【題目】二氧化碳是全球氣候變化的主要罪魁禍首,為消除二氧化碳的污染并使其轉變?yōu)橛杏梦镔|,全世界的化學科學家做了大量的研究.科學家找到了一種名叫二硒化鎢的金屬化合物,通過處理,在陽光作用下,使二氧化碳較易分解成一氧化碳和氧氣,用一氧化碳可輕松獲得多種能源物質.如CO和H2可以合成甲醇.
在10L的密閉容器中按物質的量之比1:2充入CO和H2 , 若充有10molCO發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).
測得平衡時CO的轉化率隨溫度變化及壓強的變化如圖所示:

p2、T2時,n(CO)隨時間的變化如表所示:

t/min

0

1

3

5

n(CO)/mol

10

7

5

5


(1)p2、T2時,0~lmin 內(nèi),平均速率ν(H2)=mol/(Lmin);
(2)你認為p1p2(填“<”“>”或“=”)
(3)合成甲醇的反應為(填“放熱”或“吸熱”)反應.A、B、C三點的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關系為
(4)若工業(yè)生產(chǎn)CH3OH,下列措施中,能增加單位時間內(nèi)CH3OH產(chǎn)量的方法有
①增大壓強 ②降低溫度 ③升高溫度
④加入催化劑 ⑤適當增大一氧化碳的比例量 ⑥及時分離CH3OH
(5)己知碳的燃燒熱為Q1kJ/mol,碳與氧氣反應生成一氧化碳(按量筒整數(shù)比)的反應熱為﹣Q2J/mol,則二氧化碳在二硒化鎢作催化劑時分解的熱化學方程式(按最簡整數(shù)比)為:

【答案】
(1)0.6
(2)<
(3)放熱;Ka=Kb>Kc
(4)①③④⑤⑥
(5)2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)△H=+2(Q1﹣Q2)kJ/mol
【解析】解:(1)p2、T2時,0~lmin 內(nèi),CO的轉化率是0.5,則參加反應的n(CO)=(10﹣7)mol=3mol,則v(CO)= =0.3mol/(L.min),根據(jù)反應速率之比等于計量數(shù)之比計算ν(H2)=2v(CO)=2×0.3mol/(L.min)=0.6mol/(L.min),
所以答案是:0.6;(2)相同溫度下,該反應的正反應是反應前后氣體體積減小的可逆反應,增大壓強平衡正向移動,CO的轉化率增大,根據(jù)圖知,相同溫度下CO的轉化率P1<P2 , 所以答案是:<; (3)升高溫度,CO的轉化率降低,說明平衡逆向移動,則正反應是放熱反應,所以△H<0,
該反應的正反應是放熱反應,升高溫度平衡常數(shù)減小,AB溫度相同且小于C,所以平衡常數(shù)Ka=Kb>Kc ,
所以答案是:放熱;Ka=Kb>Kc;(4)能增加單位時間內(nèi)CH3OH產(chǎn)量,說明增大正逆反應速率,可以通過增大反應物濃度、減小生成物濃度、升高溫度、加入催化劑、增大壓強等方法實現(xiàn),
故選①③④⑤⑥;(5)碳的燃燒熱化學方程式為C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣Q1kJ/mol、
碳與氧氣反應生成一氧化碳(按量筒整數(shù)比)的反應熱為﹣Q2J/mol,其熱化學方程式為C(s)+ O2(g)=CO(g)△H=﹣Q2kJ/mol、
將方程式2(②﹣①)得2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)△H=+2(Q1﹣Q2)kJ/mol,
所以答案是:2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)△H=+2(Q1﹣Q2)kJ/mol.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解化學平衡的計算的相關知識,掌握反應物轉化率=轉化濃度÷起始濃度×100%=轉化物質的量÷起始物質的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實際生成產(chǎn)物的物質的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質的量×100%.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上以1,3﹣丁二烯,丙烯,乙炔等為原料合成 流程圖如圖

(1)反應①的反應類型是 , B中含有的官能團的名稱
(2)寫出反應②的化學方程式
(3)寫出C的結構簡式
(4)寫出 含有六元環(huán)且核磁共振氫譜有4組峰的同分異構體的結構簡式
(5)根據(jù)以上合成信息,以乙烯為原料合成1,6﹣己二醇,其他試劑任選,寫出合成的流程圖

