化學(xué)和環(huán)境保護、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān).
(1)防治環(huán)境污染,營造安全的生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識.
①空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中
 
(選填“二氧化碳”“二氧化硫”或“氮氣”)、二氧化氮和可吸入顆粒等污染物的濃度計算出來的數(shù)值.
②天然水中雜質(zhì)較多,常需加入明礬等作混凝劑進行處理,明礬溶于水后生成的
 
可以吸收水中的懸浮顆粒.
③下列措施不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是
 
.(填字母)
A.在燃煤中添加石灰石粉末   B.用中和法除去工業(yè)廢水中的酸     C.隨意的堆放生活垃圾
(2)材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),合理使用材料可以改善我們的生活.在原子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),說明合金的熔點比其各成分金屬的熔點
 
(選填“高”或“低”).
(3)物質(zhì)與人體健康有著密切關(guān)系
①下列食物富含維C的是
 
(填序號).
A.食用油                    B.西紅柿                     C.雞蛋
②蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為
 
(填序號).
A.葡萄糖                  B.脂肪酸                      C.氨基酸.
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,無機非金屬材料,營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)①空氣質(zhì)量報告的主要內(nèi)容包括:空氣污染指數(shù)、首要污染物(包括可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮等氣體)、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況等;
②根據(jù)明礬凈水原理分析;③根據(jù)環(huán)境保護進行分析;
(2)根據(jù)金屬單質(zhì)與合金的性質(zhì)分析;
(3)①西紅柿富含維生素C;②蛋白質(zhì)的最終水解產(chǎn)物為氨基酸.
解答: 解:(1)①空氣質(zhì)量報告的主要內(nèi)容包括:空氣污染指數(shù)、首要污染物(包括可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮等氣體)、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況等,故二氧化硫為空氣質(zhì)量污染指數(shù);故答案為:二氧化硫;
②明礬中的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附性能凈水;故答案為:氫氧化鋁膠體;
③A.在燃煤中添加石灰石粉末,可除去二氧化硫;B.用中和法除去工業(yè)廢水中的酸,可防止酸中毒;C.隨意的堆放生活垃圾,會污染環(huán)境;故選C;
(2)鈉鉀在常溫下是固態(tài),而鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),說明合金的熔點比其各成分金屬的熔點;故答案為:低;
(3)①蛋白質(zhì)富含維生素C;故答案選B;
②蛋白質(zhì)的最終水解產(chǎn)物為氨基酸;故選C.
點評:本題考查環(huán)境污染及治理,側(cè)重于化學(xué)與人體健康的考查,為高考常見題型和高頻考點,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1.56g某金屬與足量鹽酸完全反應(yīng)后化合價為+1價,生成0.04g氫氣,則該金屬的摩爾質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素的不同種同位素,這幾種原子具有不同的( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、質(zhì)量數(shù)
C、核電荷數(shù)D、電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有四位學(xué)生分別設(shè)計了以下實驗方案,并都認為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計的方案一致,即可得出相應(yīng)結(jié)論,你認為合理且正確的是( 。
A、試液  
BaCl2溶液
  白色沉淀
足量稀鹽酸
 沉淀不溶解   結(jié)論:試液中含SO42-
B、試液   
足量稀鹽酸
  無氣體,無沉淀 
BaCl2溶液
 白色沉淀    結(jié)論:試液中含SO42-
C、試液  
足量稀鹽酸
  無色無味氣體  
澄清石灰水
 變渾濁    結(jié)論:試液中含CO32-
D、試液 
足量Ba(OH)2
  白色沉淀
足量稀硝酸
沉淀消失并產(chǎn)生無色無味氣體 
澄清石灰水
變渾濁  結(jié)論:試液中含CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-
B、能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍色的物質(zhì)一定是Cl2
C、液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封
D、硝酸亞鐵溶液中要加入稀硝酸抑制水解,防止溶液變渾濁

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴類化合物A的用儀器可以測出其相對分子質(zhì)量為84,分子中含有碳碳雙鍵,分子中只有一種類型的氫.(1)現(xiàn)有以下的實驗室儀器:A.1H核磁共振儀    B.質(zhì)譜儀     C.紅外光譜儀   D.元素分析儀請你選擇分別用什么儀器.
①測出相對分子質(zhì)量
 
(填字母代號下同).
②測出官能團碳碳雙鍵
 

③測出幾種類型的氫
 

(2)結(jié)合題給信息,可以判斷A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在氨氧化法制硝酸中的尾氣,造成環(huán)境污染的主要物質(zhì)是(  )
A、HNO3與NO
B、NO2與H2S
C、H2與NO
D、NO與NO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論有助于人們研究化學(xué)反應(yīng)規(guī)律.請回答下列問題:
(1)在第三周期中,第一電離能大于硫的元素有
 
種;
(2)銅及其化合物在科學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多用途.
①銅原子價電子排布式為
 

②氯、鉀、銅(+1價)三元素可形成一種化合物,該化合物陰離子為無限長鏈結(jié)構(gòu)(如圖甲),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為
 
.該化合物陰離子的化學(xué)式為
 


③向CuSO4溶液中加入過量氨水,可生成[Cu(NH34]SO4,下列說法正確的是
 

a.氨氣極易溶液水,是因為NH3分子和H2O分子之間形成3種不同的氫鍵
b.NH3分子的鍵角小于H2O分子的鍵角
c.[Cu(NH34]SO4所含的化學(xué)鍵有離子鍵、極性共價鍵和配位鍵
d.[Cu(NH34]SO4組成元素中電負性最大的是氮元素
④葡萄糖與新制氫氧化銅的堿性溶液反應(yīng)生成磚紅色沉淀A,其晶胞如圖乙所示.A的化學(xué)式為
 
,晶胞中的白點代表的原子是
 
(填元素名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴水和稀碘水均呈黃色,若用物理方法鑒別,操作步驟、現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論是
 
;若用化學(xué)方法鑒別,則操作步驟、現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案