已知:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=Q,其平衡常數隨溫度變化如下表所示:
溫度/℃ | 400 | 500 | 850 |
平衡常數 | 9.94 | 9 | 1 |
(1)K=; < 各1分共2分
(2)0.03 mol/(L·min) 2分
(3)75% 2分
(4)y=x 2分
(5)2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH- 2分
(6)不可能 ΔH>0吸熱且ΔS<0 或依據吉布斯自由能判斷 各1分共2分
解析試題分析:(1)根據平衡常數的定義可得K=,隨溫度升高,平衡常數減小,說明升溫平衡逆向移動,正向是放熱反應,Q<0,
(2)0~4min時,CO的濃度減少0.12mol/L,所以v(CO)=" 0.12mol/L/4min=0.03" mol/(L·min)
(3)500℃時,K=9,設CO的濃度減少xmol/L,則有9(0.02-x)2=x2,解得x=0.015,所以該條件下,CO的最大轉化率為0.015/0.02×100%=75%
(4)850℃時,K=1,起始時CO和H2O(g)共為1mol,其中水蒸氣的體積分數為x,體積分數也即物質的量分數,所以H2O(g)的物質的量為xmol,CO的物質的量為(1-x)mol,設平衡時CO轉化了amol,則a2=(x-a)(1-x-a),解得a=x-x2,所以CO的轉化率y= (x-x2)/ (1-x)=x
(5)電化學總反應是2CO2=2CO+O2,陽極反應為4OH—-4e—=2H2O+O2,所以陰極反應為總反應減去陽極反應,結果是2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-
(6)不可能,因為該反應屬于熵減ΔS<0焓增ΔH>0的反應,不能自發(fā)進行。
考點:考查化學反應速率和化學平衡有關知識的綜合應用,同時考查學生用數學知識解決化學問題的力
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)科學家根據體系存在著力圖使自身能量趨于 和由 變?yōu)?u> 的自然現象,提出了互相關聯的 判據和 判據,為最終解決“反應進行的方向”這一問題提供了必要的依據。
(2)在密閉條件下,體系有有序自發(fā)地轉變?yōu)闊o序的傾向,因為與有序體系相比,無序體系更加穩(wěn)定,科學家把這種因素稱作 。
(3)判斷下列過程熵變的正負(填“>0”或“<0”):
①溶解少量蔗糖于水中,ΔS ;
②純碳和氧氣反應生成CO(g),ΔS ;
③液態(tài)水蒸發(fā)變成水蒸氣,ΔS ;
④CaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)和CO2(g),ΔS 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生反應:xA(g)+2B(s)yC(g) ΔH<0。在一定條件下,容器中A、C的物質的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)用A的濃度變化表示該反應0~10 min內的平均反應速率v(A)=________。
(2)根據圖示可確定x∶y=________。
(3)0~10 min容器內壓強________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)推測第10 min引起曲線變化的反應條件可能是________;第16 min引起曲線變化的反應條件可能是________。
①減壓、谠龃驛的濃度、墼龃驝的量 ④升溫
⑤降溫、藜哟呋瘎
(5)若平衡Ⅰ的平衡常數為K1,平衡Ⅱ的平衡常數為K2,則K1________K2(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在某一容積為5 L的密閉容器內,加入0.2 mol的CO和0.2 mol的H2O(g),在催化劑存在的條件下高溫加熱,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),反應放出熱量。反應中CO2的濃度隨時間變化的情況如圖所示:
(1)根據圖中數據,從反應開始至達到平衡時,CO的化學反應速率為________;反應平衡時c(H2)=________。
(2)判斷該反應達到平衡的依據是________(填序號)。
①CO減小的化學反應速率和CO2減小的化學反應速率相等
②CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
③CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
④正、逆反應速率都為零
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
加入0.1 mol的MnO2粉末于50 mL過氧化氫的溶液中(密度為1.1 g·mL-1),在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖所示,回答下列問題。
(1)A、B、C、D四點化學反應速率快慢的順序為____________________。
(2)解釋反應速率變化的原因__________________________________。
(3)計算過氧化氫的初始物質的量濃度________。
(4)求反應進行到2分鐘時過氧化氫的質量分數。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
常溫下,將amol N2與bmol H2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g)??2NH3(g)。
(1)若反應進行到某時刻t時,nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,則a的值為________。
(2)反應達到平衡時,混合氣體的體積為716.8 L(標準狀況下),其中NH3的體積分數為25%,計算平衡時NH3的物質的量為_____。
(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質的量之比(寫最簡整數化,下同)n始∶n平=________。
(4)原氣體中a∶b=________。
(5)達到平衡時混合氣體中,n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
T℃時,A氣體與B氣體反應生成C氣體,反應過程中A、 B、C濃度變化如圖(I)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積分數與時間的關系如圖(II)所示。
根據以上條件,回答下列問題:
(1)A與B反應生成C的化學方程式為_________________________________________,
正反應為_________________________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(2)t1min后,改變下列某—條件,能使平衡向逆反應方向移動的有___________(填字母編號)。
A.保持其他條件不變,增大壓強
B.保持容器總體積不變,通入少量稀有氣體
C.保持其他條件不變,升高溫度
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在5 L密閉容器中加入2 mol Fe(s)與1 mol H2O(g),t1秒時,H2的物質的量為0.20 mol,到第t2秒時恰好達到平衡,此時H2的物質的量為0.35 mol。
(1)t1~t2這段時間內的化學反應速率v(H2)= 。
(2)若繼續(xù)加入2 mol Fe(s),則平衡移動 (填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”),繼續(xù)通入1 mol H2O(g)再次達到平衡后,H2物質的量為 __________mol。
(3)該反應的逆反應速率隨時間變化的關系如圖。t1時改變了某種條件,改變的條件是 _________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H>0,1100℃時,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,反應過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關系如圖所示。
(1)下列措施中能使平衡時K增大的是___________(填序號);
A.升高溫度 B.增大壓強C.充入一定量COD.降低溫度
(2)8分鐘內,CO的平均反應速率v(CO)=___________mol/(L·min);
(3)1100℃時,2L的密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數據如下
容器 | 甲 | 乙 |
反應物投入量 | 3molFe、2molCO2 | 4molFeO、3molCO |
CO的濃度(mol/L) | C1 | C2 |
CO2的體積分數 | ||
體系壓強(Pa) | P1 | P2 |
氣態(tài)反應物的轉化率 |
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