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(
A.苯酚與碳酸氫鈉溶液反應:C6H5OH+HCO3→C6H5O+CO2↑+H2O
B.溴乙烷轉化成乙醇:C2H5Br+OH C2H5OH+Br
C.肥皂液加入醋酸:C17H35COO+H+→C17H35COOH
D.甲醛溶液與足量的新制Cu(OH)2共熱:HCHO+2Cu(OH)2+OH HCOO+Cu2O↓+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用下列實驗裝置能達到所述的實驗目的是(

A.利用裝置甲既可以進行石油的分餾,也可以進行酒精的濃縮
B.利用裝置乙可以完成實驗室制備乙烯氣體并檢驗乙烯氣體的生成
C.利用裝置丙可以完成實驗室制備乙炔氣體并檢驗乙炔氣體的生成
D.利用裝置丁可以完成實驗室制備乙酸乙酯并收集較為純凈的乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空
(1)有下列八種物質:Br2、I2、KI、K2SO4、KBrO2、H2SO4、KOH、H2O,它們中除一種物質外其余物質是反應物或生成物,已知Br2、I2均為產(chǎn)物,則反應的離子方程式為
(2)汽車等的安全氣囊強烈碰撞時爆炸,發(fā)生的反應如后: 10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑下列判斷正確的是
A.每生成8molN2轉移15mol電子
B.NaN3中氮元素被還原
C.N2既是氧化劑又是還原劑
D.還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物質量之比為1:15
(3)某化學興趣小組希望能較長時間觀察到白色絮狀 Fe(OH)2的生成,用FeSO4(用鐵粉與稀硫酸反應制得)和過量NaOH溶液反應制Fe(OH)2的裝置示意圖如圖所示.回答下列問題:

(i)A裝置的名稱是;在生成Fe(OH)2的裝置中,發(fā)生的主要反應的離子方程式有
(ii)實驗時首先打開活塞3,關閉活塞2,其目的是
(iii)若向制得的氫氧化亞鐵的容器中通入空氣,反應的化學方程式為
(iv)若在C中加入的是NH4HCO3時,反應時有氣體產(chǎn)生,則最主要的離子方程式將是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】固體氧化物燃料電池(SOFC)以固體氧化物作為電解質.其工作原理如圖所示:下列關于固體燃料電池的有關說法正確的是(
A.電極b為電池負極,電極反應式為2O2+4e=4O2
B.固體氧化物的作用是讓電子在電池內(nèi)通過
C.若H2作為燃料氣,則接觸面上發(fā)生的反應為H2+2OH﹣4e=2H++H2O
D.若C2H4作為燃料氣,則接觸面上發(fā)生的反應為C2H4+6O2﹣12e=2CO2+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表是周期表中的一部分,根據(jù)A﹣I在周期表中的位置,第(1)~(4)小題用元素符號或化學式回答,(5)~(6)小題按題目要求回答.


周期

I A

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

O

1

A

2

D

E

G

I

3

B

C

F

H


(1)表中元素,化學性質最不活潑的是 , 只有負價而無正價的是 , 氧化性最強的單質是 , 還原性最強的單質是
(2)最高價氧化物的水化物中堿性最強的是 , 酸性最強的是 , 呈兩性的是
(3)A分別與D,E,F(xiàn),G,H形成的化合物中,最穩(wěn)定的
(4)在B,C,E,F(xiàn),G,H中,原子半徑最大的是
(5)A和D組成化合物的電子式
(6)B的最高價氧化物的水化物和C的最高價氧化物相互反應的離子方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某元素X最高價含氧酸的相對分子質量為98,且X的氫化物的分子式不是H2X,則下列說法正確的是(  )

A. X的最高價含氧酸的分子式可表示為H3XO4

B. X是第二周期第ⅤA族元素

C. X是第二周期第ⅥA族元素

D. X的最高正化合價為+4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,不考慮混合后溶液體積的變化,下列說法錯誤的是(
A.0.1mol?L1CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中 的值增大
B.pH=4的CH3COOH溶液和pH=12的NaOH溶液等體積混合后恰好完全反應,則原CH3COOH溶液中CH3COOH的電離度為1%
C.amol?L1H2C2O4溶液與2amol?L1的NaOH溶液等體積混合后,c(C2O42)>c(HC2O4)>c(H2C2O4)>c(OH
D.0.1mol?L1的下列溶液中:①NH4Al(SO42溶液 ②NH4Cl溶液、③CH3COONH4溶液,c(NH4+)的大小順序為①>②>③

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