(8分)在一定溫度下,體積為2 L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng):2NO2 (g) (紅棕色)N2O4(g) (無色),如圖所示。
(1)曲線 (填“X”或“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線。
(2)若升高溫度,則v(正) ,v(逆) 。(填“加快”或“減慢”)。
(3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行,分別測得甲中v(NO2)=18 mol/(L·min),乙中v(N2O4)=0.2 mol/(L·s),則 中反應(yīng)更快。
(4)在0到1 min中內(nèi)用X表示該反應(yīng)的速率是 ,該反應(yīng)達(dá)限度時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率 ,反應(yīng)開始時(shí)與反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)的壓強(qiáng)之比為 。
解析試題分析:(1)由方程式N2O4(g)2NO2 (g),可知反應(yīng)中NO2 的物質(zhì)的量變化較大,則Y表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,故答案為:Y;
(2)溫度升高,正逆反應(yīng)速率都增大,故答案為:加快;加快;
(3)甲中v(NO2)=0.3mol?L-1?min-1,乙中v (N2O4)=0.2mol?L-1?min-1,v(NO2)=2v(N2O4)=0.4mol?L-1?min-1,
則乙反應(yīng)較快,故答案為:乙;
(4)
該反應(yīng)達(dá)最大限度時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為:
開始時(shí):n(X)+n(Y)=0.4mol+1mol=1.4mol,
平衡時(shí):n(X)+n(Y)=0.7mol+0.4mol=1.1mol,
在相同條件下,氣體的壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,
則反應(yīng)開始時(shí)與反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)的壓強(qiáng)之比為1.4mol:1.1mol=14:11,
故答案為:0.1mol?(L?min)-1;60%;14:11;。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線;化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素、化學(xué)平衡有關(guān)計(jì)算等相關(guān)知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在同溫同壓條件下,已知: C+CO22CO(正反應(yīng)是吸熱),正反應(yīng)的反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)是放熱),正反應(yīng)的反應(yīng)速率為v2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度同時(shí)升高時(shí),v1和v2的變化情況正確的是
A.同時(shí)增大 | B.同時(shí)減小 |
C.v1增大,v2減小 | D.v1減小,v2增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(12 分)T℃時(shí),在某容積恒為2L密閉容器中充入2molN2、4molH2,在催化劑輔助下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.0kJ /mol。t0時(shí)刻,建立平衡后,測得生成NH3的量為2mol;從t1時(shí)刻開始,改變反應(yīng)的一個(gè)條件,體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,如下圖所示。
試回答下列問題:
(1)T℃時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率為:___________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___________。
(2)T℃時(shí),下列能證明該反應(yīng)已經(jīng)建立平衡狀態(tài)的是:__________________。
A.體系總壓強(qiáng)不再改變 |
B.混合氣體顏色不再改變 |
C.H2的質(zhì)量百分含量不再改變 |
D.c(N2)與c(NH3)的比值不再改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致: N2(g)+O2(g)?2NO(g) ΔH>0,已知該反應(yīng)在2 404 ℃ 時(shí),平衡常數(shù)K=64×10-4。請(qǐng)回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5mol,則N2的反應(yīng)速率________。
(2)假定該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志________。
A.消耗1 mol N2同時(shí)生成1 mol O2 | B.混合氣體密度不變 |
C.混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變 | D.2v(N2)正=v(NO)逆 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置證明氧化銅能加快約7%的雙氧水的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)速率)。用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積,其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)從實(shí)驗(yàn)原理來看,實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”可以指、也可以指 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體收集在B中,B儀器名稱是__________。若要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是O2,待氣體收集結(jié)束 后,用彈簧夾夾住B下端乳膠管,打開單孔橡皮塞, 。
(3)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與①比較外,還需補(bǔ)做下列實(shí)驗(yàn)不必寫具體步驟):a.證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有變化,b. 。
