A. | 1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)時放出的熱叫做中和熱 | |
B. | 500℃、30MPa下,將0.5mol N2和 1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3,放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-38.6kJ•mol-1 | |
C. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),且反應(yīng)的焓變大于零 | |
D. | 熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)表示物質(zhì)的量,可以是分數(shù) |
分析 A.強酸強堿的稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量為中和熱;
B.0.5molN2和1.5molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,生成的氨氣的物質(zhì)的量小于1mol,相同條件下的同一可逆反應(yīng),正逆反應(yīng)反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號相反;
C.Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl晶體反應(yīng)需要吸熱,焓變大于零,反應(yīng)過程中無元素化合價變化屬于復(fù)分解反應(yīng);
D.熱化學(xué)方程式的化學(xué)計量數(shù)表示物質(zhì)的量,不表示分子個數(shù);
解答 解:A.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)生成水和硫酸鋇,有沉淀生成,不是中和熱,故A錯誤;
B.相同條件下的同一可逆反應(yīng),正逆反應(yīng)反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號相反,0.5molN2和1.5molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,生成的氨氣的物質(zhì)的量小于1mol,所以2mol氨氣分解,吸收的熱量大于38.6kJ,故B錯誤;
C.Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中無元素化合價變化屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)需要吸熱,焓變大于零,故C錯誤;
D.熱化學(xué)方程式的化學(xué)計量數(shù)表示物質(zhì)的量,可以是整數(shù)也可以是分數(shù),故D正確;選D.
故
點評 本題考查了反應(yīng)焓變的計算判斷,燃燒熱、中和熱概念的分析應(yīng)用,熱化學(xué)方程式的表示意義,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯中的水面會緩緩上升 | |
B. | 燒瓶內(nèi)形成藍色噴泉 | |
C. | 實驗證明氨氣極易溶于水 | |
D. | 實驗證明氨氣的密度大于空氣的密度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | H2S在氧氣中燃燒 | B. | H2SO4中加入鋅粉 | ||
C. | SO2通入溴水 | D. | 鐵在硫蒸氣中加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別將它們配制成溶液,再加入澄清石灰水 | |
B. | 分別將它們配制成溶液,再加入NaOH溶液 | |
C. | 分別將它們配制成溶液,再加入CaCl2溶液 | |
D. | 分別將它們配制成溶液,再進行焰色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,v正減小,v逆增大 | |
B. | 增大A濃度的瞬間,v正增大,v逆不變 | |
C. | 增大壓強,v正增大,v逆減小 | |
D. | 加入正催化劑,v正增大,v逆減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 蒸餾時,溫度計水銀球應(yīng)浸沒在液體中 | |
C. | 蒸餾時,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出 | |
D. | 食鹽和泥沙的混合物可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進行分離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在氮化鋁的合成反應(yīng)中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑 | |
B. | 上述反應(yīng)中生成 AlN的過程發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng) | |
C. | 氮化鋁中氮元素的化合價為-3 | |
D. | 氮化鋁是氧化產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3•H2O | B. | MgCO3 | C. | Na2CO3 | D. | CaCO3 |
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