH3中含有原子數(shù)4NA
C、常溫常壓下，22.4L水中含有的共價鍵數(shù)為2NA
D、在密閉容器中，1mol N2與3mol H2在一定條件下充分反應(yīng)，生成氨氣的分子數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A、乙烯使酸性高錳酸鉀溶液退色
B、乙烯在引發(fā)劑作用下生成聚乙烯
C、乙烯使嗅的四氯化碳溶液退色
D、甲烷與氯氣混合光照一段時間后黃綠色退去

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通常把鋁粉與某些金屬氧化物的混合物稱為鋁熱劑，下列氧化物中不能與鋁粉發(fā)生鋁熱反應(yīng)的是（　�。�
A、Na2O
B、Fe3O4
C、MnO2
D、V2O5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案