(4)為證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在加入雙氧水前后沒有發(fā)生改變,你設(shè)計(jì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)是 。
(5)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),當(dāng)往容器中加入一定量的雙氧水后,由于短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氣體,分液漏斗內(nèi)的液體不能順利流下,為了解決這個(gè)問題,你采取的措施是 ;在測量生成的氣體體積時(shí),除了要注意視線與凹液面相平以外,還應(yīng)注意
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(16分)合成氨技術(shù)的發(fā)明使工業(yè)化人工固氮成為現(xiàn)實(shí)。
(1)已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=-92.2kJ·mol-1。在一定條件下反應(yīng)時(shí),當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LNH3時(shí),放出的熱量為 。
(2)合成氨混合體系在平衡狀態(tài)時(shí)NH3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。由圖可知:
①溫度T1、T2時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1 K2 (填“>”或“<”)。若在恒溫、恒壓條件下,向平衡體系中通入氦氣,平衡 移動(dòng)、(填“向左”、“向右”或“不”)。
②T2溫度時(shí),在1L的密閉容器中加入2.1mol N2、l.5molH2,經(jīng)10min達(dá)到平衡,則v(H2)= 。達(dá)到平衡后,如果再向該容器內(nèi)通入N2、H2、NH3各0.4mol,則平衡 移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”)。
(3)工業(yè)上用CO2和NH3反應(yīng)生成尿素:CO2(g)+2NH3(g)H2O(1)+CO(NH2)2(1) △H,
在一定壓強(qiáng)下測得如下數(shù)據(jù):
①則該反應(yīng)△H 0,表中數(shù)據(jù)a d,b f(均選填“>”、‘‘=”或“<”)。
②從尿素合成塔內(nèi)出來的氣體中仍含有一定量的CO2、NH3,應(yīng)如何處理 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(12分).
在1.0 L密閉容器中放入0.10molA(g),在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):
A(g)B(g)+C(g) △H=+85.1kJ·mol-1(吸熱反應(yīng))
反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見下表:
時(shí)間t/h | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 | 20 | 25 | 30 |
總壓強(qiáng)p/100kPa | 4.91 | 5.58 | 6.32 | 7.31 | 8.54 | 9.50 | 9.52 | 9.53 | 9.53 |
反應(yīng)時(shí)間t/h | 0 | 4 | 8 | 16 |
C(A)/(mol·L-1) | 0.10 | a | 0.026 | 0.0065 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(14分)短周期主族元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大 , A是元素周期表中原子半徑最小的元素,B是形成化合物種類最多的元素,C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,D是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,E的負(fù)一價(jià)離子與C的某種氫化物分子含有相同的電子數(shù)。
⑴A、C、D形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型為 。
⑵已知:
① E-E→2E ?H=+a kJ/mol;
② 2A→A-A ?H=-b kJ/mol;
③ E+A→A-E ?H=-c kJ/mol;
寫出298K時(shí),A2與E2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
⑶在某溫度下容積均為2 L的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,使之發(fā)生反應(yīng):2A2(g)+BC(g)X(g) ?H=-Q kJ/mol(Q>0,X為A、B、C三種元素組成的一種化合物)。初始投料與各容器達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) | 甲 | 乙 | 丙 |
初始投料 | 2 mol A2、1 mol BC | 1 mol X | 4 mol A2、2 mol BC |
平衡時(shí)n(X) | 0.5 mol | n2 | n3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出Q1kJ | 吸收Q2kJ | 放出Q3kJ |
體系的壓強(qiáng) | P1 | P2 | P3 |
反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 | 1 | 2 | 3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(15分)已知2A(g)+B(g)2C(g),?H=-a kJ/mol(a>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2 mol A和1 mol B,在500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度為ω mol/L,放出熱量為b kJ。
⑴比較a b(填“>”“=”或“<”)。
⑵下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)。由此可推知,表中T1 T2(填“>”、“=”或“<”)。
T/K | T1 | T2 | T3 |
K | 1.00×107 | 2.45×105 | 1.88×103 |
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