大氣中二氧化碳含量增多引起溫室效應(yīng),使地球表面溫度升高,有人認(rèn)為地球上部分地區(qū)干旱就是溫室效應(yīng)的后果。
(1)空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是____________________________________________。
(2)自然界消耗二氧化碳的主要過(guò)程有__________________________________________。
(3)你認(rèn)為要防止溫室效應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是什么?
(4)二氧化碳是一種重要的無(wú)機(jī)物,請(qǐng)列舉二氧化碳在工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活方面的重要用途。(不少于4種)
(1)綠色植物的光合作用及江河、海洋的溶解等
(2)生物的呼吸作用,燃料的燃燒、巖石的風(fēng)化等
(3)一是通過(guò)開(kāi)發(fā)綠色能源替代含碳燃料,二是通過(guò)植樹(shù)造林、種草綠化,加強(qiáng)光合作用吸收二氧化碳的功能。
(4)比如,用干冰進(jìn)行人工降雨,用干冰作制冷劑,用二氧化碳作碳酸飲料,用二氧化碳作保護(hù)氣、滅火等
正常情況下空氣中二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定,因?yàn)榫G色植物的光合作用及江河、海洋的溶解消耗空氣中的二氧化碳,生物的呼吸作用以及燃料的燃燒、巖石的風(fēng)化等產(chǎn)生二氧化碳,這兩個(gè)過(guò)程相對(duì)平衡時(shí),空氣中的二氧化碳保持相對(duì)穩(wěn)定,F(xiàn)在由于工業(yè)、交通業(yè)的發(fā)展,新的綠色能源的欠缺,絕大多數(shù)能量靠燃燒含碳燃料提供。因此造成空氣中二氧化碳的含量劇增,破壞了原有的平衡,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),造成全球性氣溫升高。解決的辦法一是通過(guò)開(kāi)發(fā)綠色能源替代含碳燃料,二是通過(guò)植樹(shù)造林、種草綠化,增強(qiáng)光合作用吸收二氧化碳的能力。
二氧化碳在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有重要的作用。比如,用干冰進(jìn)行人工降雨,用干冰作制冷劑,用二氧化碳作碳酸飲料,用二氧化碳作保護(hù)氣、滅火等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題


(1)求出R的相對(duì)原子質(zhì)量;
(2)計(jì)算x的值。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖所示是100 mg CaC2O4·H2O受熱分解時(shí),所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線。試?yán)孟聢D中的信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí),完成下列各問(wèn)題:

(1)溫度分別為t1和t2時(shí),固體產(chǎn)物的化學(xué)式A是______________,B是______________。
(2)由CaC2O4·H2O得到的A的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。
(3)由A得到B的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
(4)由圖計(jì)算產(chǎn)物C的相對(duì)分子質(zhì)量,并推斷C的合理化學(xué)式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將氧氣通過(guò)灼熱的炭層,得到一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,經(jīng)測(cè)定,在混合氣體中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%。試分析該混合氣體中一氧化碳與二氧化碳的體積比為(   )
A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.1∶3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

證明生石灰中既混有石英又混有石灰石的正確方法有(    )
A.加入過(guò)量鹽酸,觀察是否有氣泡冒出
B.加入過(guò)量燒堿溶液,觀察是否有固體溶解
C.加熱至高溫,觀察是否有氣泡冒出,是否有硅酸鈣生成
D.先加過(guò)量鹽酸攪拌,觀察是否有不溶物剩余及氣泡出現(xiàn);若有不溶物則濾出,投入到氫氧化鈉溶液中看其是否溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色透明的離子組是(   )
A.Na+、、K+、、
B.K+、、、
C.K+、、Na+、
D.Mg2+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

有三種透明、不溶于水的堅(jiān)硬固體。A固體在氧氣中完全燃燒只得到一種無(wú)色無(wú)味氣體,此氣體能使澄清石灰水變渾濁,標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得此氣體的密度是氧氣密度的1.375倍。B固體能溶于熱的苛性鈉溶液,再往該溶液中加入過(guò)量鹽酸時(shí),析出白色沉淀,此沉淀是一種比H2CO3還弱的酸,干燥后為不溶于水的白色粉末。B與石灰石、純堿按一定比例混合加熱后,能得到C,C在高溫時(shí)軟化,無(wú)固定熔點(diǎn)。根據(jù)以上事實(shí),判斷A、B、C各為何物,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)將下列硅酸鹽改寫(xiě)成氧化物的形式(改寫(xiě)時(shí)注意金屬氧化物在前,非金屬氧化物在后,低價(jià)在前,高價(jià)在后,H2O一般寫(xiě)在最后):
①鎂橄欖石(Mg2SiO4):___________________________________________________________;
②高嶺石〔Al2(Si2O5)(OH)4〕:_____________________________________________________。
(2)許多含氧酸及其鹽類均可以類似地改寫(xiě)為氧化物形式,請(qǐng)繼續(xù)改寫(xiě)以下物質(zhì):
HNO3____________;HCOOH_________________;
KAl(SO4)2·12H2O____________________________。
通過(guò)以上改寫(xiě)可知,HNO3的酸酐為_(kāi)_________,HCOOH與H2SO4反應(yīng)可制________氣體。
(3)已知在一定條件下,F(xiàn)e在Cl2中燃燒可以生成Fe3Cl8,它可以看作是FeCl2·2FeCl3。類似地,碘與Fe在一定條件下可得到Fe3I8,則它可以看作是________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

美國(guó) lawrece liremore 國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(LINL)的V·Lota·C·S·You和H·Cynn成功地在高壓下將CO2轉(zhuǎn)化為具有類似SiO2結(jié)構(gòu)的晶體,下列關(guān)于CO2的原子晶體的說(shuō)法正確的是(     )
A.CO2的原子晶體和分子晶體互為同分異構(gòu)體
B.在一定的條件下,轉(zhuǎn)化為分子晶體是物理變化
C.CO2的原子晶體和分子晶體具有相同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
D.在CO2的原子晶體中,每一個(gè)C原子周圍結(jié)合4個(gè)O原子,每一個(gè)O原子跟兩個(gè)碳原子結(jié)合

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